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跨學科項目式教學:通過“+1”教學法進行計劃、管理和評估
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附錄B 單元計劃模板及可用資源
“+1”教學法是美國備受歡迎的項目式學習全新教學法。本書以跨學科為背景,以培養學生核心素養為目的,提供了具體實施步驟——計劃(參考標準、主題、需掌握的概念等)、管理(確定目標、進行、項目管理等)、評估(成果展示、項目評價)。在這種教學法下,教師轉變為引導者和設計師,教學重點從死記硬背調整為學生用知識創造解決方案和學習新知識,而學生則通過自我指導、整合所學解決問題,潛能得以激發。簡單、實用、高效,手把手教你如何進行跨學科項目式教學。包括大量教學策略、9個單元示例、30多個教學模板。你將學會:實施跨學科項目式教學;讓學生融入真實的探究與現實世界的應用中;結合技術,創造非凡的學習體驗。
目錄(18章)
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