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在新時代、新旅游與新體育的發展驅動下,契合體育與旅游專業細分、消費需求升級、體育旅游深度體驗與定制服務滲透的現實發展需要,結合旅游學、體育學、營銷學、經濟學等理論與實踐,對體育旅游與定制發展的耦合關系、現狀分析、市場分析、定制類型、定制企業與案例各要素,從全新的定制服務視角對體育旅游的需求、消費、形式、營銷、服務等方面進行深入淺出的專業剖析。
陳遠莉 ·體育理論 ·11.5萬字
本書從專家心理學研究出發,以新教師到專家教師這一成長過程為線索,剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征,動態性是展現了教師成長的內在原因與實質,并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法,這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律,有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀,以制定行之有效的教師培養方法與措施。
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·體育理論 ·11.4萬字
當談到身體健康時,大家往往更加注重營養和鍛煉,卻很少學習如何更有效地呼吸,殊不知健康的呼吸方式的重要性。本書由瑞士圍齊孔富蘭克林法研究所創始人埃里克·富蘭克林傾心寫就,是作者在近40年舞蹈教學生涯中總結出的呼吸方法精華。書中通過人體解剖彩圖輔以運動呼吸的基本原理,結合舞蹈、瑜伽和普拉提詳細講解了30余種有助于提高日常活動和運動表現的呼吸練習方法,旨在改善人體的呼吸功能,從而促進健康,改善人們的生活質量和運動表現水平。閱讀本書,讀者將深入了解參與呼吸運動的重要元素,如橫膈膜、肋骨、肺、呼吸肌群等身體部位的運動原理以及針對各部位的動作練習和冥想練習。無論你是一名舞者、瑜伽練習者、普拉提教練,還是演員、運動員、理療師,這本書都能夠幫助你識別并糾正錯誤的呼吸習慣,優化呼吸方式,學會進行正確呼吸。打開本書,讓我們一起跟隨自然的呼吸節奏,感受一呼一吸的過程,專注當下,放松身心,感受運動所帶來的輕松美好吧。
(瑞)埃里克·富蘭克林 ·體育理論 ·2.3萬字
利用身體自重,無需專業設備投資,不需要占用大空間,也不需要占用太長時間,本書提供了讓初學者能夠堅持得下來的無器械鍛煉方法。本書采用真人演示圖片和專業肌肉解剖圖相結合的方式,對肩部、手臂、背部、胸部、核心、臀部和腿部身體7大部位的74個簡單高效的無器械訓練動作進行了詳細講解,并配有由專業教練示范的視頻,能夠幫助讀者在家、在辦公室隨時隨地進行鍛煉。無論讀者是以減肥塑形為目的,還是旨在改善身體素質,提高運動表現,本書都能提供寶貴的知識和經驗。
張雨熙 ·體育理論 ·1.9萬字
本書在講解運動與健康相互關系的基礎上,重點介紹促進健康和自我保健為目的的各種運動方案設計、實施和注意事項,同時輔以介紹膳食營養和運動安全管理的內容,可以供從事體育運動健康的研究者、推廣者參考,也可為廣大體育愛好者和大眾健身者提供指導。
張軍 ·體育理論 ·9.4萬字
“數字”“體育”“營銷”都可以說是近年來中國發展的熱門關鍵詞。智能手機平臺、移動支付、手機社交媒體,我國在這些方面都走在了世界的前沿;中國的體育產業也在北京奧運會后經過積淀逐漸走向正軌。本書整合了全世界營銷、體育營銷、電子營銷領域最前沿的熱點和理論,將中國近年來最有代表性的數字體育營銷案例介紹給大家。無論是數字體育營銷從業者還是對此領域感興趣的讀者,都能從本書中得到啟示和領悟。在這個領域,我們很可能在開創著歷史、引領著未來,也歡迎你一起加入這趟不尋常的旅途!
丁明銳 陳寧 諶莉編著 ·體育理論 ·11.4萬字
該書以職業體育市場秩序及其演化為核心議題,以西學中用為宗旨,系統分析職業體育市場秩序的理論體系和演化路徑,解答職業體育市場秩序是什么樣的一種狀態,西方職業體育為何會有秩序,而我國職業體育卻為何又沒有秩序,以及我國職業體育該如何建立市場秩序等問題。研究強調,職業體育市場秩序是職業體育運行中所呈現出的可識別的、具有規律性的存在狀態。西方職業體育的強勢狀態,與其市場體系中結構性要素與功能性要素耦合的外在體現;同時,也是在特定社會經濟氛圍中,經由互動、選擇、適應、異化實踐并誘發組織結構、運行機制等方面順應性調整優化的結果。而結合我國職業體育演化特征和績效訴求,宜加強職業體育市場基礎要素、市場組織、綜合運行體系建設,并圍繞不同建設內容采取差異的建構策略。
張兵 ·體育理論 ·23.2萬字
該著作從各政策文件中剝離出體育服務產業政策內容,整理出我國體育服務產業政策體系;科學引入多種理論,較透徹地論述了體育服務產業政策的基本原理和相關規律;結合我國體育服務產業發展實踐,有效地闡述了我國體育服務產業政策的運行過程;客觀地指出了我國體育服務產業政策內容和政策執行過程中存在的各種問題;實事求是的評價了我國體育服務產業政策的實際執行效果,并分析了影響政策執行效果的各種因素;最后根據我國體育服務產業發展的實際政策需求,提出優化我國體育服務產業政策的建議。該書盡管非盡善盡美,但是在較大程度上彌補了長期以來體育服務產業政策研究的不足,對我國體育服務產業政策的完善和體育產業政策的優化具有一定的借鑒意義。
吳香芝 ·體育理論 ·17.9萬字
休閑體育是人們在自由支配的時間里,通過體育運動方式,以直接或者間接的體驗,滿足身心需求的一種自覺自足的社會文化活動。本書從文化視角審視休閑體育,分別從文化與休閑文化概述、中西方休閑體育文化發展歷程、休閑體育文化價值、休閑體育的審美文化、休閑體育環境文化、休閑體育運動項目文化、休閑體育消費文化,以及后現代思潮下的休閑體育文化等方面詮釋休閑體育文化。
舒建平 謝衛 ·體育理論 ·19.9萬字
本書旨在找出并分析在“互聯網+”時代體育院校的體育教學成果未能實現社會化推廣在學校層面的阻礙性因素,并提出針對性的對策,建立高校體育社會化互動模式,為實現體育教學成果走向社會、傳播知識并使其保持與時俱進的發展提供了可參考的實踐性建議。
謝斯 ·體育理論 ·9.7萬字
本書作者以勞動和社會保障法為研究視角,綜合運用文獻資料、實證分析、邏輯分析、比較分析等研究方法,通過系統地梳理英美職業運動員勞動權益保障機制,全面展現英美職業運動員勞動權益保護現狀,深入挖掘英美職業運動員勞動權益保障的特征及其原因,總結歸納英美職業運動員勞動權益保障的經驗教訓,緊密結合我國運動員勞動權益保障現狀和目前存在的一些問題,為完善我國職業運動員勞動權益保障機制提出了一些可供借鑒和參考的建議。
張恩利 ·體育理論 ·11.2萬字
本書包括:學校體育課程教學內容、學校體育課程教學的方法、學校體育課程教學設計、學校體育運動實踐課的教學、體育課程教學評價與說課等內容,對老師備課與組織教學有很好的借鑒作用。
劉保謙 ·體育理論 ·5.1萬字
本書以地處廣西紅水河上游的一個村落中定期舉辦的“演武活動”為個案展開研究,通過對演武活動的歷史意義的建構、解構與重構,以及對演武活動開展過程中各利益群體之間互動的共時性分析,來理解“族群體育”的基本運行邏輯。
楊海晨 ·體育理論 ·17.4萬字
本書按照《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》和《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的要求編寫,首先介紹了體育與健康的關系,其次側重介紹了學生容易掌握的運動,主要包括田徑、乒乓球、啦啦操、游泳等運動。本書的編寫有助于引導和培養學生掌握一到兩項適合自身鍛煉的運動項目。本書通俗易懂,適用于高等院校學生進行體育鍛煉,對于體育愛好者也有指導作用。
肖培君 蘇慶偉主編 ·體育理論 ·9.7萬字
跑步模式會對跑者的運動表現產生決定性的影響。《跑步模式:如何設置適合你的跑步動作參數》的作者基于多年的理論研究和執教頂級跑者的實踐經驗,系統、詳細地介紹了打造適合自己的高效跑步模式的方法,包括如何評估自己的跑步模式、如何設置觸地脛骨角度、最大脛骨角度、反向擺動角度、支撐足部角度和黃金比例等關鍵動作參數及優化這些參數的訓練方法。此外,《跑步模式:如何設置適合你的跑步動作參數》還探討了跑鞋與跑步模式的關系、特殊人群的跑步模式及跑步專項力量訓練方法,幫助跑者加深對跑步模式的理解并進一步完善自身模式。《跑步模式:如何設置適合你的跑步動作參數》中所介紹的科學跑步模式的有效性已經在眾多世界級比賽獲獎者身上得到了驗證,將極大地幫助每一位跑者提升跑步表現并遠離損傷。
(加)歐文·安德森 ·體育理論 ·9.2萬字
你讀過的書,都會成為你的知識積累;你跑過的路,則會成為你身體的沉淀。跑步是一種生活方式,可以健康身體,愉悅心情,結交朋友,擴寬視野。《跑步筆記》作者是《跑者世界》的專欄作家方旭東先生。從如何鼓勵自己開始跑步,到監督自己堅持跑步,再到享受跑步并帶動身邊的人加入跑步;從開始跑步的注意事項,到跑步中的技巧方法,再到如何成功地站在馬拉松的跑道上并完賽,作者都進行了詳細介紹,致力于幫助在猶豫是否要跑步的人加入跑步,已經開始跑步的人更好地跑步,一起體驗跑步的樂趣。
方旭東 ·體育理論 ·11.9萬字
功能性訓練是運動訓練的一個分類,包含力量訓練、敏捷訓練、平衡訓練、核心訓練等多個綜合板塊。通過這些訓練可增強身體體能,有效預防運動損傷。本書從認識功能和功能性訓練、功能性訓練的動作練習和功能性訓練的訓練方案三方面介紹了功能性訓練的新研究成果和經過科學驗證的訓練過程。書中提供了完備的針對性訓練方案,涉及11類運動專項、95個練習,為運動員、教練員和健身愛好者帶來革命性的體能訓練方法,幫助其預防運動損傷、提升運動表現。
(美)胡安·卡洛斯(JC)·桑塔納 ·體育理論 ·11.9萬字
《美國小學體育課程指導》由美國體育教育學領域具有幾十年從業經驗的專業人士精心編寫,是獻給所有小學體育教師的教學指導書。全書圍繞美國K-12(幼兒園~12年級)體育教育的國家標準和年級水平學習成果展開,共分為兩部分。D一部分包括前三章,通過探索學生學習的奧秘,重新審視美國體育教育國家標準中的關鍵概念,以及協助實施符合標準的教學,為設計體育教學計劃奠定了堅實基礎;D二部分包括第四章到第八章,講述了根據技能類型安排的共65課的教學設計內容,介紹了小學體育教學的250個學習經驗,設計出了有目的性的、循序漸進的練習任務,每節課都展現了教學中的最佳練習方式,向教師提供了高效的教學方法。《美國小學體育課程指導》為小學體育教師汲取教學經驗,指導學生獲得體育知識,培養學生日后健康積極的生活方式提供了重要的指導。
(美) 美國健康和體育教育協會 雪莉·霍爾特/哈勒 蒂娜·哈爾 ·體育理論 ·16.3萬字
本書從我國體育產業發展過程中出現的體育市場效率與公平背離,政府體育產業管理部門“與市場爭利”、“與民爭利”,競技體育參與者和體育消費者自身受到異化侵害等問題入手,在體育市場、行政管理、個體參與三個面對體育產業發展問題進行倫理透視,指出市場倫理失衡,政府倫理缺位以及個體倫理失范是其成因所在。提出通過規范體育市場倫理行為,強化行政倫理導向,端正競技體育參與和體育消費個體的倫理價值取向,對體育產業發展問題進行道德治理。
李龍 ·體育理論 ·14萬字
奧林匹克教育與媒體建立和保持良好的關系很重要。國家奧委會的媒體官員和體育主管機構不僅在體育方面,而且在奧林匹克主義價值和奧林匹克教育方面也精通這些事務。奧林匹克運動教育的效果一部分要借助媒體。例如,英國奧委會委托一些奧林匹克的權威人士,每月出席一次BBC的周末體育節目中,保證了在整個一年當中,對體育界人士作了一次簡介。BBC的5頻道也制作了一個名為“奧林匹克之夢”的節目,著重于奧林匹克學院所有方面的工作,包含了奧林匹克基金會和奧林匹克教育的開展情況等。
裴東光編著 ·體育理論 ·7.5萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
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