第一章
第一人稱提問：整理自己的思考

第一人稱提問是所有思考的基礎

你認為什么時候需要進行第一人稱提問？

第一人稱提問是對自己的提問，這種感覺可能有些不可思議。但其實在日常生活中我們經常會對自己提問，只不過沒有意識到而已。

例如看到很多人在排隊，就會想“那些人在排什么”，快到中午的時候會思考“今天的午餐吃什么”，這些都屬于第一人稱提問。也就是說，人們在思考或判斷時，經常用到第一人稱提問。

另外，還有在回首過去時思考“那個時候我是怎么做的呢”，進行自我分析時回憶“最近有什么讓我感到興奮的事嗎”，這些情況下也用到了第一人稱提問。

在解決問題時，按照順序我們一開始會考慮“現在的實際情況是什么”，然后會思索“相關負責人想要怎么做”，之后回想“我有哪些選擇”，最后思考“先從哪一步做起”。如果掌握了這一系列構建問題組合的方法，思路就會暢通無阻。

在撰寫論文的時候，對研究課題提出問題十分重要。比如同樣是研究少子化的論文，探究“少子化會對日本的未來造成什么影響”和探究“與其他經濟合作與發展組織中的國家相比日本的少子化有什么特殊性”的研究方向完全不同。

所以，對于邏輯思考和研究的領域來說，提問在提高思考、行動、判斷的準確度上也發揮著重要的作用。

給現代教育帶來深遠影響的20世紀初美國哲學家約翰·杜威（John Dewey）在著作《我們如何思維》（How We Think）中表示，不能毫無章法地行動，要問一問自己現在發生的事對將來有什么啟示，深思熟慮才能做出最明智的選擇。所以，提問能提高我們思考的準確度，能為我們指引未來。

人們在思考、判斷、行動時，往往需要進行提問。當然，也可以遇到突發狀況再隨機應變。但如果想要按照自己的意愿生活，那么提問力就是必不可少的工具。

本章的練習不僅是第一人稱提問方法的練習，也是后續第二、第三人稱提問練習的基礎，所以建議想要著重練習第二、第三人稱提問的讀者也從本章開始讀起。