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國家教育部頒布了《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·12.5萬字
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高廣大學生的閱讀寫作能力，培養語文素養，促進終身學習等具有深遠的意義。
學習小組主編 ·中小學 ·8.8萬字
無障礙閱讀彩插勵志版《湯姆·索亞歷險記》是新課標必讀叢書。《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫的代表作，它描寫了19世紀美國一個小鎮的生活情景，也是當時美國生活的縮影。湯姆是個充滿幻想的孩子，他像其他孩子一樣非常調皮，喜歡惡作劇，卻又有好多優點，他善良、可愛、樂于助人。他討厭教堂里老師毫無趣味的說教，也不喜歡學校里枯燥無味的生活，他喜歡海盜，喜歡過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，做出其他孩子無法做出的正義行為，以此來向別人展示自己的魅力。貝琪·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒，湯姆一見到她就對她展開了愛情攻勢。鎮上還有一個孩子叫哈克貝利·費恩，是湯姆的好朋友。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·3.6萬字
本書是“模具設計師成才系列”中的一本，重點介紹注塑模具設計的知識、方法和技巧，內容直接服務于具體設計。本書的最大特色是精講理論、偏重實戰，有別于傳統模具設計教材。學生學完本書后，將對模具設計2D排位不再陌生。本書循序漸進地詳細介紹注塑模具設計的細節及具體操作方法，內容包括注塑成型、模架結構、分型面設計、澆注系統設計、頂出系統設計、側抽芯系統設計、冷卻系統設計、三板模設計等，最后以模具設計實例來做總結，所講內容翔實可靠、簡明易懂。本書不僅可作為高等院校機械類、材料工程類等專業的教材，而且可作為模具設計愛好者和初學者的自學用書，還可供國家模具設計師考證人員學習參考。在華信教育資源網（www.hxedu.com.cn）的本書頁面，提供有本書的PPT和配套素材下載。
梁國棟等主編 ·高教教材 ·8.2萬字
《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。它在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這位飽，經風霜的老入，以拉家常的方式，把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵之狀，也無盛氣凌人之勢，在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花，且全書文字樸素幽默，使人備感親切，《富蘭克林自傳》開創了美國傳記文學的優良傳統，從此，自傳成為一種新的文學體裁。
(美)富蘭克林 ·中小學 ·41.6萬字
本書以公關基礎理論、公關歷史、公關三大要素作為領頭，以公關應用、公關工作程序、公關專題活動作為軀體，形成一個完整的、有機的、邏輯性的學科體系。本書的特色是內容的設計：一是引入《孫子兵法》的相關戰略及戰術，從優秀傳統文化中汲取智慧；二是以最新、最典型的案例引導將要闡述的問題，增強了可讀性，使讀者學之能懂、會用；三是將新媒體引入到教材建設中，每章后有延伸學習，學生可以通過掃二維碼進行閱讀學習，豐富了學生或教師學習的內容，把握時代的脈搏。本書適合作為各類本科院校經濟類、營銷類、管理類等相關專業的教材，也可作為各類企事業單位公共關系、市場營銷和管理人員的培訓教材和參考讀物。
董原 陸鳳英 ·高職高專 ·26.6萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·10萬字
20世紀20年代的美國，空氣里彌漫著歡歌與縱飲的氣息。一個偶然的機會，窮職員尼克闖人了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界，驚訝地發現，他內心惟一的牽絆竟是河對岸那盞小小的綠燈——燈影婆娑中，住著他心愛的黛西。然而，冰冷的現實容不下飄渺的夢，到頭來，蓋茨比心中的女神只不過是凡塵俗世的物質女郎。當一切真相大白，蓋茨比的悲劇人生亦如煙花般，璀璨只是一瞬，幻滅才是永恒。蓋茨比是了不起的，他用生命譜寫了一曲“爵士年代”的哀傷戀歌，卻只有敘述者尼克一個人得已傾聽。蓋茨比的悲劇是“美國夢”破滅的典型代表。一闋華麗的“爵士時代”的挽歌，在菲茨杰拉德筆下，如詩如夢，在美國當代文學史上留下了墨色濃重的印痕。
(美)弗朗西斯·司各特·菲茨杰拉德 ·中小學 ·9.6萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·10.1萬字
本書從心理、復習方案、考前準備方略、考試方略、選擇題方略、非選擇題方略、選志愿方略七個方面，介紹了考試高手的成功秘笈。
林可行 ·中小學 ·23.7萬字
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。對于培養寫作能力與思維能力有非常好的效果。本書精選了部分中學生的作文，以閱讀來提高中學生的作文水平，加強文字表達能力，對于提高中學作文寫作有很好的幫助。
楊發興主編 ·中小學 ·6.9萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·11.3萬字
《中小學必讀叢書》系列圖書是為了配合語文新課標的需要，根據中小學生不同階段語文教學要求，邀請國內著名作家、學者、專家參與選目、編輯出版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感，在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野，實現自我超越。
蕭紅 ·中小學 ·22.4萬字
學習小組主編 ·中小學 ·12.6萬字
一封來自奇幻動物王國的信，只給愛冒險的孩子！1套真實的動物生存簡史，8次奇妙的自然探險！法國故事詩中非凡的作品，一個充滿諷刺意味和神奇色彩的民間故事閱讀本書，你將獲學會不畏強權。
(法)瑪特·季諾 ·中小學 ·11.7萬字
《中小學生必讀叢書：老子》中，我們整理了具有代表性的各家學說，進行了適當的取舍，以及謹慎的闡釋，力求讓讀者在對“五千言”逐字逐句的解讀中，自然而然地體悟“道”和“德”的含義。我們認為，對于這兩個內涵豐富、深邃的詞匯，任何過于武斷和排他的解釋，都是不負責任的。也許，真的只有通過“悟”的方式，我們才能理解道家的真諦。
(春秋)老聃 ·中小學 ·15.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·10.3萬字
本書從幾何學的歷史緣起講起，系統地介紹了幾何證明、尺規作圖以及函數圖像的由來和應用，并把這些知識點融合成一個個精彩懸疑的故事。利用沒有刻度的草繩進行土地的測量和分割，逐步完成了平行線，三角形，多邊形和圓的學習之旅。不斷貫穿其中的是加減乘除的算法在圖形中的體現，數形結合的無窮魅力。本書通過一系列的故事和案例，深入淺出地講解了初中數學的知識，如果你對數學提不起興趣、對數學有畏難情緒，或者找不到正確的學習方法，那么，閱讀本書一定受益匪淺。
孫亮朝 ·中小學 ·10萬字
本書基于中文版Blender3.4編寫，通過大量的操作實例系統地講解三維圖形和動畫的制作技術，是一本面向零基礎讀者的專業教程。全書共10章，詳細講解軟件的操作界面、建模方法、燈光技術、攝像機技術、材質與紋理、渲染技術、動畫技術、動力學動畫、二維動畫等內容。本書結構清晰，內容全面，通俗易懂，第2~10章還設計了相應的實例，并介紹了制作原理及操作步驟，幫助讀者提升實際操作能力。本書的配套學習資源豐富、實用，包括書中所有實例的工程文件、貼圖文件和教學視頻，便于讀者自學使用。本書適合作為高校和培訓機構動畫專業相關課程的教材，也可以作為廣大三維圖形和動畫愛好者的自學參考書。
來陽編著 ·高教教材 ·6.2萬字
湯姆幼年喪母，由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發生。因為害怕兇手發現他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，家里以為他們被淹死了。經過激烈的思想斗爭，湯姆站出來指證了兇手。不久后，在一次野餐活動中，他與他心愛的蓓姬·撒切爾在一個巖洞里迷了路，面臨著死亡的威脅......最終，他們走出了山洞，并告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬，當村人在洞中找到印江·喬時，他已經死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的英雄。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·12.4萬字
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