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第2章 錨定成功:成功最重要的因素(1)

性格塑造一切

“天助自助者”是一句古老的至理名言。性格是成功不可或缺的因素。

性格是受到培訓(xùn)后堅定信念的結(jié)晶。每一種性格都會受遺傳、環(huán)境和教育的影響;除此之外,在一定程度上,如果一個人不愿成為自己性格的鑄造者,那么他就是一個宿命論者,一個毫無責(zé)任感的家伙。一個人對自己性格負(fù)責(zé)的時間,取決于他把自身好的或壞的性格改變成另一種性格所需的時間,并且這種責(zé)任感會伴隨其一生。

一個人即便是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,甚至是一個天才,也可能有著可惡的性格。不論是彼得·庫珀、喬治·皮博迪,還是安德魯·卡內(nèi)基,他們都未曾受過大學(xué)教育,但是良好的性格使他們聞名于世,并享有諸多榮耀。

佩泰斯在給一位朋友的信中寫道:“你總是說要尊重有學(xué)問的人,我認(rèn)同這一點,但是,與此同時,不要忽視了還應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷、深邃的思想、高尚的鑒賞力、豐富的涉世經(jīng)驗、優(yōu)雅的舉止、深謀遠(yuǎn)慮的行動、充沛的精力、對真理的追求、誠實的為人以及和藹可親的態(tài)度——在一個學(xué)富五車的人身上,或許這些品質(zhì)都不具備。”

當(dāng)瓦特·斯科特爵士聽到有些人把文學(xué)才能和文學(xué)成就的價值視為最值得尊敬的東西和最高榮耀的評論時,他指出:

“上帝拯救我們吧!如果這種觀點是正確的,這個世界將會多么可悲啊!在我的生活中,我曾經(jīng)在書本中讀過、在實際中觀察和結(jié)交過許多才華橫溢而又極有教養(yǎng)的人;但是,我可以向你保證,那些貧窮且沒受過教育的男男女女,在面對困難和不幸時,他們所表現(xiàn)出來的堅韌不拔的精神和英雄氣概,或者在他們談到一個朋友和鄰居的命運(yùn)時關(guān)于生活的簡樸思想,他們口中所說的,比我從《圣經(jīng)》中讀到的還要感人得多。”

無論是生活還是工作,性格重于才智,愛心重于智慧,自控、忍耐和原則重于天才。因此,無論是私人生活還是社交場合,除了分享一些端正的行為所帶來的正確判斷力之外,似乎沒有什么其他更好的辦法。經(jīng)過經(jīng)驗和善良的熏陶,良好的判斷力表現(xiàn)出了實用的智慧。事實上,善良的行動中必然包含智慧——這是物質(zhì)世界與精神世界結(jié)合的最高智慧。亨利·泰勒爵士說:“智慧和善良的對應(yīng)關(guān)系是多方面的;并且,人們推斷它們總是相伴而行。不僅是因為人類的智慧使他們善良,也因為他們的善良,而讓他們更加充滿智慧。”

好的性格源于堅持不懈的努力。這需要不斷地增強(qiáng)個人的自覺性、自律性和自我控制力。其間可能會有動搖、挫折和暫時的失敗,需要我們?nèi)?zhàn)勝各種困難,抵制各種誘惑。只要內(nèi)心強(qiáng)大、積極向上,我們就不會對最終的成功產(chǎn)生絕望。我們?yōu)樽非蟾邩?biāo)準(zhǔn)所付出的每一次努力都會讓人歡欣鼓舞,即使沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們在通往成功道路上所做的每一次努力也會使自身得到提高。

“與其說人類是環(huán)境的生物,不如說人類是環(huán)境的建筑師。”性格塑造了環(huán)境之外的一切。我們的塑造能力決定了我們的實力。同樣的材料,一個人建造了宮殿,另一個建造了茅屋;一個人建造了倉庫,另一個建造了別墅。磚塊、砂漿始終是磚塊和砂漿,只有建筑師可以將它們打造成更具價值的東西。因此,在同一個家庭、相同的環(huán)境下,一個人建造了雄偉的大廈,而他的兄弟,由于猶豫不決導(dǎo)致無法勝任,只能過著潦倒的生活。堅硬的花崗巖是弱者前進(jìn)道路上的障礙,卻是強(qiáng)者的敲門磚。

通過堅定的意志和崇高的目標(biāo)把性格融入行為并影響行動,人就會勇敢地堅守自己的責(zé)任,不惜任何代價到達(dá)制高點。然后,他會展現(xiàn)出性格中最強(qiáng)的一面,充滿男子氣概。這樣的行為會在他人的生命和行動中不斷重復(fù)。他所說的話都會付諸行動。因此,路德在德國說的每句話就像一個喇叭。正如里希特評價道:“他的話就是半場戰(zhàn)斗。”路德與國家開始同呼吸、共命運(yùn),他的話迄今仍然是現(xiàn)代國家的重要標(biāo)志。

談起約翰·諾克斯的勇氣,卡萊爾用他那充滿磁性的聲音說道:“榮譽(yù)歸于所有的勇士和忠誠者;永恒的榮譽(yù)歸于約翰·諾克斯,最為忠誠的人。那個時候,他的事業(yè)和整個人生都處于低谷期,社會動蕩不安,而他依然在不懈地奮斗著。他建議校長來者不拒,并大聲呼吁‘讓所有人都受到教育’;在他對人類的貢獻(xiàn)中,這是必然會發(fā)生的,但是充其量只能算作小事件。他最具指導(dǎo)性的話語是:‘讓人類知道他們?yōu)楹伪环Q為人類;由上帝創(chuàng)造,對上帝負(fù)責(zé);上帝在任何時候所做的事情都將成為永恒。’”

諾克斯說的這句話充滿了勇者的力量,并使他由此發(fā)現(xiàn)了一群相信他的人。這樣的成就只有一次,但效果確實是巨大的。在這樣一個國家,思想可能會改變它的形式,但永遠(yuǎn)不會過時。這個國家已經(jīng)走到成熟期,具有一定的思想和精神氣概,時刻準(zhǔn)備著做力所能及的事。蘇格蘭民族的性格來源于許多不同的環(huán)境。首先,在撒克遜人那里學(xué)會使用原料;其次,也是最重要的一點,來自約翰·諾克斯長老的福音。

因此,華盛頓在他身后留給國家最寶貴的財富,是一個毫無瑕疵的生活楷模——偉大、誠實、純潔和高尚的品格——是所有后來人在形成個人品格時效仿的榜樣。和其他偉大的領(lǐng)袖人物一樣,華盛頓的偉大不僅僅在于他的智力、技巧和天才,而且在于他的榮譽(yù)、正直、忠誠和崇高的責(zé)任感。總而言之,在于他那真正的高貴品格。

這樣的人是他們所屬國家的真正力量的源泉。他們通過自己的榜樣作用以及自己所遺贈的品格,支撐和鼓舞著自己的國家,強(qiáng)化和鞏固了自己的國家,使它更為高貴,使它閃爍出絢麗的光輝。“關(guān)于偉人的名字和回憶是一個民族的產(chǎn)業(yè),”一位極富才華的作家寫道,“孤立、顛覆、被拋棄甚至推行奴隸制度,也不能剝奪他這份神圣的遺產(chǎn)……無論何時,一旦國民生活幸福了……這些死去的英雄就會在人們的記憶中復(fù)活,以一種莊嚴(yán)的旁觀者和贊許者的面貌出現(xiàn)在生者面前。任何一個國家,只要感覺到有這些光輝形象在鼓舞自己,就不會迷失自我。這些偉人是人類的精英,他們雖死猶存。他們曾經(jīng)做過的事情,他們的后代就有權(quán)繼續(xù)去做。他們是國民的楷模,激勵并鼓舞著那些有心效法他們的人。”

對于那些渴望成功、渴望養(yǎng)成某種品質(zhì)的年輕人來說,記住米德爾頓主教的建議將對他們十分有益,并有助于他們實現(xiàn)各自的目標(biāo)。

不論是堅持還是放棄,都要保持自己的心境。學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,但要保證手邊一直有活干。工作上,嚴(yán)守時刻,有條不紊,絕不拖沓。沉著冷靜,不要急躁,不要偏離自己的信仰。每天早起,成為時間的主人。儀表端莊,不要傲氣凌人。待人接物要禮貌。講話時小心謹(jǐn)慎,放慢語速。

不要把原因推給那些沒有權(quán)利提問的人。不要在不重要或不受關(guān)注的舉止上浪費(fèi)時間。與其照葫蘆畫瓢,不如另辟蹊徑。嚴(yán)禁酗酒。記住你做的所有事情的最終后果。

家庭是第一所最好的學(xué)校

“好的準(zhǔn)備是成功的一半。”好的開端和正確的道路是先決條件。不斷返回起點不僅浪費(fèi)時間,也會讓人失去信心。“相信自己是對的,然后去做。”這是著名的拓荒者——戴維克·羅克特的座右銘,每個年輕人都可以放心采納。

記住,性格和名譽(yù)之間往往存在著很大的區(qū)別。名譽(yù)是當(dāng)前世界對我們的評價,而性格是真實的自我。名譽(yù)和性格或許能融為一體,但是它們就像光明和黑暗一樣,經(jīng)常處于對立面。許多惡霸曾經(jīng)都是高高在上的貴族階層,而那些具有高尚情操的人卻被認(rèn)定為害群之馬。

每個人都可以擁有良好的聲譽(yù)。同事和朋友的良言固然重要,但要記住,好名聲應(yīng)該是當(dāng)之無愧的,這樣,他遲早會被世人推崇,除非這個人一直生活在虛幻之中。

突如其來的成功就像廣交朋友,會為我們贏得名氣;然而,逆境中的友誼才是真正的友誼,它是對性格最好的測試。

如果士兵戰(zhàn)斗的目的在于成為英雄而不是成功,就會導(dǎo)致利己主義滋生蔓延,但是不用擔(dān)心,和恒久的成功相比,它顯然不堪一擊。恒久性的成功離不開崇高的目標(biāo),這些目標(biāo)就是困難時期的守衛(wèi)以及慶祝成功的原因所在。

“我為什么要如此辛苦?”許多年輕人問道,“什么時候才能擁有自己的生活?”信念幫助那些失去親人的人去奮斗,幫助不怕吃苦的人取得他們應(yīng)有的成就。

我們應(yīng)提倡家的感覺,因為它是成功最重要的因素之一。如果一個年輕人沒有父母或兄弟姐妹,或者閑暇時間只能待在公寓里,那么,在能力允許的情況下,他應(yīng)該尋找一個配偶并組建自己的家庭。一個偉大的紐約出版商說:“那時候我一貧如洗,但是從商業(yè)角度來看,結(jié)婚是我這輩子采取的最好的行動。和我所擔(dān)心的增加開支相反,我得到了一個最有價值的合作伙伴。她不僅為我營造了一個家庭,并且把她應(yīng)得的利潤都給了我。”

毫無疑問,一場明智的婚姻有著十分積極的影響力。每個年輕人,愛他的母親也好,懷念母親的音容笑貌也罷,都需要懷著虔誠的感情去回憶自己的家庭。如此,他就真的成功了,而且,一個良好家庭的影響力也會持續(xù)下去。

家庭不僅是培養(yǎng)性格的第一所學(xué)校,也是最重要的學(xué)校。人們從家庭教育中接受的道德教育可能是最好的,也可能是最差的,這些基本行為準(zhǔn)則來自家庭教育,它將會伴其一生,直到生命終結(jié)。

俗語說:“行為舉止造就人,心靈品格塑造人。”然而,比這兩句格言更千真萬確的是這樣一句話:“家庭造就人。”這是因為,家庭教育不僅能夠塑造人們的行為舉止和修為涵養(yǎng),還能塑造人們的性格。只有在家庭中,人們才能徹底敞開心扉、喚醒理智,善良或者邪惡的性格開始初具雛形。

不管家庭是純潔還是骯臟的,它都是社會管理的一切準(zhǔn)則和規(guī)范的源泉。法律本身也只不過是家庭行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)。兒童從家庭中所接受的觀念,即便是最微小的,到后來也會向世界迸發(fā),成為某種程度上的公眾信念。國家是無數(shù)個個體家庭的集合,因此,從事兒童教育的專家,其影響力可能會比任何政府領(lǐng)導(dǎo)都大得多。

家庭教育理應(yīng)為社會教育做鋪墊,心靈和品格都應(yīng)在家庭教育中得到培養(yǎng),這是不可違背的自然規(guī)律。所有個體最終都必然要走向社會,但他們的品格早在之前的家庭教育中就已形成。他們從家庭步入社會,由孩童成長為公民。因此,家庭可以被稱為是最有影響力的文明學(xué)校。文明歸根結(jié)底是個人教育的問題,因此,身處不同領(lǐng)域的社會成員早期所接受的教育決定了整個社會文明程度的高低。

家庭是孩子成長的搖籃,正是在家庭的庇護(hù)下,孩子們才得以健康成長。因此,可以根據(jù)家庭對孩子的教育來區(qū)分好家庭和壞家庭。一個充滿愛與責(zé)任感的家庭,應(yīng)受頭腦和心靈的支配。這樣的家庭,日常生活正直有道,對孩子的管教通權(quán)達(dá)理。我們可以指望這樣的家庭培養(yǎng)出身心健康、有所作為和樂觀向上的孩子。他們會從家庭中汲取必要的力量,然后必定踏著父母的足跡,走上行為正直、嚴(yán)于律己、樂于助人的道路。

相反,如果生長于冷漠自私、野蠻卑劣的家庭,孩子也會潛移默化地繼承這種不良品格,在日后變得蠻橫粗魯、毫無教養(yǎng)。如果置身于現(xiàn)代文明的多重誘惑之中,他將對社會貽害無窮。

孩子總是情不自禁地模仿見到的一切事物。對他們來講,任何事物對他的行為方式、身體語言、言語活動、習(xí)慣嗜好和性格特征都具有示范作用。里克特曾經(jīng)說過:“人的一生,最重要的時期便是孩童時代。在這個時期,人們通過與別人的交往塑造自我。如果將生活比作一所學(xué)校,我們會發(fā)現(xiàn),任何一位新任教師對孩子的影響絕不會超過前任;正如周游世界的旅人,盡管沿途會接受來自世界各國的影響,但這影響絕不會比奶媽對他的影響更大。”

沒有人可以選擇他的父母或?qū)π愿裼袕?qiáng)烈影響的早期生活環(huán)境,但他可以創(chuàng)造一個家庭,不管這個家庭如何卑微,起碼它可以保障自己的未來,其次也能夠?qū)ψ优?fù)責(zé)。

一個家庭,即使一貧如洗,但只要有一位善良、節(jié)儉、樂觀、潔凈的女性來操持,也能成為舒適、溫馨和歡樂的港灣;一個關(guān)系和睦的家庭總會為人們所欽羨。這樣的家庭是心靈的避難所,保護(hù)人們躲避生活的暴風(fēng)雨;是勞作之后甜蜜的棲息地,幫助人們忘記所有不快;是諸事順?biāo)鞎r的驕傲,更是歡樂的源泉。

因此,不論是對朝氣少年還是對耄耋老人來說,家庭都是最好的學(xué)校。在這里,不論青年還是老者都學(xué)會了樂觀、耐心、自律奉獻(xiàn)和責(zé)任意識。艾薩克·瓦爾頓曾這樣評價喬治·赫爾伯特的母親:“她在管理家庭上非常睿智,既不嚴(yán)厲苛刻,也不尖酸刻薄;總是十分溫柔和藹,讓孩子們時刻感到愉悅歡樂。孩子們總是愿意跟她一起,對她來說這是莫大的幸福。”

家庭是最好的禮儀學(xué)校,而女性則是最好的專業(yè)教師。普羅旺斯流傳著這樣一句諺語:“沒有女人,男人永遠(yuǎn)是少不經(jīng)事的愣頭青。博愛是以家庭為中心散播開來的。”伯克曾經(jīng)說過:“熱愛所屬的小社會群體是熱愛其他公眾事業(yè)的基礎(chǔ)。”在不可褻瀆的家庭圈子里,最明智、最優(yōu)秀的父母絕不會為自己“智力低于孩子”而感到羞恥。相反,他們?yōu)榇硕湴磷院馈T诩彝ド钪行牡厣屏肌⒂胸?zé)任感的人,往往在社會生活中也是如此。

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