上帝給誰的都不會太多，上帝對誰都不會不公平。我們不能用狹隘的眼光去看生活，更不能用苛刻的視角看自己。那樣我們只會看到自己沒有蒙娜麗莎的漂亮，沒有赫本的魅力，沒有布什家族的背景，也沒有比爾·蓋茨的財富……但是如果我們擁有一顆陽光快樂的心靈，看到自己所擁有的，就足以快樂充實地生活著。

這是流傳于西方的一則故事。由于世界大戰爆發，某人無法取得他的工廠所需要的原料，因此只好宣告破產。他大為沮喪，于是，離開妻子兒女，成為一名流浪漢。他對于這些損失無法忘懷，而且越來越難過，甚至想要跳湖自殺。一個偶然的機會，他看到了一本名為《自信心》的書。這本書給他帶來勇氣和希望，他決定找到這本書的作者，請作者幫助他重新站起來。

當他找到作者，說完他的故事后，那位作者卻對他說：“我已經以極大的興趣聽完了你的故事，我希望我能對你有所幫助，但事實上，我卻絕無能力幫助你。”

他的臉立刻變得蒼白。他低下頭，喃喃地說道：“這下子完蛋了。”

作者停了幾秒鐘后說：“雖然我沒有辦法幫助你。但我可以介紹你去見一個人，他可以幫助你東山再起。”剛說完這幾句話，流浪漢立刻跳了起來，抓住作者的手，說道：“看在老天爺的份上，請帶我去見這個人。”

于是作者把他帶到一面高大的鏡子面前，用手指著鏡子說：“我介紹的就是這個人。在這個世界上，只有這個人能夠使你東山再起。除非坐下來，徹底認識這個人，否則，你只能跳到密歇根湖里。因為在你對這個工作充分的認識之前，對于你自己或這個世界來說，你都將是個沒有任何價值的廢物。”

他朝著鏡子向前走了幾步，用手摸摸他長滿胡須的臉孔，對著鏡子里的人從頭到腳打量了幾分鐘，然后退后低下頭，開始哭泣起來。幾天后，作者在街上碰見了這個人，幾乎認不出來了。他的步伐輕快有力，頭抬得高高的。他從頭到腳打扮一新，看來是很成功的樣子。“那一天我離開你的辦公室時，還只是一個流浪漢。我對著鏡子找到了我的自信。現在我找到了一份年薪三千美元的工作。我的老板先預支一部分錢給家人。我現在又走上成功之路了。”他還風趣地對作者說：“我正要前去告訴你，將來有一天，我還要再去拜訪你一次。我將帶一張支票，簽好字，收款人是你，金額是空白的，由你填上數字：因為你介紹我認識了自己，幸好你要我站在那面大鏡子前，把真正的我指給我看。”

——摘自《相信自己是獨一無二的》

心靈的成熟過程是堅持不斷的自我發現、自我探尋的過程。除非我們先了解自己，否則我們很難去了解別人。根據蘇格拉底的說法，“了解你自己”是智慧的開端。那么，“你是獨一無二”的說法，便是現代人對古老智慧的新詮釋了。所以，如果我們想使自己變得更加成熟，請相信“你是獨一無二的”。

生活中，面對別人取得的成就，我們總是免不了要去羨慕。有的人在羨慕之后，就開始發憤圖強，以對方為目標，爭取自己也能取得這樣的成就。而有的人則耽于羨慕別人，不懂得要靠自己的努力去成就一番事業，所以始終取得不了什么成就。

其實，我們根本不必羨慕別人的才能，因為自己身上也有別人所不具備的能力，只是很多時候沒有發現而已。從某種意義上來說，這就是我們身上的潛能，只要好好開發、利用，我們同樣能獲得讓別人羨慕的成就。

【要有主見，不盲目隨從】

在如今的社會中，很多人沒有主見，只懂得跟在別人的身后，做同樣的事，好像只有這樣，才能獲得一些安全感。生活中這樣的例子不少。例如，看見周圍人都換了新手機，自己也趕緊買了一個；看見別人買了什么股票，自己也趕緊跟著買上；別人穿什么款式衣服，自己就買什么衣服……好像自己已經成了木偶一般，沒有思想，即便有，也不自信。

別人不是自己，別人做的事，我們不一定非要去做，況且別人做的事情也不見得就是對的。我們要有自己獨立的思想，獨立的人格，不能總是盲目地去隨從別人。

下面我們看這樣一個故事。

一群青蛙在高塔下玩耍，其中一只青蛙建議，“我們一起爬到塔尖上去玩玩吧。”眾青蛙都很贊同，于是它們便聚集在一起相伴著往塔上爬。爬著爬著，其中聰明者覺得不對，“我們這是干嘛呢，這又干渴又勞累的，我們費勁爬它干嘛？”大家都覺得它說得不錯。于是青蛙們都停下來了，只剩下一只最小的青蛙還在緩慢地堅持著。它不管眾青蛙怎樣在下面鼓鼓噪噪地嘲笑它傻，就是堅持不停地爬，過了很長時間，終于爬到了塔尖。這時，眾青蛙不再嘲笑它了，而是在內心里都很佩服它。等到它下來以后，大家都問它，到底是一種什么樣的力量支撐著你自己爬上去了？

答案很是讓人出乎意外：原來這只小青蛙是個聾子。它當時只看到了所有的青蛙都開始行動，但當大家議論的時候卻沒聽見，它以為大家都在爬，自己也就不停地爬，最后它爬上去了。

——摘自《小故事大智慧》

小青蛙聽不見眾青蛙的議論和嘲笑，也就是說，它沒有被群體的意見所左右。然而，假設小青蛙不是聾子，聽到別人的議論，它還會冒著干渴和勞累繼續往上爬嗎？在別人的嘲笑聲里，它還能一如既往地堅持自己的目標嗎？

作為一個具有正常思維的人，誰都不會漠視他人對自己的評價，我們謹言慎行就是不愿意授人以柄。很多時候，他人的議論，他人的說道，他人的觀點，他人的態度等都會對自己的心情和行為產生極大的影響。他人的意見往往是我們自己行為的鏡子，我們總是在別人的目光中調整著自己的人生坐標。

可是，當我們認準了目標，并決心要實現這個目標時，就不能太在意別人的說法和看法了。如果老是被別人的看法所左右，讓自己活在別人的目光和唾液里，缺乏主見，那我們也許一輩子一事無成。

在日常工作中，很多人之所以出現“懷才不遇”的現象，很大一部分的原因就在于他們沒有自己的主見與見解，只會盲目地跟隨大流。比如說，對于工作中那些“輕車熟路”的問題，他們會下意識地對一些現成的思考過程和行為方式進行重復，久而久之，就形成了思想上的慣性，會不由自主地依靠既有的經驗、按照固定的思路去考慮問題，而不愿意轉個方向、換個角度想問題，終將一事無成。

撒切爾夫人的父親羅伯茨在英國格蘭文森小城開了一家雜貨店。在瑪格麗特（撒切爾夫人）五歲生日那天，父親把她叫到跟前，語重心長地說：“孩子，你要記住——凡事要有自己的主見，用自己的大腦來判斷事物的是非，千萬不要人云亦云啊。這是爸爸贈給你的人生箴言，是爸爸給你的最重要的生日禮物！”從此，羅伯茨努力把女兒培養成一個堅強獨立的孩子，下定決心要塑造她“嚴謹、準確、注重細節、對正確與錯誤嚴格區分”的獨立人格。有了父親這樣一位“人生導師”，瑪格麗特茁壯成長著。

瑪格麗特入學后，她才驚訝地發現她的同學有著比自己更為自由和豐富的生活，勞動、學習和禮拜之外的天地竟然如此廣闊和多彩。他們平時一起在街上游玩，可以做游戲、騎自行車；星期天，他們又去春意盎然的山坡上野餐，一切都是那么誘人。幼小的瑪格麗特心里癢癢的，她幻想能有機會與同學們自由自在地玩耍。有一天，她回家鼓起勇氣跟充滿威嚴感的父親說：“爸爸，我也想去玩。”羅伯茨臉色一沉，說：“你必須有自己的主見！不能因為你的朋友在做某件事情，你就也得去。你要自己決定你該怎么辦，不要隨波逐流。”見孩子不說話，羅伯茨緩和了語氣，繼續勸導瑪格麗特：“孩子，不是爸爸限制你的自由，而是你應該要有自己的判斷力，有自己的思想。現在是你學習知識的大好時光，如果你想和一般人一樣，沉迷于玩樂，那樣一定會一事無成。我相信你有自己的判斷力，你自己做決定吧。”聽罷父親的話，小瑪格麗特再也不吱聲了。父親的一席話深深地印在了她的腦海里，她想：“是啊，為什么我要學別人呢？我有很多自己的事要做呢。剛買回來的書我還沒看完呢。”

羅伯茨經常這樣教育女兒，要她擁有自己的主見和理想，這最能顯示一個人的個性，而隨波逐流只能使個性的光輝淹沒在蕓蕓眾生之中。

——摘自《父親教育造就的女中豪杰—撒切爾夫人》

在生活中，人云亦云是從眾心理的一種外在表現。有的人在很多地方都是“跟屁蟲”，別人說什么，他們也就說什么，別人做什么，他也跟著做什么。很顯然，這些人沒有屬于自己的思想意識，也不具備自主的行動方式。長此以往，就將出現“為別人而活著”的情況。所以，在任何時候，我們都應該記住一句話：不要人云亦云。

我們給自己的盲從心里“剎車”，盡量按照自己的想法、主張去解決問題，而不是事事都去征求別人的意見。其實，人們之所以會出現盲目跟從的現象，有很大一部分原因是因為視野不夠寬闊，對很多事情既不懂也沒有見過，自然很難判斷準確。他們會這樣想：“大家都是這么去做的，錯了也是大家一起錯。”由此可見，要想自己做出正確的判斷，就必須擴大視野，多給自己長點見識。

時代在不斷地發展變化，我們自然也要跟著不斷地成長進步。在面對問題的時候，我們不能總是依照固有的方式去解決，要懂得與時俱進。擺脫頭腦中的思維定式，不再因循前人的足跡，另辟蹊徑，我們才能變得更加優秀！