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《高校圖書館學科服務—理論與實務》圍繞著高校圖書館學科服務模式的開展、學科館員制度的建立進行論述,分析了學科服務的特點和學科館員的角色定位,研究了進行學科服務過程中需要用到的各種工具,總結并介紹了學科服務的實際操作及活動,提供了真實可行的案例。同時對新型的高校圖書館學科采訪服務進行了理論分析和實際操作總結。本書適合高校圖書館館員開展學科服務工作參考使用,也適合圖書情報學的教師和學生閱讀參考。
王旭編著 ·中小學 ·6.5萬字
本書內容包括了有語文詞語解釋對錯的原理分析、語文教學中的詞語教學方法、語文教學中詞語讀音的教學方法、小學語文的詞語教學技巧、增加小學語文詞語教學的趣味性、小學語文教學中詞語內化的作用、關鍵詞語在初中語文教學中的作用等內容。
潘玉峰 代旭編著 ·中小學 ·11.8萬字
《藏在經典名著里的寫作課·讀三國學寫作》精選《三國演義》中經典、??嫉恼禄仄浚瑢⒃霓D換成生動有趣、淺顯易懂的語言,同時保留原文故事的情節,解決不愛讀大部頭《三國演義》的問題。從寫人、記事、寫景狀物和實踐四個維度,總結歸納小學語文常用的寫作技法,拆分技法的使用步驟,解決不會寫的問題。
小樹啟智著繪 ·中小學 ·4.5萬字
《開明新編國文讀本》是中國現代語文教育開創者的扛鼎之作,由葉圣陶、郭紹虞、周予同、覃必陶幾位國文大師合編,稱得上“二十世紀最富生命力的語文讀物經典”。在熱烈探討中學語文教育的今天,作為師長、家長、學生,都應該重視這部經典作品,并以此來重新審視當下的語文教育。我們推出這系列叢書,希望能幫助中學語文教師更準確地領悟如何選用適合中學生閱讀的作品,也希望能幫助家長們尋找到培養孩子語文及文學鑒賞能力的最佳讀物。當然,我們更希望廣大青少年讀者,尤其是在校中學生可以通過這套書更深刻地理解經典作品的含義,從而更進一步提高閱讀和寫作能力。
葉圣陶 郭紹虞 周予同 覃必陶 ·中小學 ·13.1萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組編輯 ·中小學 ·9.2萬字
本書分為上下冊,上冊包含100篇閱讀文章。選文包含趣味故事、哲理故事、小升初考題文章、原版閱讀文章,純正地道的英語表達,貼近小學生學習、生活主題和用詞,幫助小學生提高閱讀興趣,增強對短文的理解。根據文章設計題目,包括判斷題、選擇題、填空題、回答問題等題型穿插出現,有效訓練考生回答不同類型題目的能力,且題量適中,便于堅持。閱讀文章配全文翻譯,題目配詳細解析,解決學生和家長做題過程中的疑惑,幫助小學生在練習中掌握閱讀答題技巧,提升英語水平。
金利編著 ·中小學 ·13.4萬字
本書與人教版小學數學四年級教材同步,為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。全書設題形式多樣,講解直觀靈動,充分激發學生的計算欲望,體現實用性、針對性和有效性,具備同步性、創新性和培優性等鮮明特色。
扶文忠 ·中小學 ·1.9萬字
《湯姆·索亞歷險記》是美國幽默大師、著名作家馬克·吐溫的長篇小說代表作,發表于1876年。主人公湯姆·索亞天真活潑,喜歡幻想和冒險,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,夢想干一番英雄事業。作品以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈,以其深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察,成為偉大的兒童文學作品。本書譯者張友松一生致力于翻譯馬克·吐溫的作品,他的文字非常生動,很有特色,把故事中的一個個人物都表現得活靈活現。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·15.6萬字
“我很久沒和爸媽談心了,不知該怎么開口。”“不知道爸媽是怎么想的,我害怕和他們說自己的秘密?!薄?0封溫暖人心的書信,傾注了親子、師生間的真情,融匯了人生智慧,像50個朋友,陪伴我們快樂地成長:也像50位良師,指引我們自由地翱翔。這50封信,讓我們體會生活中“愛”的真諦,學會如何愛自己、怎樣愛他人,讓我們的金色童年充滿快樂和感動!
學習型中國·讀書工程教研中心主編 ·中小學 ·6.3萬字
“數學是思維的體操”,而思維能力是智力的核心。孩子如果在學前經過科學的數學思維培養,對他將來學習小學數學及各科來說都非常有利。《幼小銜接數學思維訓練30講》從感知集合、數量關系、空間方位、幾何圖形、基本運算、日期時間、錢幣購物、簡單推理等方面分30講對學前兒童的數學思維能力進行了訓練,對典型的思維訓練題進行了解析,并給出了大量的思維訓練題幫助孩子鞏固練習。本書適合家長對孩子的數學思維能力進行培養,適合學齡前兒童進行數學知識的學習,能夠幫助學齡前兒童更好地做好幼升小準備,順利地完成幼小銜接。
全腦開發教研中心 ·中小學 ·3.8萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·8.8萬字
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書,是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集,每冊大抵錄選了100篇學生精美文章,這些文章代表面極廣,每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕,真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手,語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師,是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本,以當中的一篇優秀文章《如果沒有了黑夜》的名字命名。
《語文報》編寫組編 ·中小學 ·8萬字
本書主要介紹高中化學必修1的重點難點,其主要內容包括:化學基礎實驗,化學物質的分類和反應類型:離子反應和氧化還原反應,重要金屬元素和化合物:鈉,鋁,鐵的單質和化合物性質,重要非金屬元素和化合物:硅,氯,硫,氮的單質和重要化合物。每章的內容都包括知識脈絡梳理,習題的基礎演練、能力提升,高考鏈接,巔峰突破。
好未來研發中心編著 ·中小學 ·7.9萬字
一封來自奇幻動物王國的信,只給愛冒險的孩子!1套真實的動物生存簡史,8次奇妙的自然探險!法國故事詩中非凡的作品,一個充滿諷刺意味和神奇色彩的民間故事閱讀本書,你將獲學會不畏強權。
(法)瑪特·季諾 ·中小學 ·11.7萬字
本書針對初二學生而編寫,以初中教材為藍本,緊隨課內教學進度,知識點講解詳細,方法技巧歸納合理,能夠真正有效幫助學生鞏固基礎,提高成績。同時本書具有很強的實用性和操作性,同步鞏固練習題,鞏固學生基礎,提煉核心考點,總結方法技巧并配套精講課程。
學而思研發中心 ·中小學 ·5.6萬字
《不頭疼的故事作文課》系列是根據作者的一些親身經歷的故事為基礎,改編成為作文教學的素材,在故事中加入教學,讓孩子在輕松有趣的閱讀中掌握故事講述的要點,通過聽故事學會講故事,通過講故事建立良好的作文基礎?!恫活^疼的故事作文課(典藏版)——戰鼠記》是根據作者的一些親身經歷的故事為基礎,改編成為作文教學的素材,生動有趣的故事配上由作者親自完成的插畫,讓本書充滿了趣味性,讓孩子在輕松有趣的閱讀中掌握故事講述的要點,通過聽故事學會講故事,通過講故事建立良好的作文基礎。很多學到高年級的孩子,面臨最大問題是只會比喻句和漂亮的句子,但是卻講不好故事,作文的整體結構不佳,本書適用于所有想要講好故事的小學生們,有助于提高孩子們的整體作文水平?!稇鹗笥洝愤@本主要是告訴孩子們動作描寫的訣竅。
馬翼翔 ·中小學 ·2.9萬字
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書,是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集,每冊大抵錄選了100篇學生精美文章,這些文章代表面極廣,每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕,真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手,語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師,是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本,以當中的一篇優秀文章《跳躍指尖的精靈》的名字命名。
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書,是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集,每冊大抵錄選了100篇學生精美文章,這些文章代表面極廣,每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕,真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手,語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師,是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本,以當中的一篇優秀文章《給時間涂上一點色彩》的名字命名。
《語文報》編寫組編 ·中小學 ·7.9萬字
《老子》又名《道德經》,是先秦偉大思想家老子的著作,也是道家學派的經典文獻,是中國傳統文化重要的思想源泉之一。本書以《老子》王弼注本為底本,參照眾家加以考訂、注釋,并設置“文化史拓展”、“問題分析”等欄目,對于老子的道家思想進行深入淺出的論析,對其與中國傳統文化的關系做了精到的論述,是一部適合青少年了解、研習《老子》優質讀本。
許結 ·中小學 ·12.1萬字
這是2009級寧夏學子寫給學弟學妹們的一本書。這些作者中,有學習優異的保送生,尖子班的高才生;有個性突出的藝考生,奮力拼搏的后進生;有來自重點中學的,也有畢業于普通中學的。他們站在各自的角度,無比坦然地回首高中生活和高考經歷,力圖為學弟學妹展示自己最真實的心路歷程、最有效的學習方略。
王鵬 納穎杰 ·中小學 ·13.1萬字
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