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內容為王,好微課選好題

內容是微課之王,主題是微課之睛。在擁有好的制作技術之前,選好有價值的微課主題和內容,才有可能成就一節優秀的微課。對于如何選擇微課的主題和內容,有以下幾個建議:

? 目標要明確。應該選取教學內容中的重點、難點或易錯點、關鍵點來制作微課,把提高和深化學生對知識內容的掌握效果做為微課選題的首要目標。

? 選題需聚焦。微課的特點是短、小、精、悍。想要在一個較短的時長內講清楚知識點,就必須聚焦選題。要盡量把選題聚焦到一個或幾個知識點或技能點之內,切忌在微課中一味包含過多的內容。

? 選題要合適。微課的選題要與學科貼切,同時還要適合學生的興趣點和認知需求。為了貼近生活,也可以選擇和時代主題相呼應、和生活趣事甚至是網絡熱門話題相關聯的題材,作為微課故事的內容載體。

? 內容須科學。微課要傳遞正確、準確的觀點,內容必須要遵守學科規律,做到科學準確,切忌因形式而忽視了內容的科學性。

? 微課成系列。所謂獨木不成林,系列化的微課更能夠系統詳細地講好講全知識內容。因此,在講解具有系統邏輯知識架構的龐大教學內容時,可以選擇拆分板塊的方式,將一個完整的教學內容分解細化為數個知識點,并以此來制作系列微課。

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信息化教學創新

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