- 重新認(rèn)識學(xué)習(xí)
- (美)凱茜·戴維森(CathyN.Davidson)
- 368字
- 2020-05-12 18:28:21
測一測 關(guān)于學(xué)習(xí),你了解多少?
1. 我們學(xué)習(xí)時的注意模式受哪些因素影響?(多選)
A. 文化價(jià)值體系。
B. 父母和老師的行為模式。
C. 先天因素和環(huán)境因素的互動。
D. 視覺神經(jīng)發(fā)育程度。
2. 為何人類比其他物種的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)?(多選)
A. 人類擁有語言。
B. 人類會使用工具。
C. 人類能通過示范教學(xué)和復(fù)雜的互動式共情方式來觀察和糾正自己的行為。
D. 人類大腦具有更強(qiáng)的神經(jīng)可塑性。
3. 游戲的學(xué)習(xí)方式能讓我們收獲什么?(多選)
A. 更豐富的知識。
B. 獲勝的方式。
C. 適應(yīng)未來變化的能力。
D. 沉迷于游戲,影響學(xué)習(xí)。
4. 哪些屬于適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)思維?(多選)
A. 忘卻過去的實(shí)踐和習(xí)慣,重新組合注意力。
B. 個體以興趣為紐帶與更多的人交流,在去中心化的同時通過網(wǎng)絡(luò)相互聯(lián)結(jié)。
C. 加強(qiáng)全方位的創(chuàng)造性思考。
D. 通過評估將知識應(yīng)用到新情境中的能力來評估學(xué)習(xí)效果。

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