私立平安中學教師集體辦公室寬大而明亮，四處貼滿了各種標語，都是些成績，分數(shù)，人生，升學之類的，位置上的老師都在忙碌著備課與打印材料，本應朝氣蓬勃的教師辦公室不知為何卻顯出一絲壓抑。

陽光從窗外照射進來，灑在任新的臉上，為他鍍上一層金輝。

與他對坐的人后面是一個大書柜，里面沒有書，但擺放著許多獎杯獎牌，似乎在述說著此人的不簡單。

身為十八班班主任的任新老師猛然間挺身而起，目光如炬地直視著肖主任，語氣堅定：“僅憑一紙決定就勸退我們班一大半的學生，這絕對不合理！”

肖主任輕輕舉起保溫杯，微微吹拂著熱氣，似乎并未被任新的情緒所動，語調平和地回應：“任老師，請相信學校的決策背后有著充分的考量與原因。”

任新老師未退一步，他身體前傾，一手重重拍在桌面上，聲音因激動而微微顫抖：“無論何種情況，只要學生想要學習，我們就應當成為那盞引領的燈塔，而不是將他們推向門外！”

但是肖主任似乎并沒有被說服，只是露出一個不以為然笑容相對：“學校的有什么計劃，都有深遠考量，無需你的批準，你所要做的，就是不折不扣地執(zhí)行。

還有，你覺得你們班的二十八名學生還有救嗎？他們真的想學習嗎？每天請假逃課，抽煙打架，我都抓幾回了？我都是為了他們好，讓他們別浪費時間在這兒了。”

就在此時，坐在一旁的花襯衫、地中海中年男人也瞥了任新一眼幫腔說：“就是，你知不知道我教他們數(shù)學有多難嗎？

怎么教都教不會，一個二元一次方程組，教了三節(jié)課，他們還問我‘能不能便宜一點，兩蚊一次太貴，一蚊一次行不行！’

你讓我怎么教？哼！燈塔？這么有本事你去當這燈塔啊！”

肖主任見狀，更是趁機站起，目光掃視四周，加重語氣：“就是，你看，就算不勸退，還有哪位老師愿意教他們？以這群學生的素質，誰又能教會他們？難道你去教他們數(shù)學嗎？”

說完，室內一片沉寂，眾人紛紛低頭，避開了這尷尬而尖銳的話題。

任新心中的怒火瞬間被點燃，他憤怒地瞪了數(shù)學王老師一眼，隨后轉向肖主任，語氣堅定：“好，既然你們如此看輕他們，那么我就來證明給你們看！如果我能教會他們，你們就必須取消勸退計劃！”

肖主任冷笑一聲，似乎并不將任新的話放在心上，他輕蔑地回應：“哼，等你先教會了他們再說吧。我給你一天時間，去嘗試吧。”

說罷，他重新坐下，隨手拿起桌上的一本書，假裝閱讀，顯然已不愿再多加理睬任新。

任新深吸一口氣，努力平復內心的波動，他怒視著肖主任與王老師，點了點頭，帶著一股不屈的決心，毅然離開了這充滿獎牌獎杯的教師辦公室。

看著任新踏出辦公室，地中海的數(shù)學王老師側身探頭至肖主任身前：“主任，你還真給他機會啊？”

肖主任不屑一笑：“就他們那群學生，一天時間怎么可能學得會。況且我早就知道他身為班主任，肯定會反對阻撓‘勸退計劃’，現(xiàn)在就借這個機會讓他就此閉嘴。”

王老師聞言諂媚地遞過桌上的葡萄：“等勸退完十八班的學生，我們這一屆的升學率肯定超過80%，主任你肯定是今年的‘最佳老師’了！”

肖主任拈著一顆葡萄笑而不語，辛辛苦苦鋪墊了這么久，把差生都集中調到十八班，再大規(guī)模勸退，繼而在數(shù)據(jù)上大幅度提高升學率，這是多大的成績。難道真為了一個獎狀嗎？

再過兩年韋副校長就要退休，辦成“勸退計劃”，身負大功，到時候這位置還不手到擒來？所以說，此次計劃，誰都攔不住！

就在任新心懷不甘地踏出辦公室門檻不久，歷史老師常安找了個不易察覺的時機悄悄溜出，快步追上正低頭沉思的好友任新，輕輕拍拍他的肩膀：“任新同志，你這膽量，真是讓人佩服！居然敢跟那兩條粉腸貨硬碰硬。不過話說回來，你真打算親自上陣教數(shù)學？”

任新苦笑一聲，搖了搖頭：“我教數(shù)學？。以后學生們出去到處說‘我的數(shù)學是體育老師教的’？再說，體育生的錄取標準本就有別于其他科目，我當年數(shù)學也是勉強及格。

但眼下，除了這個法子，我實在找不出更好的理由讓學校暫停勸退計劃，只能硬著頭皮上了，事急馬行田吧。”

常安聞言，眼神中閃過一絲同情，也跟著嘆了口氣，兩人間彌漫著一種無能為力的默契。

就在這微妙的氣氛中，任新在余光中似乎看到了什么，指著五樓拐角處的廁所大喊：“宋梓楠、李陽，你們給我出來！”

一聲怒吼，在廁所里引起一陣雞飛狗跳，隨后兩人滿臉不爽，揣著兜吊兒郎當?shù)刈吡顺鰜怼?

任新箭步到兩人跟前嚴肅鎖眉：“上課時間，躲在廁所干嘛！是不是又抽煙！”

宋梓楠明顯有些慌張，眼神飄忽不定：“沒有啊，沒證據(jù)你別亂說。”然后眼珠一轉扯開話題：“這節(jié)英語課，聽不懂啊，而且好好中國人，學什么英語，切。”

李陽也不住點頭在一旁捧哏：“對呀，反正都聽不懂，還不如讓我們放學回家算了。”

任新怒極反笑，微顫手指指向他們：“如果現(xiàn)在就放學，你倆就真這么乖會回家？”

常安眼看任新就要控制不住怒火，給了個頗有意味的眼神他們，連忙打圓場：“耍什么嘴皮，快回去上課。”

宋梓楠也識趣點點頭，搖頭晃腦領著抖著腿的李陽走回教室去，走時還在小聲喃喃：“學不會還要學，浪費時間！”

任新看著兩人遠去的背影，煩躁地抓了抓頭發(fā)。

突然眼前一亮，看向常安：“對了，常安同志，你是理科出身...”

常安一聽就知道任新在想什么，馬上打斷：“別，任新，你可別給我挖坑啊！我是來給你打氣的，不是來接鍋的。你們班那些學生的情況，全校皆知，哪個老師不頭疼？全班人年紀輕輕，不是整天逃課就是打架！我這小身板可扛不住。”

任新愁得齜牙咧嘴，直錘腦子：“那我們這次不是死定了？”

常安意味深長地看了任新一眼，沉默不語。

他眼角余光投向宋梓楠他們出來的廁所時，腦中一個形象忽然緩緩涌現(xiàn)：“不過我貌似忽然想起一個人，或許有些機會。”

任新聞言一喜：“誰？”

常安呼了一口氣：“如果說，學校內，還有一位數(shù)學老師能教會你的那群學生的話，那肯定是她，也只能是她了！”

任新拉了一把常安的手臂，停住腳步語氣急迫地問：“究竟是誰啊！”

常安咽了一下口水，正色道：“這個學校最厲害的人，學生時期就拿過國家競賽獎，當年號稱能把傻子都教會的——陸瑤。”

說出這話的時候，常安的眼神中都透露著對天神一般的敬仰之情。

陸瑤？

這是誰？

來了這個學校兩個月的任新并沒有聽過這個名字。

任新連忙追問道：“那她現(xiàn)在在教幾年級嗎？我要怎么樣才能請得動她？”

常安此時有些尷尬地躲過任新的視線：“她，她現(xiàn)在這個時間，應該在三樓廁所里面，你去那里應該能找得到她。”

任新疑惑地看了一眼運動手環(huán)問：“廁所？這個點她都會上廁所嗎？這生物鐘也挺規(guī)律的。數(shù)學老師果然有規(guī)劃。”

常安眼底閃過一絲異樣的神情：“不是去上廁所，是這個點，她應該是在搞三樓廁所衛(wèi)生，額，她現(xiàn)在的身份是保潔阿姨。”

“什么！保潔阿姨！你讓我一個體育老師教數(shù)學已經(jīng)夠奇葩的了，你現(xiàn)在居然推薦我去找一個保潔教數(shù)學？你開什么國際玩笑！”

任新的聲音不由自主地提高了八度，瞳孔地震地注視著常安，把常安看得心里有些發(fā)毛。