“文學”如何“教育”
北大微講堂是北京大學為學生開設的科普講座，邀請各學科教授、名家、院士等，講解內容權威卻又通俗易懂。從學術史角度探究現代中國大學里的“文學教育”，著眼點往往在“學科建構”、“課程設計”與“專業著述”，陳平原教授則從師生共同建構起來的“文學課堂”談起，二十世紀中國的“大歷史”、此時此地的“小環境”，加上講授者個人的學識與才情，共同釀就了諸多充滿靈氣、變化莫測、讓后世讀者追懷不已的“文學課堂”。陳平原教授從學科化之前的“文學”、課堂內外的“笑聲”、“新文學”如何學院化、“創作”能不能教，以及師生怎樣“對話”等片斷，略加鋪陳，在“重構”中隱含“闡釋”，探討何為“理想的文學教育”。
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