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研之有理：一位教研員“全科教研”的課例研究

研之有理：一位教研員“全科教研”的課例研究

王興橋 著
更新時間：2019-06-12 14:52:02
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最新章節： 結尾詩
研之有理，是指開展聽評課活動要講道理，要跟老師們講清上好課的道理。聽評課是中小學教研活動中最基本、最常見、也是最重要的一種形式。因此，在評課時就一定要講怎樣才能把課上好的道理，講怎樣才能更有利于學生學習和發展的道理。因此開始聽評課活動，就是為了研究課堂教學，就是要提升教師上課的水平。

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上架時間：2019-06-12 14:47:35
出版社：華東師范大學出版社
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