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本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復、預防、教學、基地管理等多項內容，由國內基層衛生領域一線專家編寫而成，在編寫過程中，緊緊圍繞培養目標，牢牢抓住基層衛生工作重點；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優化與互補。本套教材的培養目標是滿足基層醫療衛生機構及人員的需求，培養職業素養良好、專業技能扎實、協調溝通能力良好的基層衛生服務人才，為居民提供更為優質、更為廣泛的醫療保健服務，真正落實“預防為主”的理念，實現對居民全生命周期的照護，本套教材可供基層醫療衛生機構在崗人員培訓、全科醫生轉崗培訓和特崗計劃、全科醫生師資培訓、農村訂單定向醫學生培養等使用。

·31.1萬字

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門靜脈系統血栓介入治療經驗與技巧

主要內容：全書分上、下篇共14章，上篇共3章，分別為門靜脈系統血栓總論、分論和治療；下篇共11章，通過典型病例詳細介紹了各種門靜脈系統血栓治療技術。第一章為門靜脈系統血栓的概述、診斷和臨床分型；第二章介紹了肝硬化、肝硬化切除術后、少見原因門靜脈系統血栓以及門靜脈系統惡性栓塞；第三章為門靜脈系統血栓內外科治療、介入治療以及癌栓的治療等。下篇內容為臨床經典病例總結和分析（68個經典病例），包括經皮肝穿刺門靜脈技術、TIPS技術、經皮脾靜脈穿刺技術、門體分流術及各種技術的聯合應用等，從多個角度來介紹門靜脈血栓目前的介入治療情況和最新進展。本書特點：通過編者們親自診治的68個病例近800幅圖片詳細、集中介紹了門靜脈系統血栓介入治療的經過和經驗，對能夠代表某組不同臨床或技術特點、特殊、疑難的個體病例進行了全面分析。大部分病例與內科、外科診治密切相關，相互交叉，有機結合，創新和傳統診治技術相融合，以求治療效果最大化。

·24.2萬字

神經解剖學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

神經解剖學是人體解剖學重要的組成部分，也是學習中醫學和現代醫學及從事神經科學研究等重要的一門基礎課。根據新時期中醫學及相關專業的培養目標要求，結合目前神經科學的發展現狀和需要，本教材以中國中醫藥出版社的全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材《神經解剖學》為藍本，組成了全國26所高等醫學院校以解剖學界專家為主也包括影像學、神經內科專家在內的編寫團隊，遵照“三基”“五性”的教材編寫原則修訂而成。可供中醫學、針灸推拿學、中西醫臨床醫學、康復治療學等專業學生使用，也是神經科學研究者、臨床針灸推拿按摩師和康復治療師的必備教材。本教材結合其專業知識融入了課程思政的相關內容，體現了教育、教材及教學活動“立德樹人”的根本任務。按照繼承發展和創新的編寫思路，本教材繼續保留了原教材的章節劃分框架、神經損傷定位臨床聯系內容、三線總結表進行彩色分割、彩繪插圖、真實電鏡照片插圖等優點；在此基礎上結合學科新進展和熱點適當增加修改了相關內容；并對整本教材的內容進行了全面修訂，使其語言更簡潔、表達更準確；也對部分插圖進行了修訂，使其更加精美準確，進一步提高了教材質量。

·13.6萬字

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藥物重整

《藥物重整》是一本專業書籍，旨在幫助藥師提升藥物重整技能，優化臨床藥學服務，是藥師技能提升培訓教材之一。本書分為11章，內容主要包括：藥物重整概論：介紹藥物重整的定義、發展史、意義、藥師職責以及實施方法。藥物重整實踐：按疾病系統分章，涵蓋心血管系統、呼吸系統、消化系統、內分泌系統、泌尿系統、神經系統等常見疾病。典型案例分析：每種疾病均設有基礎知識要點、藥物重整要點及典型案例。案例按入院、出院、轉科等不同場景展開，并結合特殊人群（如肝腎功能不全者、孕婦、老年人、兒童）情況，設置【病案描述】【用藥問題】【分析評價】【藥物重整】【病案追蹤】模塊。問題與答案：每種疾病后附有問題和答案，用于檢驗學習效果。

·20萬字

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名醫驗案400例

本書選取《湖南中醫藥雜志》“醫案醫話”欄目400余例名醫醫案，以中醫病證為綱，內容涵蓋外感、心、肺、脾胃、肝膽、腎與膀胱、腦、氣血津液、經絡肢體、腫瘤等內科病證及五官諸竅、婦科、兒科、外科、男科、皮膚病證、急癥等臨床各科；各類病證又以驗案之中醫病名為目，并力求提出相應或相當的西醫病名，每案均包括病案、按語及原作者三部分。本書力求寓科學性與實用性于一體，將博大精深的中醫學術，用短小精悍的驗案加以表述，可為臨床醫師、中醫愛好者奉上一篇簡潔而實用的科學書卷。

·31.6萬字

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眼科學

遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則（即和5年制的院校教育對接，和執業醫師的考試以及培訓考核對接，和3年后的專科醫師的準入和培訓對接），強調“三個轉化”（在院校教育強調“三基”的基礎上，本階段強調把基本理論轉化為臨床實踐、基本知識轉化為臨床思維、基本技能轉化為臨床能力），強化“三個臨床”（即早臨床、多臨床、反復臨床），提高“三種能力”（即提高年輕醫師發現問題、分析問題與解決問題的能力，提高年輕醫師創新思維的能力，提高年輕醫師完成科研工作的能力），培養“三種素質”（即職業素質、人文素質、綜合素質），實現“三醫目標”（即醫病、醫身、醫心，不僅要診治單個疾病，而且要關注患者整體，更要關愛患者心理）。

·48.9萬字

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預防醫學概論：第2版（中醫類別全科醫師崗位培訓規劃教材）

預防醫學作為整個醫學教育的組成部分，與臨床醫學密切相關。本教材突出“健康為中心”，以中醫“治未病”理論與現代三級預防策略相結合為指導，兼顧群體與個體預防，注重對中醫類全科醫師的培養。預防醫學知識面廣，涉及內容多，我們本著“以實用為原則，以夠用為度”的原則，考慮到全國地域不同，城鄉差異等因素，并考慮到中醫師的學科思路與特色而進行編寫。全書正文十三章。在內容安排上強調適合于社區特點、能反映當代疾病預防的新公共衛生概念以及全科醫師必須掌握的實用的預防醫學知識和技能，尤其強調了預防與保健工作必須對社區、家庭和個人有針對性以及服務對象的參與性。健康觀、三級預防、現代醫學模式、基本統計學知識、社區常用調查方法、環境與健康、飲食與健康、健康教育與健康促進、傳染病、常見慢性病的臨床預防服務方法等為本課程的知識要點。

·15.5萬字

中醫藥膳學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材系全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，是在中醫學理論指導下，研究中醫藥膳的起源、發展、理論、應用及開發的一門學科。為中醫養生康復專業主干課程之一，為中醫藥院校各類其他專業的限選課，應用范圍廣泛。主要向學生講授中醫藥膳學的基本理論、基本知識與基本技能，為其他專業基礎課和后期臨床課奠定中醫藥膳方面的理論以及臨床應用知識技能的基礎。

·36萬字

細胞生物學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

細胞生物學是一門揭示生命基本規律、研究細胞結構和功能的重要基礎學科。目前，細胞生物學已經形成了具有基本理論、基本知識和基本技術的一門嶄新的獨立學科。其研究重點側重于闡釋人體的生命活動規律，疾病發生、發展規律，以及與疾病診斷、防治有關的理論和技術方法，它在醫學教育中的地位愈來愈受到重視。本書包括緒論、細胞生物學技術、細胞的基本結構、細胞膜與跨膜運輸、細胞外基質、細胞的內膜系統、細胞的信號轉到及細胞衰老與凋亡等。

·19.2萬字

有機化學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材遵循全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材編寫指導思想、編寫原則和基本要求，貫徹以學生為中心的教育理念，以培養合格中醫藥人才為導向，從專業教育和課程教學改革的實際出發，對全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材《有機化學》進行了修訂、擴充和提高，力求進一步提高新版教材的質量，并體現現代信息技術和網絡教育技術對課程教學的運用。

·21.5萬字

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跟國家級名老中醫李鯉做臨床（全國名老中醫藥專家學術傳承系列案例教材）

本案例教材是以“李鯉名老中醫工作室”為依托，對李老學術思想和臨證醫案進行全面收集、歸納和整理，凝練學術思想，整理臨證醫案。在編寫體例上以李鯉教授“寓補于消”學術思想為主線，以案例為主題，以問題為中心進行編撰，力求概念明確，重點突出，思路清晰，簡明準確，深入淺出，啟迪思考，著力于中醫思維能力的培養，實現李鯉教授學術思想和臨床經驗的有效傳承。本教材分為李鯉教授學術思想、臨證醫案和附錄三個部分，其中學術思想部分重點介紹李老“寓補于消”學術思想內涵及學術經驗總結；臨證醫案分為腦病、肺病、心病、脾病、肝病、腎病、肢體經絡、氣血津液等病證，每個醫案均按照診療的時間、次序、過程進行敘述，并在診療過程中提出相關問題以啟迪學生思考，最后針對相應的問題進行解析；附錄部分主要介紹李鯉教授保和丸化裁系列方及驗方。本教材的特色之處在于將李老的學術思想貫穿于每個醫案的診療過程中，充分體現以問題為中心的教育理念，通過學習可使學生有效掌握李老臨證辨治的思路和方法，達到跟名老中醫做臨床的良好效果，為今后從事臨床打下良好的基礎，同時亦為臨床醫師提高業務水平提供一部良好的參考素材。

·18.8萬字

會員

靜脈輸液治療專科護士培訓教材

本書主要介紹了靜脈輸液的發展、血管解剖生理、靜脈治療藥理學等與靜脈輸液有關的基礎理論知識，同時，結合臨床上靜脈輸液常見的并發癥，研究并制訂了每一種常見并發癥的預防及處理流程。通過學習，臨床護士可初步了解靜脈輸液的專業知識。同時，為臨床護士處理靜脈輸液并發癥提供了非常詳細的預防及處理方案。這本工具書，通俗易懂、簡單、易操作、適合廣大臨床護理人員參考，可作為靜療專科護士培訓的輔助教材，也可供國際友人制定靜脈輸液標準時參考。

·33.7萬字

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化學實驗基本操作視頻教程（北京中醫藥大學特色教材）

《化學實驗基本操作視頻教程》中以文字和簡短視頻的兩種形式呈現了化學實驗（無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、儀器分析實驗和物理化學實驗）中常用的基本操作，這些實驗基本操作可以自由組合成不同課程的驗證性實驗和設計性實驗，甚至跨課程的綜合性實驗。該基本操作視頻教程在規范化學實驗基本操作的同時，豐富了實驗的教學方式，有利于提高化學實驗教學的效果。該視頻教材特色在于其將實驗操作碎片化，并以文字和小視頻的兩種形式展示出來，主題明確，知識點清晰，操作規范。基本操作視頻的時長均控制在10分鐘以內，簡短的視頻有利于初學者理清層次，抓住該基本操作的關鍵點。同時，將基本操作流程歸納成簡短的文字說明，可以作為視頻教程的有效補充。此外，本教程編輯了名稱相近但操作要點不同的基本操作，例如普通蒸餾和減壓蒸餾，常壓過濾和減壓過濾，普通器皿和容量器皿以及有機實驗中異形器皿的洗滌等，讓這些基本操作在對照中突出差別，加深學習者對各個基本操作關鍵點的理解，此為該視頻教程另一特色。

·3.1萬字

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實用數字X線體層影像診斷學

介紹數字X線斷層攝影及其他數字放射領域各項技術的臨床應用，主要包括脊柱/下肢全長攝影功能、雙能量減影功能、動態攝影及數字平板胃腸道造影能等。以各種檢查技術和手段為主線，以人體各系統/部位疾病展開，配合高質量的影像學圖片及相關文字說明，圖文并茂地展示數字斷層融合及其他數字X線技術的臨床應用。其中斷層融合及動態攝影對于顱頸交界畸形的形態和功能觀察在國內圖書中尚未發現有相關內容。

·25.4萬字

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全科醫學師資培訓指導用書（第3版）

本套教材在“國家衛生和計劃生育委員會全科醫生培訓‘十三五’規劃教材”第2版的基礎上進行修訂，是由政府引領、協會支持、全科領域專家把關的一套教材。本套教材共10分冊，由國內全科領域一線專家編寫，以培養獨立、全面的全科醫生為目標。教材緊密圍繞全科醫生培訓標準，在內容和模式上與其他層次的教材有所區分，突出實踐性、針對性、適用性；注重教材編寫的“三基、五性、三特定”原則，注重整套教材的整體優化與互補，既滿足全科醫生規范化培訓需要，又兼顧助理全科醫生培訓、全科醫生轉崗培訓，以及全科醫生特崗、社區衛生人員培訓的需求。

·27.4萬字

針刀醫學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《針刀醫學》為全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材。本書分為上、中、下三篇。上篇介紹針刀醫學概述、針刀醫學基礎理論、針刀器械及其治療作用等基礎理論；中篇介紹體表標志和常見治療點定位、針刀常用診斷技術、基本針刀操作技術等應用基礎；下篇介紹針刀治療慢性軟組織損傷、骨關節病、周圍神經卡壓綜合征、其他各科雜病等臨床應用內容。本教材結合高職高專三年學制特點，綜合臨床針刀醫師意見編撰，可滿足三年制高職高專針灸推拿、中醫骨傷、中西醫結合中醫學等專業的需要，也可供相關專業研究人員和基層醫療機構臨床醫生參考使用。

·18.3萬字

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經方醫案（南京中醫藥大學國際經方學院特色教材）

本套教材為首套經方培訓系列教材，包括《經方概論》《經方方證》《經方藥證》《各科經方》《各家經方》以及《基層經方推廣手冊》六本，由南京中醫藥大學國際經方學院組織編寫，黃煌教授擔任主編。突出經方醫學的獨特性、規范性、系統性和實踐性，以培養經方臨證辨治思維能力為核心，系統、全面講述經方醫學“方-證-人”體系，旨在訓練培養一大批基礎理論全面，臨證功底扎實，能熟練運用經方的臨床實用型人才。全套教材深入淺出，簡明扼要，嚴謹規范，可供各種經方培訓、教學使用，也可作為廣大經方愛好者學習、運用經方的參考讀物。

·34.2萬字

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處方審核實踐系列教程：呼吸系統疾病、消化系統疾病與電解質及營養分冊

本系列教材共計8個分冊，分別為：心血管系統、內分泌系統分冊；呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊；神經系統、精神科分冊；血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊；腫瘤、疼痛分冊；皮膚科、五官科分冊；抗感染藥物分冊；中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織，由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外，更注意實踐與操作，開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板，幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。

·12.5萬字

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生物化學（第4版）（全國高等學歷繼續教育“十三五”（臨床專升本）規劃教材）

本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育臨床醫學專業（專科起點升本科）教材29種（含12本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律，體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時，旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性，使更多的醫療工作人員從中受益。

·28.6萬字

會員

外科護理學(第3版)（全國高等學歷繼續教育“十三五”（護理專升本）規劃教材）

本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律，體現醫藥學成人學歷教育的特點。堅持以人為本的現代護理理念，從理論到實踐努力做到與臨床接軌，堅持整體護理理念，注重教材內容的實用性。

·51.2萬字

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社區預防（基層衛生培訓“十三五”規劃教材）