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“數學腦”探秘：一通百通的數學思考法

你想提高自己的數學思維能力嗎？你想知道數學家是怎樣思考問題的嗎？這本書就是來回答這些問題的。本書采用“逆向”指導方式，從方法到題目進行分析，講述了化歸、方程思想、參數、邏輯、整體思想、奇偶校驗、反推、篩法等30多種代數和幾何問題的常見、實用且極富啟發意義的數學思考方法，并從這些方法出發，結合當下常見的例題和解題思路，捋順各種常見“技巧”，在學習和解題方面具有很好的指導意義，并充分展現數學思考方法的精華。

·11.1萬字

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高分子物理實驗

《高分子物理實驗》的實驗內容分為七章，包括聚合物的形態結構、高分子溶液的性質、聚合物的力學性能、聚合物的熱性能、聚合物的加工性能、聚合物的電性能以及聚合物乳液的性質，部分實驗涉及的常用數據以附錄的形式列出。書中每個實驗都對實驗目的與要求、實驗原理、實驗儀器與試樣、實驗步驟、數據處理作了詳細的敘述，列出思考題便于加深理解，同時對部分實驗還特別列出了注意事項，確保數據準確和儀器安全。本書適合高分子相關專業的本科生、研究生作為教材使用，也可供高分子材料領域內從事研發、測試等工作的工程技術人員參考。

·6.3萬字

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數學思維：中班（下）（共5冊）

該系列叢書分為學前數學思維小班（上）、小班（下）、中班（上）、中班（下）、大班（上）、大班（下）6套書，每套書包含5~6本書。該系列叢書內容全面、系統，家長和孩子易上手，且引導方式簡單。通過圖形空間、數概念與計算、邏輯關系與推理等來呈現內容。是一套以數學知識為載體，培養孩子思維能力的產品。

·1.6萬字

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小蓮藕學作文：統編教材里的寫作密碼

本書由寫作教學名師何捷及其妻子胡元華聯合精心創作，挖掘小學中年級統編語文教材里的寫作要點，通過課文回顧—小蓮藕愛學習—荷塘佳作—荷老師的話—和小蓮藕一起寫—荷老師的小提示等欄目，把中年級急需的寫作方法講細講透。本書適合三年級和四年級小學生閱讀，也可供小學語文教師及其他從事寫作教學的相關人員參考。

·10萬字

跨學科項目式教學：通過“+1”教學法進行計劃、管理和評估

“+1”教學法是美國備受歡迎的項目式學習全新教學法。本書以跨學科為背景，以培養學生核心素養為目的，提供了具體實施步驟——計劃（參考標準、主題、需掌握的概念等）、管理（確定目標、進行、項目管理等）、評估（成果展示、項目評價）。在這種教學法下，教師轉變為引導者和設計師，教學重點從死記硬背調整為學生用知識創造解決方案和學習新知識，而學生則通過自我指導、整合所學解決問題，潛能得以激發。簡單、實用、高效，手把手教你如何進行跨學科項目式教學。包括大量教學策略、9個單元示例、30多個教學模板。你將學會：實施跨學科項目式教學；讓學生融入真實的探究與現實世界的應用中；結合技術，創造非凡的學習體驗。

·8.6萬字

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給孩子的數學游戲書：形象思維篇

《給孩子的數學游戲書》系列分三大方向：形象思維、邏輯思維和創造思維。這是遵循孩子思維能力發展的順序而設定的。三個篇章是由易到難，每篇各100道精心設置的數學游戲題目，答案的篇幅比題面多，提供詳細的、發散的解題思路，拓寬孩子的思維寬度。本套書的目的不是讓孩子學會計算、解答有確定答案的問題，而是從回歸數學的本源，教會孩子解決未知問題的能力，即使忘掉所有的數學概念和公式，我們希望孩子仍能解決問題。以游戲的態度親近數學，從源頭理解數學的本質。本套書目標讀者是小學六年級以下孩子。

·3.1萬字

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四大名著里的大語文：笑讀《西游記》

根據《西游記》原著進行梳理、篩選、整合，分門別類，以取經團、神仙、妖怪、兵器、萌寵、法力、法寶，難關等12個篇章，共100篇故事內容，帶你秒懂西游記，開啟高效的西游閱讀之旅。

·7.7萬字

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趣味地球化學

《趣味地球化學》一套世界經典青少年科普讀物。在書中博物學家法布爾不僅向小讀者們講述了關于化學的常識和基礎知識，還運用各種奇思妙想和讓人意想不到的化學小實驗，為小讀者解密科學謎題、日常生活中的科學常識，激發小讀者對學習科學知識產生更濃厚的興趣，讓小讀者學會活學活用科學知識。通過閱讀本書，讀者不僅可以輕松愛上科學學習，還能激活無窮的科學想象力，掌握科學思維的技巧。同時，對各種生活現象與科學知識的內在聯系也能產生深刻的認識。總之，這是一套通俗易懂、妙趣橫生、引人入勝而又讓人受益無窮的超級科普讀物！

·19.5萬字

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闖進古文才子班：秒懂漫畫文言文（悅讀版·第四輯）

古典文學是我國傳統文化中的璀璨明珠。千百年來，我國涌現了大量文學名家，他們創作的作品題材廣泛、影響深遠，他們的名篇名作穿越千年，散發出奪目的光芒。本書選取了我國歷史上的五位文學名家，包括蘇洵、曾鞏、王安石、司馬光、蘇轍，將他們的人生經歷、創作歷程用漫畫表現出來，并對他們的名篇名作加以介紹，以期通過這種方式，帶領讀者走近古代文學名家，了解名篇名作創作背后的故事，領略名篇名作的魅力。本書適合中小學生以及其他對古典文學感興趣的讀者閱讀。

·2.4萬字

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用思維導圖法聽TED-Ed學英語

對大部分人來說，學習英語是一件很辛苦的事。母語非英語國家的人要熟練地聽、說、讀、寫，還要正確地應用，這確實不容易。到底什么樣的學習方式可以幫助我們有效提升英語的聽說讀寫能力呢？思維導圖法不只能夠讓你考出“漂亮”的分數，還能讓知識內化為自己的能力。本書中，作者通過思維導圖法提高了自己的英語聽、說、讀、寫能力。聽力練習時，如何快速抓住重點？怎樣利用思維導圖法讓閱讀理解更輕松？怎么讓自己的英語作文結構清晰、詞句優美？請在本書中尋找答案吧。本書在講解英語學習方法的同時，也為大家提供了豐富、有趣的科普知識，讓大家能夠快樂學習、輕松學習。

·4.3萬字

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王爾德童話

奧斯卡·王爾德編著的《王爾德童話》包含了王爾德所寫的《少年國王》《公主的生日》《快樂王子》《夜鶯和玫瑰》等童話故事，這些故事的語言華麗唯美，情節純真生動，堪稱完美世界的化身。內附精美原版插圖，細細地研讀，你可以從中體會到人間的冷暖，領悟到人生的哲理。

·8.6萬字

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四大名著里的大語文：笑讀《三國演義》

根據《三國演義》原著進行梳理、篩選、整合，大體按三國故事走向，細分以英雄人物以及謀略、戰役等劃為12個篇章，共100篇故事內容，讓孩子換個視角，撥開紛繁見故事，見英雄。

·7.1萬字

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中國小學校長與校園足球

北京大學攜手中國宋慶齡基金會，為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》部署和全國青少年校園足球工作電視電話會議精神，推動我國校園足球的普及和開展，引領校園足球文化建設，以國家和民族興亡為己任的歷史傳統和多學科的綜合優勢，聯合舉辦了以“全國小學校長與校園足球改革發展”為主題的第五屆北大人文體育高層論壇。本次論壇邀請了美國耶魯大學和我國教育部、高等院校體育專家、學者；匯聚13個省、市地區的小學校長、地方教育行政管理人員和教師，通過高層對話、大會專家報告、大會專題報告、分會討論、墻報交流、腦體發展展示活動等方式，圍繞著“校園足球的真義、使命與任務”、“校園足球的前景與挑戰”、“校園足球與學校發展”、“校園足球與社會、家庭、企業發展”等主題進行了充分地交流與討論。從人文社會的視角審視校園足球，審視中小學的教育和培養人才的過程。

·10.2萬字

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笛卡兒幾何（學生版）

《笛卡兒幾何》為著名哲學家、數學家笛卡兒的經典著作。本書為中學生量身打造，分為上篇、中篇和下篇三部分。上篇為閱讀指導，由中國科學院袁向東研究員撰寫，深入淺出地介紹了笛卡兒的生平、《笛卡兒幾何》的主要內容及笛卡兒的數學思想，并為學生提供切實的閱讀建議。中篇精選《笛卡兒幾何》原著精華，為袁向東研究員翻譯，將這部解析幾何的奠基之作突出呈現。下篇為學習資源，包括擴展閱讀、數字課程、思考題、閱讀筆記。名著名譯，名家導讀，配備優質融媒體學習資源，有助于中學生更好地閱讀經典、理解經典、感受經典魅力。

·5.8萬字

王牌教學法：羅恩?克拉克學校的創意課堂

本書書中有一個重要的理念：創新的關鍵并非教學的內容，而是教學內容被傳達的形式。孩子們有著非常活躍的想象力，也能夠對富有創新的游戲和學習形式做出積極的響應。王牌教學法想要傳遞的信息是，無論你教授什么課程，教授幾年級的學生，你都可以讓自己的課堂變成一個充滿活力和激情的創意空間。本書為美國著名的羅恩·克拉克學校明星教師所著，作者認為，你的潛能就是你開展創意教學的王牌，你的過往經歷、內在的個性魅力、興趣愛好和優勢特長都要得到充分利用。作者基于自身的真實教學經驗，總述了創意教學的思路，并提供了一些簡潔明了的實踐步驟和指導方法，通過循序漸進的方式，讓你逐步建立起一個更具創新的思維模式。

·11.4萬字

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愛的教育（全譯本）

《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，講述了無數個發生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。。本書被認為是人生成長中的一部“必讀書”。本次推出的版本，根據2022版《義務教育語文課程標準》新增的“整本書閱讀”學習任務群對學生閱讀的要求，附加了閱讀指導及探究習題，能夠幫助學生更好地完成語文課外閱讀任務。

·17.7萬字

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閱讀四時之美

《閱讀四時之美》是有關自然教育的一種積極探尋。它從文化習俗、物候觀察、節氣詩歌、實踐活動等方面，對二十四節氣進行了準確、全面、美好的呈現，可以讓孩子們在其中感受美、發現美、習得美、展現美。它是一本由老師和學生共同完成的書。書里有老師們編輯整理的二十四節氣的有關知識、詩歌、習俗和活動等，也有孩子們親筆記錄的物候觀察、用心繪制的插畫、親口播報的節氣知識。另外，這本書還有一個很重要的作者，那就是讀到這本書的小讀者！這本書給了小讀者很大的創作空間，讓他們可以跟隨書里的老師和同學一起，觀察、體驗、記錄并畫下自己眼中的二十四節氣，充分閱讀四時之美。所以，這本是也是一份真誠的邀請，邀請讀者一起參與到這本書的“再創作”之中，共同面對文化之真、人性之善和自然之美。

·4萬字

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納尼亞傳奇：銀椅

納尼亞的瑞廉王子已經失蹤了十年，為了讓凱斯賓國王能在臨死前見到兒子，獅王阿斯蘭召喚了人類世界的尤斯塔斯和女生吉爾幫忙尋找。于是尤斯塔斯與吉兒、沼澤族人一起踏上了艱險的尋求之路。他們在綠裙蛇精的誘惑下進入吃人的哈方城堡，然后陰差陽錯地來到了地下的幽深王國。在幽深王國的黑暗城堡里，他們解救了被魔法銀椅控制的瑞廉王子，并劈毀了銀椅和殺死了蛇精，解放了成千上萬的地底人。最后，他們通過蛇精命人挖掘的地下通道成功回到納尼亞，讓凱斯賓國王了卻了心愿。

·15.1萬字

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夯實基礎：初三物理跟蹤練習(雙色)

本書主要介紹初三物理的考點,其主要內容包括:第一章:內能及其利用第二章:電流和電路第三章:電壓和電阻第四章:歐姆定律第五章:電功率第六章：電與磁第七章：信息的傳遞第八章：能源與可持續發展第九章：期末綜合測試題每章的內容都包括學習目標，知識精講、方法提煉、典例精析，典題精練，中考鏈接。

·5.7萬字

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“做主人教育”模式的探索與研究

本書記錄了張家灣鎮中心小學在堅持開展“做主人教育”實驗30余年來，提升學校教學品質的過程。建立了新的導師制度，有效地彌補了傳統師徒結對式培養模式的不足，呈現出制度約束，為導師制的實施提供了保障；探索出農村中心校“一體化建設”的管理思路和具體實施辦法；在課程文化建設方面，學校首先開發了校本課程《走進家鄉》；本書提供了大量生動的案例以供教育界同仁參考、借鑒。

·15.6萬字

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