《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)體系探究
本書秉持問題意識(shí),堅(jiān)持課程教學(xué)與教學(xué)研究相統(tǒng)一,旨在實(shí)現(xiàn)從“理論體系”向“教材體系”再向“教學(xué)體系”的轉(zhuǎn)化,從“知識(shí)體系”向“信仰體系”的轉(zhuǎn)化。本書對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面梳理,分為導(dǎo)讀、理論框架、重點(diǎn)難點(diǎn)、要點(diǎn)精講、考研真題、原著導(dǎo)讀、延伸閱讀、紅歌賞析、影像資料、話題探討十個(gè)部分,深度解讀教材內(nèi)容。
·27.3萬字