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心理學(xué)與生活·第3冊(cè)(第20版)
最新章節(jié):
參考文獻(xiàn)
《心理學(xué)與生活》是心理學(xué)導(dǎo)論類教材的典范之作,半個(gè)多世紀(jì)以來,在全世界心理學(xué)界一直享有盛譽(yù)。相比于第19版,第20版有了大幅的修訂,新增了近120個(gè)貫穿全書的“研究特寫”專欄,新增或修訂了“生活中的心理學(xué)”與“生活中的批判性思維”兩個(gè)專欄的主題或內(nèi)容,更新了數(shù)萬字正文內(nèi)容和數(shù)百篇參考文獻(xiàn),以反映心理學(xué)領(lǐng)域日新月異的發(fā)展成果。同時(shí),譯者團(tuán)隊(duì)和編輯團(tuán)隊(duì)以更高更嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)譯文進(jìn)行了精心翻譯和編校。由于原書部頭比較大,為了方便讀者攜帶和閱讀,更好地滿足不同讀者的需求,我們將全書分拆為4冊(cè)出版,分別對(duì)應(yīng)原書第1~5章、第6~9章、第10~13章和第14~16章。
目錄(116章)
倒序
- 封面
- 版權(quán)信息
- 插圖
- 內(nèi)容提要
- 前言
- 教科書的主題:心理學(xué)是一門科學(xué)
- 生活中的批判性思維
- 生活中的心理學(xué)
- 研究特寫
- 教學(xué)專欄
- 第20版的更新內(nèi)容
- 各章變化
- 個(gè)人致謝
- 第10章 人的畢生發(fā)展
- 研究發(fā)展
- 畢生的生理發(fā)展
- 胎內(nèi)期和兒童期的發(fā)展
- 青少年期的生理發(fā)育
- 成年期的生理變化
- 畢生的認(rèn)知發(fā)展
- 皮亞杰關(guān)于心理發(fā)展的觀點(diǎn)
- 關(guān)于早期認(rèn)知發(fā)展的當(dāng)代觀點(diǎn)
- 成年期的認(rèn)知發(fā)展
- 語言的獲得
- 理解言語和詞匯
- 學(xué)習(xí)詞的含義
- 獲得語法
- 生活中的心理學(xué) 成為雙語者會(huì)對(duì)兒童有何影響
- 畢生的社會(huì)性發(fā)展
- 埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展階段
- 兒童期的社會(huì)性發(fā)展
- 青少年期的社會(huì)性發(fā)展
- 成年期的社會(huì)性發(fā)展
- 生活中的批判性思維 日托如何影響兒童的發(fā)展
- 性與性別差異
- 兩性差異
- 性別認(rèn)同與性別刻板印象
- 道德發(fā)展
- 柯爾伯格的道德推理階段
- 關(guān)于道德推理的性別和文化視角
- 學(xué)會(huì)成功老化
- 要點(diǎn)重述
- 第11章 動(dòng)機(jī)
- 理解動(dòng)機(jī)
- 動(dòng)機(jī)概念的功能
- 動(dòng)機(jī)的來源
- 需要層次
- 飲食
- 飲食生理學(xué)
- 飲食心理學(xué)
- 生活中的心理學(xué) 他人在場(chǎng)對(duì)你的進(jìn)食行為有何影響
- 性行為
- 動(dòng)物的性行為
- 人類的性喚起與性反應(yīng)
- 性行為的進(jìn)化
- 性規(guī)范
- 同性戀
- 個(gè)人成就動(dòng)機(jī)
- 成就需要
- 對(duì)成功與失敗的歸因
- 工作與組織心理學(xué)
- 生活中的批判性思維 動(dòng)機(jī)如何影響學(xué)業(yè)成就
- 要點(diǎn)重述
- 第12章 情緒、壓力與健康
- 情緒
- 基本情緒與文化
- 情緒理論
- 心境和情緒的影響
- 主觀幸福感
- 生活中的心理學(xué) 你能否準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來的情緒
- 生活壓力
- 生理應(yīng)激反應(yīng)
- 心理應(yīng)激反應(yīng)
- 應(yīng)對(duì)壓力
- 應(yīng)激的積極作用
- 健康心理學(xué)
- 健康的生物心理社會(huì)模型
- 健康促進(jìn)
- 治療
- 人格與健康
- 職業(yè)倦怠與醫(yī)療保健系統(tǒng)
- 為你的健康干杯
- 生活中的批判性思維 健康心理學(xué)能幫助你更多地鍛煉嗎
- 要點(diǎn)重述
- 第13章 理解人類人格
- 人格的特質(zhì)理論
- 用特質(zhì)描述人格
- 特質(zhì)和遺傳性
- 特質(zhì)能否預(yù)測(cè)行為
- 對(duì)特質(zhì)理論的評(píng)價(jià)
- 生活中的心理學(xué) 你相信人格可以改變嗎
- 心理動(dòng)力學(xué)理論
- 弗洛伊德的精神分析理論
- 對(duì)弗洛伊德理論的評(píng)價(jià)
- 弗洛伊德理論的拓展
- 人本主義理論
- 人本主義理論的特點(diǎn)
- 對(duì)人本主義理論的評(píng)價(jià)
- 社會(huì)學(xué)習(xí)和認(rèn)知理論
- 羅特的期望理論
- 米希爾的認(rèn)知—情感人格理論
- 班杜拉的認(rèn)知社會(huì)學(xué)習(xí)理論
- 對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)和認(rèn)知理論的評(píng)價(jià)
- 自我理論
- 自我概念和自尊
- 自我的文化建構(gòu)
- 對(duì)自我理論的評(píng)價(jià)
- 人格理論的比較
- 生活中的批判性思維 人格在網(wǎng)絡(luò)世界里是如何傳達(dá)的
- 人格測(cè)評(píng)
- 客觀測(cè)驗(yàn)
- 投射測(cè)驗(yàn)
- 要點(diǎn)重述
- “停下來檢查一下”答案
- 專業(yè)術(shù)語表
- 參考文獻(xiàn) 更新時(shí)間:2025-08-06 17:06:39
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