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把思考作為習慣

在這個復雜性叢生的時代,什么才是讓人脫穎而出的重要能力?什么才是讓我們應(yīng)對今日巨變的本質(zhì)法理?什么才能讓我們在不確定的世界中尋找到確定性?答案可以從湛廬創(chuàng)始人韓焱的這本個人新書《把思考作為習慣》中尋找到。在她看來,只有從“把思考作為方法”“把思考作為答案”真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍阉伎甲鳛榱晳T”,才能更好地探究問題的本質(zhì),真正在困境中做到反脆弱。作為一個世界前沿思想的連接者以及助推者,湛廬創(chuàng)始人韓焱在長達20年的職業(yè)生涯中,引進了各個領(lǐng)域理論奠基人的重要作品,其中不乏像丹尼爾·卡尼曼這樣的諾貝爾獎得主以及庫茲韋爾、戴曼迪斯這樣的全球知名趨勢專家,還包括眾多知名認知科學家、心理學家、生物學家等。在這個過程中,她將這些前沿思想消化、吸收,并內(nèi)化成了一個系統(tǒng)的、經(jīng)過實踐檢驗的思維工具箱,也就是——把思考作為習慣。這個思考框架可以幫助我們打破自己的“元無知”狀態(tài),鍛造自己的“學習力、規(guī)劃力、決策力、創(chuàng)新力、習慣力”,不斷連接他人,掌握多元的思考工具,學會像交響樂團指揮家一樣應(yīng)對復雜系統(tǒng)。

韓焱 ·智謀 ·18.4萬字

成就學習高手的37種自學方法
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你還在困于希望進步,但找不到好的學習方式,或是無法進入高效學習狀態(tài),或是學習后實踐效果不佳等苦惱嗎?本書是一本致力于提升學習者綜合能力與效率的實用手冊,旨在幫助讀者在紛繁復雜的學習環(huán)境中找尋最適合自己的高效學習路徑。本書共分為八個章節(jié),囊括了37種學習方法。第一章,幫助讀者塑造高效學習節(jié)奏,以提升學習狀態(tài)。第二章,提供結(jié)構(gòu)化筆記或深度閱讀策略以提高閱讀理解力與筆記效率。第三章,教導合理設(shè)定目標及多任務(wù)管理方法,以應(yīng)對復雜任務(wù)。第四章,介紹了多種可以強化記憶的方法,供讀者選擇應(yīng)用。第五章,針對進一步深化理解知識,提供了一系列實用策略。第六章,提供了梳理復雜信息的工具手段。第七章,介紹了能幫助讀者進行專項技能深度精進的方法。第八章,提供了一系列綜合應(yīng)用策略,全面促進學習能力與綜合素質(zhì)提升。本書是一部匯集古今中外高效學習策略的寶典,提供了豐富的學習方法參考。無論你是遇到學習瓶頸的學生,還是渴望提升職業(yè)技能的職場人士,還是追求個人成長的自學者,都能從本書中找到針對性的學習方法,為你的困擾提供解決方案。

樸學萬卷編著 ·智謀 ·6.9萬字

一本小小的藍色邏輯書
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一本哈佛大學畢業(yè)生寫的邏輯入門書。美國常春藤名校入學考試絕密利器,先后榮獲“美國總統(tǒng)圖書獎”、“國際圖書獎”、“年度教育圖書獎”!美國著名考試培訓機構(gòu)Kaplan教學主管20年教學經(jīng)驗總結(jié)。一套完整而實用的邏輯推理概念,囊括50個邏輯推理法則,幫助你用邏輯思維解決現(xiàn)實問題。一套針美國大學入學考試的閱讀理解和邏輯分析題解題思路,并輔以40多道實戰(zhàn)題目供你反復練習。大約兩千五百年前,蘇格拉底創(chuàng)建了一套方法,通過一系列探問,也就是后世所說的“蘇格拉底方法”,來獲取問題的答案,并對這些答案進行推斷。通過這種方式,他就可以找出各種復雜現(xiàn)象背后的關(guān)鍵問題,揭開很多貌似有理實則荒謬的說法背后的真相。這套方法就是后來我們所說的“邏輯推理”本質(zhì)上來說,邏輯推理是一個“收集信息、評估信息的過程”。要想做出正確的決定,我們首先要占有充分的信息,而要想占有充分的信息,首先需要提出正確的問題。所以那些擅長邏輯推理的人,往往也比較善于提問,收集相關(guān)信息,并用“正確的”方式對這些信息進行評估。最重要的是,他們可以在不受他人干擾的情況下獨立完成這一過程。本書的目的,就是為讀者提煉出一套最有用、最完整的邏輯推理概念,幫助讀者在學習和現(xiàn)實生活中更好地理清思路,解決問題。

(加拿大)布蘭登·羅伊爾 ·智謀 ·8.4萬字

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