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中藥拉丁語（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中藥拉丁語（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中藥拉丁語是中藥學(xué)、藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)及其相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，該課程集語言教學(xué)和中藥基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)為一體，充分體現(xiàn)了學(xué)科滲透、知識(shí)互補(bǔ)的中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展和高等教育教學(xué)理念。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和中醫(yī)藥科學(xué)的迅速發(fā)展，為拉丁語在中藥學(xué)科的應(yīng)用注入了新的活力，提出了新的要求。本教材力求與時(shí)俱進(jìn)，通過精心的組織和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木帉?，客觀而準(zhǔn)確地反映了中藥拉丁語在中藥學(xué)科中的應(yīng)用現(xiàn)狀和教學(xué)目標(biāo)，突顯了本學(xué)科在專業(yè)知識(shí)體系中的重要作用。

李峰 馬琳主編 ·醫(yī)藥教材 ·6.1萬字

皮膚性病病理診斷
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皮膚性病病理診斷

全書采用國內(nèi)流行的皮膚疾病分類框架，就臨床多發(fā)常見及部分少見疑難病的臨床特征，病理特征，診斷及治療特點(diǎn)結(jié)合最新的研究成果做簡潔明快的闡述，利于臨床應(yīng)用。該書特點(diǎn)是臨床圖片緊密結(jié)合病理圖片，兼有免疫熒光，特殊染色以及免疫組化圖片，行文簡潔流暢，索引目錄完備易于查詢，既有一定的廣度又有相應(yīng)的深度，力爭做成一部臨床一線醫(yī)生在工作和研究中方便使用的有益的參考書。

單士軍 ·醫(yī)藥教材 ·17.2萬字

醫(yī)學(xué)顯微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

醫(yī)學(xué)顯微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

顯微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)包括細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理學(xué)四門學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課程。細(xì)胞生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的本質(zhì)，并探討生命發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的學(xué)科；醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)主要研究人類（包括個(gè)體和群體）病理性狀的遺傳規(guī)律及其物質(zhì)基礎(chǔ)；組織胚胎學(xué)是研究正常人體的微細(xì)結(jié)構(gòu)和相關(guān)功能及個(gè)體發(fā)生發(fā)育規(guī)律的學(xué)科；病理學(xué)是研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化規(guī)律，闡明疾病本質(zhì)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。顯微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)主要借助顯微鏡觀察組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生在光學(xué)顯微鏡下仔細(xì)觀察切片中的組織細(xì)胞等微細(xì)結(jié)構(gòu)，或借助組織細(xì)胞模型，或通過肉眼觀察病理學(xué)大體標(biāo)本，辨別各種組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和疾病的病理變化。通過這些實(shí)驗(yàn)觀察，加深學(xué)生對理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)其獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。

劉慧萍等主編 ·醫(yī)藥教材 ·11.5萬字

養(yǎng)老護(hù)理員的知識(shí)和技能
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養(yǎng)老護(hù)理員的知識(shí)和技能

《養(yǎng)老護(hù)理員的知識(shí)和技能》是專門為人保廳，民政廳，財(cái)政廳在全省開展養(yǎng)老護(hù)理專項(xiàng)培訓(xùn)工作而編寫的教材。培訓(xùn)內(nèi)容是：養(yǎng)老事業(yè)的法律法規(guī)、老年人心里和生理基礎(chǔ)，老年人護(hù)理常識(shí)及技能、示范福利機(jī)構(gòu)的管理模式和工作流程。希望這本教材的出版，能有力地促進(jìn)養(yǎng)老護(hù)理人才的培養(yǎng)。本書由柳明強(qiáng)主編。

柳明強(qiáng)主編 ·醫(yī)藥教材 ·12.8萬字

內(nèi)科學(xué) 風(fēng)濕免疫科分冊
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內(nèi)科學(xué) 風(fēng)濕免疫科分冊

教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，建設(shè)具有中國特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國家精品教材，打造我國畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與?？漆t(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式，凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對接的原則，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”，強(qiáng)化“三個(gè)臨床”，提高“三種能力”，培養(yǎng)“三種素質(zhì)”，實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”，編寫全國統(tǒng)一的規(guī)劃教材，重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識(shí)，或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來進(jìn)行組織與編寫，不能是院校或?qū)＜覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

張奉春 栗占國 ·醫(yī)藥教材 ·17.2萬字

《傷寒論》方藥劑量與配伍比例研究
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《傷寒論》方藥劑量與配伍比例研究

本書分上、下兩篇。上篇闡述了東漢度量衡考證研究概況、《傷寒論》方用藥劑量研究進(jìn)展，展示了度量衡古今考證及經(jīng)方劑量折算研究的最新成果。下篇論述《傷寒論》113方的原始用量，現(xiàn)代臨床參考比例、臨床處方案例等項(xiàng)，使讀者在了解《傷寒論》方配伍原貌、古今劑量不同的基礎(chǔ)上，與名家的醫(yī)案相印證，達(dá)到深化認(rèn)識(shí)的目的。此外，每方下還設(shè)有"辨證論治要點(diǎn)"項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)因機(jī)證治的邏輯關(guān)系，使讀者更深入地掌握《傷寒論》中醫(yī)臨證思維模式，以指導(dǎo)臨床靈活用方。從而更突出了本書的實(shí)用性。

李宇航 ·醫(yī)藥教材 ·17.4萬字

有機(jī)化學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

有機(jī)化學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》配套教學(xué)用書，可供中藥學(xué)、藥學(xué)、中藥制藥等專業(yè)用，是在“十三五”配套《有機(jī)化學(xué)習(xí)題集》基礎(chǔ)上修訂而來。有機(jī)化學(xué)是中藥類相關(guān)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課。本習(xí)題集章節(jié)按《有機(jī)化學(xué)》教材的編排順序編寫。每章包括習(xí)題和解答兩部分：習(xí)題數(shù)量及難度與有機(jī)化學(xué)的基本要求相吻合；而解答部分以引導(dǎo)學(xué)生的解題思路為目的，詳盡地滆湖了參考答案。不僅適用于中藥相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，也適用于其他廣大讀者。

林輝主編 ·醫(yī)藥教材 ·3.9萬字

2018年中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)（含助理）醫(yī)師實(shí)踐技能考試通關(guān)寶典
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2018年中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)（含助理）醫(yī)師實(shí)踐技能考試通關(guān)寶典

本書根據(jù)考試大綱編寫，內(nèi)容包括應(yīng)試指導(dǎo)和練習(xí)題。其中病歷書寫題49道，體格檢查題34道，中醫(yī)基本操作題105道，西醫(yī)基本操作題20道，基礎(chǔ)答辯題75道，病史采集題20道。所列練習(xí)題考查的考點(diǎn)涵蓋了90%以上的考試大綱要求的考點(diǎn)，同時(shí)給出了每道考題的標(biāo)準(zhǔn)答案和評分要點(diǎn)。另用表格的形式列出了有關(guān)中醫(yī)病證、針灸穴位及實(shí)驗(yàn)室檢查的重要知識(shí)點(diǎn)。本書可作為參加中醫(yī)與中西醫(yī)結(jié)合實(shí)踐技能考試的考生考前復(fù)習(xí)和練習(xí)的參考用書。

黃國東 林壽寧 陳日蘭 ·醫(yī)藥教材 ·8.8萬字

局部解剖學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

局部解剖學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

全書共分為九章，按照上肢、下肢、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部和會(huì)陰、脊柱的順序，介紹人體各個(gè)局部的結(jié)構(gòu)、層次和毗鄰的特點(diǎn)。并補(bǔ)充了機(jī)體腧穴的定位和針刺穴位時(shí)針體所通過的層次結(jié)構(gòu)內(nèi)容。教材配彩圖共計(jì)265幅，圖文并茂，突出了實(shí)用性。

姜國華 李義凱主編 ·醫(yī)藥教材 ·16.4萬字

簡明皮膚病手冊
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簡明皮膚病手冊

住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)已于今年起在全國全面啟動(dòng)，其中全科醫(yī)生培訓(xùn)是重點(diǎn)，因?yàn)榕嘤?xùn)好全科醫(yī)生是使醫(yī)療資源下沉的重要環(huán)節(jié)。皮膚病十分常見，國外資料表明全科醫(yī)生診治的患者中，皮膚病患者可占到20%。全國皮膚科有248個(gè)培訓(xùn)基地，不少并不是教學(xué)單位，缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此為全科醫(yī)師培訓(xùn)編寫一本教材是當(dāng)務(wù)之急。為此，朱學(xué)俊教授提議由北京、上海共5家醫(yī)院，即北京協(xié)和醫(yī)院、上海復(fù)旦華山醫(yī)院、上海中山醫(yī)院、上海交大瑞金醫(yī)院及北京大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)院，晉紅中、徐金華、李明、鄭捷、朱學(xué)駿，共同主編一本為全科醫(yī)師用的皮膚病學(xué)培訓(xùn)教材。本書特點(diǎn)具有權(quán)威性、圖文并茂，文字簡潔，可讀性及可操作性強(qiáng)。

晉紅中 朱學(xué)駿 ·醫(yī)藥教材 ·5.1萬字

線性代數(shù)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

線性代數(shù)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。線性代數(shù)是數(shù)學(xué)中代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支。它以向量空間、線性映射為研究對象，廣泛地應(yīng)用于自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等各個(gè)領(lǐng)域。全書共分8章，內(nèi)容包括：行列式的概念、性質(zhì)及運(yùn)算，矩陣概念、性質(zhì)、運(yùn)算和矩陣的初等變換，向量組的線性相關(guān)性，線性方程組的解法，相似矩陣及二次型，線性代數(shù)實(shí)驗(yàn)等。力求在知識(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，內(nèi)容豐富、知識(shí)點(diǎn)突出、難點(diǎn)詳略得當(dāng)、例題有代表性，體現(xiàn)線性代數(shù)的知識(shí)特點(diǎn)。

李秀昌主編 ·醫(yī)藥教材 ·5.7萬字

高等數(shù)學(xué)習(xí)題集：新世紀(jì)第五版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

高等數(shù)學(xué)習(xí)題集：新世紀(jì)第五版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《高等數(shù)學(xué)習(xí)題集》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)》（第十一版）的配套教學(xué)用書。本習(xí)題集每章不僅對教材后的習(xí)題（四、計(jì)算及證明題（A））給出了解答，而且又補(bǔ)充了單項(xiàng)選題、判斷題和填空題。在單項(xiàng)選擇題和計(jì)算及證明題中，又給出了B型題，B型題綜合性更強(qiáng)。這樣，既方便于不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)，又方便于教師組題出卷。與教材內(nèi)容相呼應(yīng)，包含了一元微積分、多元微積分、微分方程、線性代數(shù)的各種習(xí)題，習(xí)題難度適當(dāng)，適用于高等中醫(yī)藥院校各類專業(yè)的本科生使用。習(xí)題集中所選的習(xí)題均為長期工作在教學(xué)第一線的教師集數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)擇優(yōu)選用的，因此針對性很強(qiáng)。

李秀昌 邵建華主編 ·醫(yī)藥教材 ·1517字

無機(jī)化學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

無機(jī)化學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

全國高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)藥行業(yè)“十四五”規(guī)劃教材《無機(jī)化學(xué)》是在第四版教材的基礎(chǔ)上修訂完成的。經(jīng)修定后，本教材內(nèi)容為十七章，分為四部分。第一部分“基本結(jié)構(gòu)理論”；第二部分“化學(xué)平衡原理”；第三部分“元素重要化合物性質(zhì)”；第四部分“拓展內(nèi)容”。先講授基本結(jié)構(gòu)理論，再講授化學(xué)平衡原理（包括四大平衡原理），后講授元素性質(zhì)。編寫順序?qū)哟畏置?，前后銜接較好，體現(xiàn)了循序漸進(jìn)、易學(xué)易懂。

楊懷霞 吳培云主編 ·醫(yī)藥教材 ·19.5萬字

中醫(yī)經(jīng)典導(dǎo)讀（全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材）

中醫(yī)經(jīng)典導(dǎo)讀（全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材）

《中醫(yī)經(jīng)典導(dǎo)讀》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十四五”創(chuàng)新教材之一。中醫(yī)經(jīng)典為中醫(yī)藥學(xué)術(shù)的根基，學(xué)好中醫(yī)經(jīng)典對提高中醫(yī)從業(yè)者的中醫(yī)理論水平和實(shí)踐能力，具有重要意義。目前中醫(yī)藥高職院校中醫(yī)經(jīng)典導(dǎo)讀課程缺少適用的教材。本教材的編寫將保持中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍條文順序的特色，結(jié)合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和課程思政元素，增加醫(yī)案鏈接，講授醫(yī)案條文，讓學(xué)生在增加對中醫(yī)知識(shí)技能理解的同時(shí)，增強(qiáng)對中醫(yī)文化的自信。本教材對接最新的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和專升本考試大綱，針對性更強(qiáng)，適用性更加。

馮育會(huì) 劉莉主編 ·醫(yī)藥教材 ·14.4萬字

中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學(xué)概論（北京中醫(yī)藥大學(xué)特色教材）
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中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學(xué)概論（北京中醫(yī)藥大學(xué)特色教材）

《中西醫(yī)結(jié)合腫瘤概論》是依據(jù)《健康中國行動(dòng)（2019—2030年）》的相關(guān)精神，按照北京中醫(yī)藥大學(xué)特色教材的統(tǒng)一要求，在北京中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處及教材科的規(guī)劃指導(dǎo)下，由北京中醫(yī)藥大學(xué)多家附屬醫(yī)院的中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學(xué)專家共同編寫的高等中醫(yī)藥院校本科生系列教材之一，適用于中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)。本教材認(rèn)真總結(jié)了既往中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學(xué)教材的成功經(jīng)驗(yàn)，編寫內(nèi)容從基本概念出發(fā)，使學(xué)生對腫瘤從基本認(rèn)識(shí)到臨床診治、從研究現(xiàn)狀到未來展望有一個(gè)完整了解，注重中醫(yī)臨床思維的培養(yǎng)。本教材的創(chuàng)新之處在于以生動(dòng)的小故事講述腫瘤的發(fā)生、發(fā)展及診治過程，在保證三基五性的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于學(xué)生掌握中西醫(yī)基本理論、基本知識(shí)及基本技能。

胡凱文主編 ·醫(yī)藥教材 ·18.4萬字

中醫(yī)英語口語教程（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

中醫(yī)英語口語教程（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

目前國內(nèi)中醫(yī)藥院校都在致力于培養(yǎng)“懂專業(yè)、會(huì)英語”的復(fù)合型人才，中醫(yī)英語專門用途英語課程成為了大勢所趨，然而目前教材的匱乏嚴(yán)重阻礙了中醫(yī)英語教學(xué)的進(jìn)展，編寫符合國情、學(xué)情、有地方特色的中醫(yī)英語教材成為了當(dāng)務(wù)之急。本教材的選題依托現(xiàn)實(shí)情況充分考慮學(xué)生的知識(shí)水平，章節(jié)主題涉及中醫(yī)基礎(chǔ)理論的12個(gè)常見的知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容難度設(shè)計(jì)適中、口語練習(xí)多樣，教材內(nèi)容安排了地方特色的內(nèi)容和學(xué)生喜聞樂見的話劇環(huán)節(jié)，相信能受到學(xué)生的歡迎。

胡雙全 羅茜主編 ·醫(yī)藥教材 ·5.2萬字

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理基礎(chǔ)（全國中醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材）
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理基礎(chǔ)（全國中醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材）

《創(chuàng)業(yè)管理》系成都中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程《創(chuàng)新管理與管理創(chuàng)新——基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的管理學(xué)基礎(chǔ)》建設(shè)的成果之一。教材由成都中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院、山西中醫(yī)藥大學(xué)牽頭，聯(lián)絡(luò)全國10余所中醫(yī)藥院校及川渝兩地高校共同編寫。教材分為導(dǎo)論、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新和實(shí)踐等七大模塊九個(gè)章節(jié)，主要特色：一是內(nèi)容上更系統(tǒng)，摒棄過往創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材中圍繞創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、商業(yè)模式等章節(jié)展開的傳統(tǒng)模式，以管理的職能結(jié)構(gòu)謀篇布局，以創(chuàng)業(yè)情境下學(xué)生的基礎(chǔ)管理能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的管理知識(shí)底蘊(yùn)；二是體例上更豐富，各章節(jié)除理論知識(shí)外，增加了名人名言、導(dǎo)入案例、頭腦風(fēng)暴、相關(guān)鏈接等欄目，互動(dòng)性和啟發(fā)性強(qiáng)，有助于學(xué)生快速理解和掌握新理論、新知識(shí)和新方法；三是將管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情景相結(jié)合，增加實(shí)踐模塊，圍繞大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)及工商管理和公共管理兩大領(lǐng)域的創(chuàng)新管理實(shí)踐進(jìn)行歸納和整理，增強(qiáng)學(xué)生對前沿性實(shí)踐的了解，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)的意識(shí)。

顏濤 吉廣慶主編 ·醫(yī)藥教材 ·10.3萬字

中醫(yī)拔罐療法（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

中醫(yī)拔罐療法（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材共六章。第一章主要介紹中醫(yī)罐療的源流及世界其他傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的罐療法；第二至第四章論述罐療法的基本理論、基本操作，以及適應(yīng)證、注意事項(xiàng)和禁忌證；第五章為罐療法的應(yīng)用，包括在臨床、亞健康和保健美容中的應(yīng)用；第六章是罐療法的現(xiàn)代研究進(jìn)展。

陳澤林主編 ·醫(yī)藥教材 ·16.8萬字

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作視頻教程（北京中醫(yī)藥大學(xué)特色教材）
會(huì)員

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作視頻教程（北京中醫(yī)藥大學(xué)特色教材）

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作視頻教程》中以文字和簡短視頻的兩種形式呈現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)（無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)）中常用的基本操作，這些實(shí)驗(yàn)基本操作可以自由組合成不同課程的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，甚至跨課程的綜合性實(shí)驗(yàn)。該基本操作視頻教程在規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的同時(shí)，豐富了實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方式，有利于提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。該視頻教材特色在于其將實(shí)驗(yàn)操作碎片化，并以文字和小視頻的兩種形式展示出來，主題明確，知識(shí)點(diǎn)清晰，操作規(guī)范?；静僮饕曨l的時(shí)長均控制在10分鐘以內(nèi)，簡短的視頻有利于初學(xué)者理清層次，抓住該基本操作的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)，將基本操作流程歸納成簡短的文字說明，可以作為視頻教程的有效補(bǔ)充。此外，本教程編輯了名稱相近但操作要點(diǎn)不同的基本操作，例如普通蒸餾和減壓蒸餾，常壓過濾和減壓過濾，普通器皿和容量器皿以及有機(jī)實(shí)驗(yàn)中異形器皿的洗滌等，讓這些基本操作在對照中突出差別，加深學(xué)習(xí)者對各個(gè)基本操作關(guān)鍵點(diǎn)的理解，此為該視頻教程另一特色。

詹雪艷主編 ·醫(yī)藥教材 ·3.1萬字

植物化妝品開發(fā)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

植物化妝品開發(fā)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本書是國內(nèi)行業(yè)知名化妝品專家鐘曉明教授及其科研團(tuán)隊(duì)通過整理收集大量文獻(xiàn)數(shù)據(jù)以及結(jié)合多年從事植物化妝品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)等知識(shí)精華，對植物化妝品開發(fā)設(shè)計(jì)具有很大的參考價(jià)值，同時(shí)本書全書選取讀者較為感興趣的化妝品劑型作為主要編寫內(nèi)容，因此也可作為普通讀者的科普讀物，能讓讀者快速學(xué)習(xí)植物化妝品開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)大該書的普適性，增加銷量。更新了2021與年國家發(fā)布的化妝品相關(guān)政策；聚焦讀者普遍感興趣化妝品劑型，且選題與消費(fèi)者實(shí)際需求相結(jié)合，更易于激發(fā)讀者閱讀興趣；配方設(shè)計(jì)盡量簡易，更易于讀者學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

黃真主編 ·醫(yī)藥教材 ·12.9萬字

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