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金匱要略習(xí)題集(全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書)

《金匱要略》是中醫(yī)學(xué)類專業(yè)的主干課程,是重要的臨床經(jīng)典課程。全國(guó)高等中醫(yī)藥院校“十四五”規(guī)劃教材《金匱要略》是在國(guó)家中醫(yī)藥管理局教材建設(shè)工作委員會(huì)指導(dǎo)下,由中國(guó)中醫(yī)藥出版社組織有關(guān)院校專家聯(lián)合編寫的,供中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。教材出版后,我們組織原教材編委會(huì)編寫了配套用書——習(xí)題集,目的是使學(xué)生對(duì)已學(xué)過的知識(shí),以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化,也為學(xué)生自我測(cè)試學(xué)習(xí)效果、參加考試提供便利。本套習(xí)題集與已出教材配套,所命習(xí)題范圍與現(xiàn)行全國(guó)高等中醫(yī)藥院校本科教學(xué)大綱一致,與規(guī)劃教材一致。習(xí)題覆蓋規(guī)劃教材的全部知識(shí)點(diǎn),對(duì)必須熟悉、掌握的“三基”知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方法予以強(qiáng)化。內(nèi)容編排與相應(yīng)教材的章、節(jié)一致,同時(shí)注意涵蓋國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題型。命題要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,注意提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,臨床與各院校現(xiàn)行考試題型一致,同時(shí)注意涵蓋國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題型。命題要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,注意提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,臨床課程更重視臨床能力的培養(yǎng),為方便學(xué)生全面測(cè)試學(xué)習(xí)效果,每章節(jié)后附有參考答案和答案分析。

范永升 姜德友主編 ·醫(yī)藥教材 ·18.9萬字

護(hù)理專業(yè)英語(全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

本書作為護(hù)理學(xué)專業(yè)本科教材,編寫嚴(yán)格按照全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案,對(duì)專業(yè)英語教學(xué)的要求進(jìn)行選材、設(shè)計(jì),注意突出趣味性、專業(yè)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性,力求融傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、提高素質(zhì)為一體,重視培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)判性思維及終生學(xué)習(xí)的能力。主要內(nèi)容是根據(jù)護(hù)理工作中經(jīng)常遇到的情況,設(shè)置情景對(duì)話、專業(yè)文章和閱讀材料,使學(xué)生了解西方國(guó)家護(hù)理文化及護(hù)理理念,掌握護(hù)理實(shí)踐中所需的護(hù)理英語詞匯、醫(yī)患溝通交流技巧等,旨在提高學(xué)生的專業(yè)英語水平和運(yùn)用能力。另外,設(shè)置了一個(gè)中醫(yī)護(hù)理英語的單元,突出中醫(yī)護(hù)理特色,弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化。教材共設(shè)置15個(gè)單元,每單元為一個(gè)護(hù)理主題,包含聽說訓(xùn)練、閱讀、習(xí)題三個(gè)板塊。以患者就診、入院、住院、出院到家庭和社區(qū)為主線,內(nèi)容涵蓋了臨床護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理理論、護(hù)理文化和倫理等與護(hù)理工作密切相關(guān)的知識(shí)和技能。在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上,注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的能力。教材還設(shè)有附錄,包括習(xí)題答案、詞匯表、視音頻腳本、常用醫(yī)學(xué)詞根和詞綴、常用藥物、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。其中,視音頻腳本文字忠實(shí)于原版素材。

劉紅霞 劉婭主編 ·醫(yī)藥教材 ·9.1萬字

小兒推拿學(xué)(全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

本教材編委會(huì)由17所高等中醫(yī)藥院校的推拿專家組成。本次教材的編寫,充分吸收前一版教材的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,堅(jiān)持以“三基(基本知識(shí)、基本理論、基本技能)”為基礎(chǔ),突出“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性),將進(jìn)一步完善體例結(jié)構(gòu)、使其緊扣教學(xué)需要;創(chuàng)新編寫形式,并配合多媒體教學(xué),配套視頻光盤;規(guī)范概念,精煉文字。在修訂過程中,繼承了上一版教材的主體知識(shí)結(jié)構(gòu),又針對(duì)不斷發(fā)展的小兒推拿臨床實(shí)際,進(jìn)行整理和歸納,刪除了部分不常用的復(fù)式操作法、及部分不常用的特定穴,重點(diǎn)介紹小兒推拿臨床治療中療效明顯的病癥,而對(duì)于臨床不常見的病癥進(jìn)行了刪減,力求在科學(xué)性、系統(tǒng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性方面有一較大的提高。圍繞紙質(zhì)教材,增加數(shù)字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動(dòng)畫、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源、案例分析、思考與練習(xí)、模擬測(cè)試題、知識(shí)拓展等,全方位、多角度再現(xiàn)課程內(nèi)容,不僅極大的拓展了紙質(zhì)教材的內(nèi)容,而且可以隨時(shí)更新內(nèi)容。

劉明軍 邰先桃主編 ·醫(yī)藥教材 ·13.7萬字

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