孩子的叛逆期，是一個(gè)令家長感到頭疼、頭暈、手足無措的時(shí)期，也是孩子成長、成才的關(guān)鍵時(shí)期，它就像人生的十字路口，選擇對(duì)了，成就孩子一生；選擇錯(cuò)了，貽誤孩子一生。所以，每一位家長都要重視孩子叛逆期的教育。

那么，什么是叛逆期呢？簡而言之，叛逆期，就是指孩子在不同的成長階段心理上的逆反期。在這一時(shí)期，孩子大多表現(xiàn)出與大人們想象不一致的逆反現(xiàn)象。比如，你要求他這樣，他非要那樣；你希望他往東，他非要向西；你勸說他兩句，他比你還有理……總之，他就是處處要與你對(duì)著干，處處要讓你著急上火。

現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，孩子的叛逆期發(fā)端于嬰兒期，萌芽于兒童期，高漲于少年期。孩子的一生共有三個(gè)叛逆期，分別為：第一叛逆期（寶寶叛逆期）大約2—3歲，第二叛逆期（兒童叛逆期）大約在7—8歲，第三叛逆期（青春叛逆期）大約在12—18歲。這三個(gè)叛逆期分別有不同的特點(diǎn)，反映了三個(gè)階段孩子的個(gè)性發(fā)展及心理變化，對(duì)孩子的成長分別起著不同的作用。

我們這本書主要來講述孩子的第三叛逆期，也就是青春叛逆期。青春期是一個(gè)特殊的時(shí)期，也是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，更是一個(gè)典型的叛逆期。這個(gè)時(shí)期孩子的生理和心理都發(fā)生著巨大的變化，正由青少年向成年過渡，他們開始初步涉足社會(huì)。這個(gè)時(shí)期的特殊性決定了這一時(shí)期教育的艱巨性，孩子身上有更多的問題需要家長注意。比如，這一時(shí)期的孩子有了更強(qiáng)的獨(dú)立性，喜歡以自己的方式穿衣、打扮，經(jīng)常會(huì)嘗試一些稀奇古怪的發(fā)型和穿著，如果家長不采取正確的處理方式，就很可能引發(fā)與孩子之間的激烈沖突；又如，孩子生理上的迅速發(fā)育，既讓他們對(duì)身體的變化充滿了困惑，也使得他們對(duì)異性有了強(qiáng)烈的渴望，這種情況下如果家長不及時(shí)關(guān)注并善加引導(dǎo)，那么孩子就有可能陷入早戀的泥潭不能自拔；再如，這一時(shí)期的孩子心理上也在迅速成熟，他們有了強(qiáng)烈的成人感，迫切需要實(shí)現(xiàn)自身的“價(jià)值”，這時(shí)候有的孩子就會(huì)通過模仿一些成人行為來“證明”自己，抽煙、酗酒、拉幫結(jié)伙、迷戀網(wǎng)絡(luò)等，如果父母不及時(shí)糾正孩子的這些不良傾向，很容易讓孩子滑向犯罪的深淵。

總之，這是一個(gè)非常重要的時(shí)期，也是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，家長應(yīng)在尊重孩子的基礎(chǔ)上耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子朝著正確的方向發(fā)展，健康地去成長。

本書主要通過青春期孩子所涉及的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、心理變化、學(xué)習(xí)生活、親子關(guān)系、早戀、性觀念、不良傾向以及網(wǎng)絡(luò)九大方面來分析闡述，結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，幫助家長剖析問題的本質(zhì)，查找問題的根源，總結(jié)解決問題的方式方法，以期為家長提供一本孩子青春叛逆期的家教經(jīng)典。