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《湯姆叔叔的小屋》以19世紀60年代南北戰爭為背景,描寫了一位對主人忠心耿耿的黑奴,名為湯姆叔叔。主人在破產的情況下只好將他及其他所有黑奴一起賣給奴隸販子,最終將他們一起運回南方。在歷經周折之后,湯姆叔叔仍沒有擺脫奴隸販子的控制。一次,湯姆叔叔為解救女奴卡茜,被車撞死。他在生命的最后一刻,終于悟出了只有斗爭才會有自由的真理。
(美)斯托夫人著 ·語言文字 ·8.2萬字
《國外英語語言文學前沿(2015)》共分為英美文學研究、理論語言學研究、二語習得研究和翻譯學研究四個板塊。其中英美文學研究收錄6篇文章、理論語言學收錄2篇文章、二語習得研究收錄5篇文章、翻譯學研究收錄3篇文章,總計16篇文章。這些文章的述評對象主要選自近三年內國際頂尖學術刊物上所發表的代表性前沿成果。這些刊物包括ELH、StudiesinRomanticism、TwentiethCenturyLiterature、ContemporaryLiterature、CognitiveLinguistics、LanguageTeaching:SurveysandStudies、TheModernLanguageJournal、LanguageLearning、TheModernLanguageJournal、LanguageTeachingResearch、Target、TheTranslator等。
張旭春 ·語言文字 ·18.7萬字
本書突破了以往的語言研究范式,從政治語篇的核心問題--道德模式出發,運用認知語言學中的架構理論和概念隱喻理論對比研究布什與奧巴馬演講的架構隱喻模式,自上而下從社會和認知兩個維度,從受眾視角建構美國當代政治語篇,挖掘語篇背后的思維和認知機制,視角獨特。本研究克服了以往缺乏系統性、偏重于理論探討等傳統的政治語篇研究方法,凸顯了架構理論在政治語篇分析中的動態性和可操作性。使用了語料庫研究方法,該方法可以分析隱喻的疏密度,有利于較完整地總結政治演講中的概念隱喻系統和架構隱喻模式,使研究成果具有系統性,彌補以往研究的缺陷。聯系社會文化認知,從整體上構建當代美國政治語篇體系,既有解構,又有建構,系統性強。這對語言學、政治學、傳播學和國際關系學等學科的研究有較大的參考價值。
汪少華 梁婧玉 ·語言文字 ·12.1萬字
《中國黨政公文格式與寫作規范一本通》從上篇的“公文格式”到中篇的“寫作藝術”、再到下篇的“寫作規范”,從文種確定、行文規則、格式規范、撰寫要求到若干個文種的具體寫作技巧,始終貫穿著一條主線,就是告訴讀者朋友在公文寫作中怎樣做是正確的、怎樣寫是符合規范,怎樣寫是不符合規范的。無論是正面的還是反面的闡述點均使用了大量的例證。
張保忠 ·語言文字 ·20.4萬字
為什么自己觀點明確、好話說了一大堆,還是不能說服他人?因為1分鐘內不能掌控表達,說得越多越難以說服他人。想要說服別人,表達不僅要有邏輯性,還要富有情感。本書詳細介紹了有效說服他人的六大技巧:精準表達、積極暗示、先聽后說、搭建框架、語言技巧和引導思維。書中的技巧簡單、實用,語言簡練、樸實,舉例貼合實際,并且配有多幅插圖,讀者不必費心思考就能快速掌握1分鐘掌控表達的方法。本書適合想提升溝通能力和人際交往能力,快速說服他人的人閱讀。
崔洋 ·語言文字 ·8.2萬字
如何克服心理障礙,終結上臺緊張忘詞、說話沒條理沒感染力的弊端?如何在公眾面前說話不打草稿,照樣滴水不漏,一開口,就讓所有人都聽你的?本書通過各個場景下的演說、講話實操向讀者提供當眾講話、演說的技巧、策略以及訣竅。當眾講話、即興演說、脫稿演說、銷售講解說服、會議報告等,均有相應的訓練策略和方法,能讓你站在舞臺中央,彰顯個人魅力。
鄭清元 ·語言文字 ·10.9萬字
公文寫作,是指公務文書的起草與修改,是撰寫者代機關立言,體現機關領導意圖和愿望的寫作活動。本書所選例文以現行財經法規文件為例,所以,本書既是一本寫作工具書,也是一本財經法規工具書,是宣傳財經法規的一個重要媒介。閱讀本書以后,作者不僅可以提高公文寫作能力,而且還有利于提高讀者政策水平和業務素質,進一步促進財經法規政策的全面貫徹落實。本書主要內容包括緒論、公文格式與行文規則、公文寫作的基本要素以及決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知和通報等15種公文寫作理論介紹、案例賞析等。
張忠義 盧建超主編 ·語言文字 ·20.5萬字
符號學是研究符號及其意指活動規律的科學。本書分為五個部分:符號學概論、符號學理論闡釋、語言符號學研究、符號學應用研究、符號學評介,對符號學研究進行了系統介紹。全書追蹤世界符號學的發展步伐,匯集了作者相關領域學術論文三十余篇,涉及符號學歷史、符號學各學派典型代表人物的基本理論闡釋總結、個人在語言符號學方向上的探索、關于以翻譯符號學為代表的符號學當代應用方面的思考、關于其他當代學人符號學研究成果的評介幾個方面,比較清晰地呈現了作者學術生涯各階段深耕符號學領域的成績,展示了作者在國內符號學界的學術影響力。本書既是作者個人的成果總結,也有利于讀者回顧20世紀世界各符號學大國的發展脈絡,展望21世紀的未來走向,對我國相關領域學者繼續建構有中國特色的符號學學派,具有很好的借鑒和啟示意義。
王銘玉 ·語言文字 ·35.5萬字
寫作時一定要嚴格遵守正確的語法嗎?寫得簡明易懂就意味著要采用最簡單的詞匯嗎?會惹讀者厭煩的陷阱,寫作時該怎么一一避過?發短信、評論他人的微博、撰寫工作報告——即使在認為自己與寫作最不相關的人那里,寫作也是他們時常要接觸的事情。身兼編輯、記者、作家數職的薩姆·利思為人們提供了簡明而風趣的寫作入門指南。從探討寫作的一般原則開始,書中依次介紹了句子的基本要素、結構、修辭手法,并向讀者展示了什么是錯誤的句子,以及如何修改它們;作者還列出了寫作中容易出現的“雷區”,以及面對各種不同體裁、網絡與紙面寫作時所要注意的不同要點。作者因其多年的寫作、編輯經驗和對知名作家的采訪,意識到文字的說服力就藏在最細枝末節的地方,故而創作了這本寫作基礎書,著力為讀者打好寫作的地基。在本書中,作者也踐行了他提出的“讀者意識”,即從讀者的角度出發來寫作,妙句頻出,讀起來毫不枯燥,讓讀者輕松學會寫作。
(英)薩姆·利思 ·語言文字 ·13.7萬字
《勵耘語言學刊》原名《勵耘學刊(語言卷)》,是由北京師范大學文學院主辦的語言學類重要學術集刊。2005年創辦,每年2輯。本集刊主要刊載漢語言文字學方面的精品成果,稿件具有前沿性和學術價值,或屬原創性理論,或為原始性資料,或者具有獨特的研究思路和方法。本刊已被遴選納入CSSCI集刊收錄名單。
北京師范大學文學院主辦 ·語言文字 ·22萬字
公文寫作是多種主客體因素與文本規范交互協同的過程。本書倡導“詩外功夫”與“詩內功夫”并重,主張從“詩外”走向“詩內”,立足“硬核”寫作技術,揭示公文寫作過程中的語言規律、邏輯規律。全書聚焦學習者面臨的實際問題,分上、中、下三篇。上篇全面論述業務能力、組織架構、文種文體、領導者等外界因素對公文寫作的潛在作用。中篇重點針對普適性文本結構,深入講解標題、主送機關、開頭段、主體內容、小標題、結束語、附件說明、落款等各個環節的寫作技法,歸納典型失誤,揭示規范方法,從內容與表達兩個維度重塑公文顯性結構模式與隱性邏輯模型。下篇探討公文格式規范設置的幾個技術難題,如“此頁無正文”的恰當處理方式等,并指明解決方案。全書結合權威文本、基層案例展開,不再連篇累牘引用長篇范例,而是使用微案例、小案例,將案例和講解融為一體。全書避免“用公文語言講解公文知識”,淡化公文感,強化口語感,適當使用圖表,豐富表現形式,改善閱讀體驗。全書內容體系完整、規范強化、邏輯嚴密,能夠滿足深度學習的需要。篇章劃分保持一定的知識顆粒度,重要知識點和技能點相對獨立,適應學習者碎片化學習的趨勢。本書適合黨政機關、企事業單位等各類社會組織的工作人員閱讀學習,尤其適合初學者和各級各類管理者使用,也可作為公務員考試、事業單位考試的備考用書。
韋志國 ·語言文字 ·15.7萬字
本書基于夸張研究價值、缺失的梳理,探索廣義修辭學理論資源下的夸張研究模式,參與夸張研究轉向的學術實踐。夸張研究轉向發生于修辭學研究轉向—辭格研究轉向的學術背景,同時作為上述背景下的一道風景,豐富著修辭學研究的學術資源,二者體現為一種互為因果的關系。討論了夸張的內涵與外延,提出夸張構式觀點,描述并解釋其結構、語義、功能特質,用系列研究個案論證了夸張詞匯、句子、語篇的三種存在形式,激活理論和實踐的關聯,深化夸張研究,探索了個體辭格研究路徑,擴大觀察,對整個辭格系統的研究也具有借鑒作用。我們試圖在修辭學研究領域融合關聯、話語標記、敘事學等理論,在更開闊的視野中觀察修辭學核心問題,讓夸張的故意言過其實特質,在跨學科研究模式中得到優化解釋。希望本項目的研究對文藝理論、修辭史以及修辭學史的夸張現象的認識及夸張理論的建構會有些許幫助。
高群 ·語言文字 ·30.5萬字
本書共收錄論文13篇,包括語法論文5篇,音韻論文3篇,詞匯文字論文5篇,均為各領域的最新成果。另有譯文1篇,筆談2篇,轉載文3篇。為紀念王力先生誕辰120周年,新增“王力學派研究”欄目,收入華學誠《談談王力學派及其研究》等論文3篇,對王力學派研究的成果與出色個案進行總結,對未來的發展方向作出展望。
郭錫良 魯國堯主編 ·語言文字 ·23.8萬字
敘述聲音是一種比喻意義上的聲音,有多重內涵。它隱喻作者意識在敘述話語中留下的跡象,這些話語跡象可為讀者感知,體現著敘述主體與敘述行為的關系。敘述聲音是重要的敘事學術語。出于多種原因,此概念長久以來未被準確定義,因此有必要對敘述聲音理論進行深入研究。本書在全面梳理國內外相關研究成果的基礎上,從敘述聲音的概念、來源、構成、分類、特征和功能等方面開展研究,闡釋了它在文本建構、讀者接受和文化交流中的意義與價值。
劉碧珍 ·語言文字 ·21.4萬字
本書著重研究時體助詞“中”和“間”、時制助詞“來著”,前置結構助詞“的、之”、后補結構助詞“個”和“到”,比況助詞“似的”、摹狀助詞“狀、相、樣、式”,表數助詞“來、多、把”、列舉助詞“等、等等、云、云云、一類、之類、什么的、的”,限定助詞“們、連、給、被、的話”等。以各個時期的真實語料為基礎,以現代語言學各種相關理論為指導,盡可能做到以個性分析與共性探索互相印證。在研究助詞各種功用的基礎上,著力揭示各類助詞的演化機制與構式表達。研究方法上力求將形式和意義、描寫與解釋、歷時與共時有機地結合起來,從不同的角度切入,不求整齊完美,但求透徹深入。
張誼生 ·語言文字 ·32.2萬字
《學詩淺說》是一本關于如何學習舊體詩詞的普及讀物。由于著者對古典文學有極深的造詣和識見,對一部詩史了然于胸,本人又擅詩詞,故無論談詩的結構與形式、鑒賞與誦讀,還是談詩的發展與流派、寫作途徑與方法,都顯得游刃有余,可謂既循循善誘,平易親切,又要語不繁,切中肯綮,令人讀后有豁然開朗之感。
瞿蛻園等 ·語言文字 ·10.4萬字
現代人稱代詞大量進入現代詩歌,多方位地影響了現代詩歌的傳播與形式特征,成為中國現代詩歌區別于古代詩歌的一個突出標志。該著從考察漢語詩歌人稱代詞的歷史演變、現代人稱代詞大量入詩的歷史語境入手,系統地探討了現代詩歌人稱代詞入詩的基本特性、形態功能、生成機制,闡釋了現代人稱代詞大量入詩與現代詩歌形式變革的關系。人稱代詞在現代詩歌中不同語法功能上的表現,很大程度上促進了現代詩歌表達策略的多樣化。現代人稱代詞的大量入詩促成了詩歌散文化句式的形成與擴充,影響了自由體詩體的建構。古文和歌謠中人稱的常見用法為現代詩歌中人稱代詞的運用提供了歷史參照,“五四”白話新詩對西方詩學及以英語為代表的西方語言詞匯與語法體系的自覺接受及有意模仿,帶來了詩歌創作觀念和思維方式的現代性轉變。
倪貝貝 ·語言文字 ·16.7萬字
基礎篇以問答形式,闡述公文寫作中面臨的一般性問題,如寫作前的知識準備,寫作中對語言文字的運用、格式的規范,寫作后的修改潤色等等。同時,對常用公文如講話稿、調研文章、決策部署性文件、工作總結等的寫作方法和注意事項進行專題分析。
謝亦森 ·語言文字 ·20.7萬字
《文獻語言學》為學術集刊,每年兩輯。主要欄目有:經典重刊、原創報道、學術綜述、爭鳴書評、青年論壇。本刊著重刊發原創性研究作品,主要包括文獻語言學理論與方法、漢字與漢字史、訓詁與詞匯史、音韻與語音史、語法與語法史、方俗語與方言史、語文與語言學史等研究領域的最新成果。也刊登學術熱點與重點的研究綜述、有重要影響的學術著作的書評、重要論題的純學術爭鳴或商榷性文章,并刊布具有重要學術價值的文獻語言學研究資料。
華學誠主編 ·語言文字 ·21.4萬字
為了幫助廣大考生有效備考實戰,全國碩士研究生入學統一考試命題研究中心組織來自國內多所高校的命題研究人員,精心策劃、編寫了《考研英語真題王——題型全解+真題精講》。《考研英語真題王——題型全解+真題精講》共6章。第1章是對考研英語大綱的深度剖析。本章從考綱分析、考綱變化趨勢、備考指導以及應試技巧等方面進行了詳細講解,旨在幫助廣大考生把握大局、厘清復習思路。第2~6章分別針對考研英語真題中的英語知識運用、閱讀理解和寫作3種題型進行分類詳解。每一章均包含對該題型的命題規律、解題技巧、解題策略的細致剖析,每章的歷年真題詳解部分收錄了2008年~2014年的7套面向該題型的真考試題,并配有詳細解析。
全國碩士研究生入學統一考試命題研究中心 ·語言文字 ·26.3萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
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