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《惠農(nóng)這十年》書籍從和諧惠農(nóng)、富裕惠農(nóng)、生態(tài)惠農(nóng)、潔凈惠農(nóng)、風(fēng)雅惠農(nóng)五個(gè)部分圖文并茂全面回顧、總結(jié)了惠農(nóng)十年的發(fā)展進(jìn)程,真實(shí)記述經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的顯著成就,展望未來的發(fā)展藍(lán)圖。
王萬虎 ·社科總論 ·20.5萬字
本書是依據(jù)高職文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案,重點(diǎn)參考秘書國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合社會行業(yè)對文秘人才的職業(yè)需求,注重基礎(chǔ)理論知識和職業(yè)核心技能的培養(yǎng)。通過使用本書對“秘書理論與實(shí)務(wù)”課程的學(xué)習(xí),提高文秘專業(yè)學(xué)生的理論知識、職業(yè)技能和綜合素質(zhì);不僅為高等職業(yè)院校的學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)提供了切實(shí)的幫助,又為他們走向社會職場打下實(shí)踐的基礎(chǔ)。本次修訂的內(nèi)容及比例達(dá)30%以上。擴(kuò)充原有章節(jié)的內(nèi)容,其中,第四章文書擬寫與處理全部更新,練習(xí)題部分更新等。
孟慶榮 張慶豐 ·社科總論 ·24.5萬字
本書運(yùn)用調(diào)查問卷方法、面對面訪談、文獻(xiàn)研究等方法,對當(dāng)前秘書本科人才市場需求、秘書本科人才能力構(gòu)成、秘書本科課程設(shè)置、秘書本科學(xué)術(shù)前沿研究狀況等方面進(jìn)行了比較深入的調(diào)查研究,將秘書本科人才定位于輔助管理的復(fù)合型的高級應(yīng)用型人才,構(gòu)建了秘書本科人才能力模型,提出了扎根人文素質(zhì)教育基礎(chǔ)上的秘書本科人才培養(yǎng)的目標(biāo)、思路和路徑,比較詳細(xì)地闡釋了秘書學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)系統(tǒng)框架。作為新建專業(yè),秘書學(xué)專業(yè)到底為何培養(yǎng)培養(yǎng)什么如何培養(yǎng)人才的一系列問題,急需深入研究和達(dá)成共識。本書正是針對上述問題而展開的相關(guān)理論與應(yīng)用研究、總結(jié)和凝練,填補(bǔ)了此類著作的空白,具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。本書可供高等院校秘書學(xué)專業(yè)的教學(xué)工作者和行政管理者參考使用,亦可供秘書專業(yè)的本科生、研究生作為參考讀物使用。
楊霞 ·社科總論 ·15.7萬字
凱文·凱利(1952~),綽號KK,世界著名科技雜志《連線》創(chuàng)始主編,“網(wǎng)絡(luò)文化”(Cyberculture)的發(fā)言人和觀察者,第一屆世界黑客大會發(fā)起者。1994年,其預(yù)言未來科技發(fā)展的傳奇著作《失控》橫空出世,十幾年后,文中所指相繼出現(xiàn),2010年,《失控》中文版問世,即在中國互聯(lián)網(wǎng)界和科技媒體引起轟動,從此,KK的一言一行都成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”。在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大潮席卷各個(gè)領(lǐng)域的今天,當(dāng)媒體聚焦在路演、IPO以及科技公司市值時(shí),KK依舊冷靜地游走在最新科技產(chǎn)品與人跡罕至的原始部落中,思考科技該如何發(fā)展以及人類將怎樣依靠科技,從而更加幸福地生活。也許只有這樣,才可以預(yù)見到那些能夠真正改變我們生活的偉大發(fā)明。KK讓我們相信,科技帶給我們的未來,終將是一個(gè)充滿溫暖、人性與自由的“進(jìn)托邦(Protolia)”。
(美)凱文·凱利 ·社科總論 ·47.8萬字
本書主要收錄《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)2015年發(fā)表的文章,外加其他文章。特設(shè)“尼采/海德格爾研究”“德國現(xiàn)代哲學(xué)”“德語詩學(xué)與文化研究”“比較思想與文化”等欄目。
孫周興 陳家琪 ·社科總論 ·21.1萬字
香港擁有屬于自己的貨幣始自1863年,當(dāng)時(shí)由倫敦鑄造,翌年由港府正式發(fā)行的貨幣面值有銀質(zhì)的一毫、銅質(zhì)的一仙及一文。在此之前,香港與中國大陸其他地方無異,流通的貨幣種類包括中國歷代的銅錢、銀錠、寶鈔及近代的貿(mào)易銀元等。即使在1842年,香港首任總督砵甸乍(HENRYPOTTINGER)曾宣布只有西班牙本洋、墨西哥鷹洋、東印度公司盧比及英國貨幣為香港的合法貨幣,但積習(xí)難改,內(nèi)地采用的貨幣仍在香港民間沿用,直至上世紀(jì)的二三十年代為止。在這段漫長的貨幣演變歷程中,不僅反映了香港的歷史位置,也反映了香港社會的變遷及民間喜惡,值得讀者細(xì)細(xì)研讀。
鄭寶鴻編著 ·社科總論 ·2.1萬字
本書從學(xué)術(shù)研究的目標(biāo)導(dǎo)向和技術(shù)框架角度出發(fā),提出了二維視角下系統(tǒng)管理研究的四種模式類型,即(I)方法導(dǎo)向的定性研究;(II)問題導(dǎo)向的定性研究;(III)問題導(dǎo)向的定量研究;(IV)方法導(dǎo)向的定量研究。在詳細(xì)闡述四類研究模式的特征、思路和過程的基礎(chǔ)上,分別選取城市合作式交通系統(tǒng)建模、信息和社交作用下的出行行為分析、群體決策的機(jī)理與模型、復(fù)雜組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化、社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的多目標(biāo)綜合評價(jià)、大型工程項(xiàng)目的管理復(fù)雜性等幾個(gè)主題展開討論,通過具體的研究實(shí)例來說明二維視角下系統(tǒng)管理的方法和應(yīng)用。本書從目標(biāo)導(dǎo)向和技術(shù)框架兩個(gè)視角來審視學(xué)術(shù)研究的特點(diǎn),具有一定的新穎性和概括力,對于研究者根據(jù)自身具備的研究基礎(chǔ)和工作條件確定選題,進(jìn)而設(shè)計(jì)科學(xué)合理的技術(shù)方案,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和參考價(jià)值。同時(shí),本書針對不同領(lǐng)域的系統(tǒng)管理問題進(jìn)行詳細(xì)探討,可供管理科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)的高等院校師生、從事系統(tǒng)管理的研究人員和企業(yè)管理者等參考。
陳星光 ·社科總論 ·11.6萬字
EnterpriseAgilityisatoolforanyonewiththemotivationtoinfluenceoutcomesinanenterprise,whoaspirestoimproveAgility.Readersfromthefollowingbackgroundswillbenefit:chiefexecutiveofficer,chiefinformationofficer,people/humanresourcedirector,informationtechnologydirector,headofchangeprogram,headoftransformation,andAgilecoach/consultant.
Sunil Mundra ·社科總論 ·11.5萬字
本書依托一帶一路百人論壇,由論壇專家及一帶一路先行企業(yè)撰稿。除總報(bào)告《“一帶一路”:從“寬廣之路”到“大道之行”》外,全書分為兩個(gè)板塊:第一板塊“以理服人:專家智見”,收入《中國“一帶一路”前期項(xiàng)目評價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)立與應(yīng)用》《21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè):現(xiàn)狀、機(jī)遇、問題與應(yīng)對》《開創(chuàng)新時(shí)代民間外交“質(zhì)”的飛躍》等專家文章8篇,既有宏觀建議,也有領(lǐng)域思考;第二板塊“以例服人:企業(yè)智踐”,收入《中鐵二局深入融入“一帶一路”建設(shè)的實(shí)踐》《“一帶一路”背景下深圳地鐵踐行“走出去”戰(zhàn)略的探索與實(shí)踐》等企業(yè)撰稿7篇,用案例提供一帶一路經(jīng)驗(yàn)。
趙磊 ·社科總論 ·15.9萬字
學(xué)術(shù),向來是一條“少有人走的路”。這條路漫漫而艱辛,所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。本書以“登山觀海”比喻上下求索的學(xué)術(shù)之路:立足于高山之巔,所見始廣,陶鑄眼界與格局;泛舟于滄海之間,所行方切,煉就功夫與學(xué)力。終有一日,能如古人般“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”。本書特邀八十位中國管理學(xué)者,自述其在管理學(xué)術(shù)之路上求索的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)與心得,以饗同樣有志于這條道路的讀者們,并向不了解學(xué)術(shù)生活的讀者們介紹一種別樣精彩的人生。
周南 ·社科總論 ·23.2萬字
《21世紀(jì)高職高專工商管理專業(yè)規(guī)劃教材·管理學(xué)原理》是根據(jù)教育部高職高專管理課程的基本要求,按照理論夠用為度,知識注重實(shí)用的原則而編寫的一本教材。其主要內(nèi)容包括:管理與管理者、管理發(fā)展的歷程、計(jì)劃管理、組織管理、管理決策、管理激勵(lì)、管理控制、管理溝通、管理創(chuàng)新。《21世紀(jì)高職高專工商管理專業(yè)規(guī)劃教材·管理學(xué)原理》的特點(diǎn)在于不僅注重全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地介紹現(xiàn)代管理理論的最新成果和技術(shù)技能,而且更加注重培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的職業(yè)技能,突出針對性、實(shí)用性和可操作性。
王建民 ·社科總論 ·28.3萬字
本書對大宗商品物流市場的研究方法進(jìn)行了系統(tǒng)的論述,全書共包括五個(gè)部分。第一部分對大宗商品物流市場的概念、特征等進(jìn)行了定義;第二部分論述了研究方法的基本概念及多變量研究方法;第三部分論述了研究設(shè)計(jì)及主要研究方法;第四部分論述了調(diào)研設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容;第五部分論述了研究報(bào)告的撰寫方法。全書內(nèi)容新穎,分析科學(xué),適合從事物流專業(yè)的研究人員閱讀和參考。
沈哲 ·社科總論 ·15.3萬字
本教材是在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,深入了解企業(yè)對高校管理類專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)從事實(shí)際管理工作中對于管理技能的要求,通過多輪次的校本教材的修訂和編寫而形成的。本教材共分為六個(gè)情境,分別是認(rèn)知管理、制定經(jīng)營計(jì)劃、架構(gòu)組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)組織成員、控制組織活動與資源和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),每一個(gè)情境下又分為若干個(gè)子情境,全書共20個(gè)子情境。教材編寫突出課程實(shí)踐性和開放性的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)務(wù)的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)者通過對計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大管理基本職能的學(xué)習(xí),掌握管理的普通規(guī)律、基本原理和一般方法,培養(yǎng)管理思維和管理能力,具有解決一般管理問題的能力,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)管理課程打下基礎(chǔ)。全書理論聯(lián)系實(shí)際、針對性強(qiáng)、語言流暢、結(jié)構(gòu)新穎,本書適合高等院校管理類專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用,也可作為廣大管理學(xué)愛好者的參考用書。
秦玉權(quán) 丁蕊 ·社科總論 ·23.7萬字
思路形成+自我診斷+過程管理,從申報(bào)規(guī)律出發(fā),申報(bào)者的實(shí)用指導(dǎo)手冊。
田洪鋆 ·社科總論 ·10.4萬字
在管理思想的百年發(fā)展歷程中,大師輩出,流派紛呈。本書透過紛繁復(fù)雜的歷史人物和思想流派,對管理思想的百年歷史進(jìn)行了脈絡(luò)清晰、深入淺出的介紹,突破了以往僅從時(shí)間或?qū)W派角度進(jìn)行單一維度研究的做法,整合縱、橫兩條脈絡(luò)闡述管理思想的發(fā)展與演變,生動呈現(xiàn)了不同學(xué)術(shù)流派在各個(gè)歷史時(shí)期的代表人物圖,重點(diǎn)闡述了各典型代表人物及其重要觀點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn)。書中對每位(對)管理大師的介紹包括三個(gè)部分:◆
方振邦 韓寧 ·社科總論 ·27.1萬字
本書是為了慶祝吉林大學(xué)建校七十周年,而由吉林大學(xué)組織編寫的,用以展現(xiàn)吉林大學(xué)不同時(shí)期的哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者在各自專業(yè)領(lǐng)域中所取得的優(yōu)秀科研成果,以及紀(jì)念他們對我國哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域研究所做出的貢獻(xiàn)。
吉林大學(xué)編著 ·社科總論 ·28.4萬字
這本書對當(dāng)代組織里的成員經(jīng)歷進(jìn)行了描畫,在許多情形下,他們中的每個(gè)人都必須為了在工作中展現(xiàn)他們的“自我”而進(jìn)行奮斗。我描寫了溫和激進(jìn)派如何在保持信譽(yù)的同時(shí)引發(fā)變革,描述了他們?nèi)绾尉S持他們的雙重追求和雙重身份,以及他們用來緩慢而持續(xù)地引起變化的平平常常的,有時(shí)是平淡無奇的過程。我希望那些渴望一個(gè)不一樣組織的人能夠以一種新的方式來考慮他們的努力,并且采取一套新的行動策略。我還希望,在讀完這本書以后,面對著我所描述的那種緊張狀態(tài)的人能夠覺得不那么孤獨(dú),更加堅(jiān)信他們能夠通過堅(jiān)持不懈的、日復(fù)一日的行動,為其他人帶來變化。
(美)黛布拉·E.邁耶森(Debra E. Meyerson) ·社科總論 ·14.6萬字
寵物,究竟是寄托感情的伴侶,還是供權(quán)力支配的對象?段義孚先生這本大家小書的迷人之處在于,它或許顛覆你的認(rèn)知,不僅促使你重新審視家里的一盆花或一只貓,還指向?qū)φ巍v史、社會、自然、職場、家庭等事務(wù)的全新解釋。總之,它引領(lǐng)我們更好地理解世界并溫柔以待。
(美)段義孚 ·社科總論 ·13.4萬字
本書系統(tǒng)講述了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識和基本技能,融入了電子表格(Excel)的實(shí)際應(yīng)用,介紹了參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間序列分析、指數(shù)分析等應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法。本書突出體現(xiàn)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用性、層次性和趣味性,保持統(tǒng)計(jì)研究方法體系的完整性,注重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的統(tǒng)一及統(tǒng)計(jì)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用,便于教師授課與學(xué)生自學(xué)。本書配有電子課件、電子教案、上機(jī)操作數(shù)據(jù)、上機(jī)測試題及解答、視頻和文字案例、模擬試卷、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案范例等教學(xué)資料,索取方式參見更新勘誤表和配套資料索取示意圖。本書可作為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生的教材,也可作為從事相關(guān)工作人員的培訓(xùn)教材。
潘鴻 張小宇 吳勇民 ·社科總論 ·16萬字
《科技服務(wù)與價(jià)值鏈協(xié)同業(yè)務(wù)科技資源》是在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,云服務(wù)、大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)不斷創(chuàng)新的環(huán)境中,對科技服務(wù)及科技資源新體系的一種探索。書中論述了構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群的核心樞紐—價(jià)值鏈及價(jià)值鏈協(xié)同體系,試圖建立基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的價(jià)值鏈協(xié)同業(yè)務(wù)科技資源體系,并以典型的第三方工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺—國龍多價(jià)值鏈協(xié)同服務(wù)平臺為例,論述了面向供應(yīng)、營銷、服務(wù)和配件價(jià)值鏈的業(yè)務(wù)科技資源模型和案例。本書是國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用示范”重點(diǎn)專項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)展科技資源新體系的一種實(shí)踐。
孫林夫 高雪芹 ·社科總論 ·11.6萬字
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