事實上，那些主張教育改革的人都是想尋找一種讓人類合作更加緊密的方法，只是我們不知道而已。比如，性格的培訓就是如此。如果我們懷著這種思想去理解問題，這自然就是順理成章的事了。但是，從總體而言，性格教育的目的和方法并沒有被我們所熟知。這就要求我們的教師不僅要教會孩子們謀生的本領，還要教育孩子有為社會作貢獻的思想。所以，教師不僅要知道這是一項非常重要的任務，更要好好地去完成。