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李玲

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落實核心素養關注差異發展

本書結合學生發展核心素養及差異化教學相關方面的理論，呈現了多名一線化學教師的理論認知及理念的更新，同時呈現了多個基于核心素養和關注學生差異化發展的優秀教學案例，體現了在課堂教學及課外活動中教育理念的具體落實方法和途徑。本書可作為基礎教育者和師范類大專院校師生的參考資料。

·13.4萬字

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國民視覺健康報告

本書從“視覺健康影響個人生活”、“視覺健康關乎國家發展”和“公共政策促進視覺健康”三個角度入手，研究中國視覺健康的現狀、挑戰和應對方法，采用衛生經濟學和計量經濟學的方法，測算出視力缺陷對國民經濟帶來的損失，并根據國內外視覺健康政策實踐和經驗提出了公共政策的行動框架，以求引起國民對視覺健康的關注、促進國家對視覺健康的重視、提升國民視覺健康水平。

·12.4萬字

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雕刻靈魂的表情：日本能面與能面師

具有700年歷史的古典戲劇——日本能樂于2001年與昆曲同時被列入聯合國教科文組織的人類口述與非物質文化遺產代表作。是高度融合詩歌、音樂和舞蹈的古典歌舞劇，表演使用能面。能面造型具有超越雕刻藝術品和舞臺道具的實物性，凝聚俳優心志與藝道，代表專演逝者往事的能樂戲劇精神。其不僅是日本文化的象征，亦在世界面具史上占有重要地位。能面師及其匠心是日本傳統手工藝及其文化傳承的縮影。

·4.3萬字

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健康大數據：一場關于健康行為的革命

1.本書將分七章，分別介紹大數據帶來醫療變革、直面健康大數據浪潮、大數據下的望聞問切、大數據下的健康信息、健康大數據價值爆炸、迎接健康大數據時代、機遇和挑戰，從背景描述到健康大數據的必然性及必要性，再結合健康大數據信息安全、信息管理和應用，輔以若干生動的經得起市場檢驗的實例，全方位、多層次地為醫務工作者以及健康領域從業人員展示新時代下醫療環境以及健康理念。2.本書的各部分內容均由該領域權威專家撰寫，框架設計合理、邏輯清晰、層次明確，從健康大數據的概念、含義、應用、管理、監管等都做了詳細且生動的說明，加強相關領域從業人員對健康大數據的積極方面，如改善預防、保健、診療、慢病管理和降低醫療費用，有更加形象而全面的理解。

·18.9萬字

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寫作好好：通向自由人生的修行

如何以零起點的基礎愛上寫作，讓自己越寫越想寫，從而越寫越好呢？又如何通過寫作來實現不被負面情緒綁架，給心靈減負，讓人生更自由？作者找到了一條人人都可以踐行、用心流打開寫作的暢快之路。在本書里，作者通過大量真實生動的故事、豐富的寫作案例，分享了自己和學員在寫作中找到面對自己、敞開自己、擁抱自己的方法。獲得寫作素材，獲得靈感，發掘并書寫自己的故事。在文字中療愈自己，發現并挖掘自己內心的力量。在書寫中協調自己與別人、自己與自己。圍繞寫作中的關鍵問題，作者層層深入地幫你送上越寫越想寫，越寫越好的自由之路。自媒體時代，人人都能成為自己人生的作家和贏家。

·10.9萬字

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我陪你長大，你陪我成長

如何教育孩子，陪孩子一起快樂地成長，一直是家長頗為頭疼的問題。本書以科學的發展心理學為指導基礎，通過生動有趣的日常親子小事，來揭示教育的理念和方法，角度細膩、有趣生動。本書不僅僅是作者自己家教故事的呈現，也有著對自己年少經歷的反思，頗有勇氣的自我開放與剖析。同時，作者結合多年心理工作和編輯記者工作經驗，將咨詢案例、實踐案例、成功父母撫養案例的素材融入本書中，使得育兒角度更有張力。從而更接地氣地幫助家長建立育兒先育己的意識，提升育兒能力，優化親子關系，終達到親子共同成長的目的。

·11.1萬字

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青春期孩子心理成長手冊

青春期是一個人一生中最難忘的時期。它青澀而激情洋溢，懵懂而不甘平凡。關于夢想的追逐、生活的向往、生命的思考，都開始在這個時期變得活躍起來。然而，因為成長而難免迷失；因為豐富而難免糾結；因為活力而難免碰壁……所以，青春期又是暴風驟雨時期。作者從事青春期欄目寫作二十余年，為多家知名青少年媒體撰寫稿件及專欄，積累了大量的青春期案例。本書從孩子在青春期遇到的各種問題入手，不講大道理，而是著眼于青春期孩子身邊切實發生的小事，來解決青春期孩子頗為煩惱的問題。另外，本書也會呈現很多心理學小知識，這些知識不再嚴肅地板起面孔，而是鮮活地幫助孩子們認識自己內心的規律，并且帶給孩子們好玩的指導方法。

·10.4萬字

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