- 魏斯曼的演講大師課(全三冊)
- (美)杰瑞·魏斯曼
- 2258字
- 2020-06-12 18:39:54
受用一生的演講技巧
在本書中你將要學到的技巧,是一系列新舊理念的融合。
當我還在擔任電視臺節目制作人時,每次都不得不看完幾個小時的資料和影像,看完數卷錄像帶,瀏覽大量報告,整理好幾疊訪談記錄,再把它們濃縮到不多不少恰好28分鐘40秒的節目里,并且確保內容能夠抓住觀眾的眼球,讓他們愿意看下去。為了觀眾,我不得不把各種資料整合為一個完整的故事并敘述出來,而且我已經將這一方法濃縮成一套簡單的技巧。很多作家就是運用這些技巧,進入一種近乎本能的創作過程的,因為我們每個人其實都擁有這樣的天賦。
之前,我在耗資幾百萬美元打造的電視臺控制室里工作,那里配備了字幕機、色彩控制系統、色鍵插入器以及由電腦控制的動畫大屏?,F在,這些功能均可由微軟的PowerPoint實現,但是,任何一個最近聽過商業演講的人都可以作證,絕大多數演講者只不過是在用這款功能強大的軟件做MTV視頻罷了。實際上,他們應該遵從建筑巨匠路德維?!っ芩埂し驳铝_(Ludwig Mies van der Rohe)的建議:寓繁于簡(Less is more)。本書后面的章節會提供一套簡單的準則,幫你運用凡德羅的原則來制作PPT以支撐自己的演講,還會幫你設計更加清晰、更有說服力的數字和文本表格,而不至于使聽眾疲于應付各種數據和資料,對演講內容感到困惑或者不知所云。
做電視節目時,我每次都同時使用膠片和數碼攝像機拍攝,然后把拍出來的東西重新剪輯成一個吸引人的故事。為此,我運用了專業的電影攝影和剪輯手法,以期能夠俘獲觀眾。我已把這套復雜的方法轉化為一套簡單的技巧,這些技巧可以應用在PPT制作上,幫助你“講故事”。
同時,我還從一些古典作品,比如亞里士多德的著作中學習交流和說服技巧。請不要被“古典”二字嚇倒,一位智者曾經這樣定義“古典”:它們能長存只是因為它們有效。在書中,你會再次發現這個定義的睿智之處。
在古希臘、古羅馬時期,修辭學被認為是人文科學中最重要的一支。那時的哲學家對修辭學的看法,如果用我們今天的話來說就是:精彩的敘述。你只要細細品味就會發現,亞里士多德的理念與商業演講中所有類型的“故事”敘述都有關聯。“講故事”就是要說服聽眾行動起來。
另外,還有一些方法來自已證實的科學認知,包括對人類大腦的最新研究發現。這些科學研究揭示了人的大腦和眼睛是如何接收信息的,這與每一位聽眾對接收到的數據如何反應直接相關。
你會發現,這種傳統與現代相結合的交流和說服技巧,提供了一種獨特但有效的方法,它將會幫助你“演講制勝”,對于這一點我深信不疑。
你會注意到我經常強調“故事”這個詞,這是我有意為之的。本書和我的演講課程最重要也是首要的目標就是:幫助你確定“故事”元素并組織你的商業“故事”。當然,傳統的演講技巧,諸如肢體語言、姿態、聲音、眼神和如何回答聽眾的提問也同樣重要?!段核孤难葜v大師課2:答的藝術》講述了應對挑戰性問題的技巧,而《魏斯曼的演講大師課3:臻于完美的演講》則講述了提高表達能力的技巧,但是本書的重點只有一個,那就是組織你的“故事”。
很多客戶第一次見到我時都會說:“我不需要你幫我編故事,你只需要告訴我講話時手該放在哪里,怎么才能避免一直說‘呃’就行了?!蔽艺f,我會解決這些問題,但前提是我們得先把“故事”組織好,其中有兩個原因。
第一,做好演講沒有捷徑。培養一種自然而獨特的講述風格,讓每個人都覺得舒服,不是一朝一夕的事。
第二,說對“故事”更重要。讓“故事”更準確、更有邏輯,是讓你的演講更有說服力的關鍵因素。事實上,只要“故事”說對了,也就為恰當的表達方式打下了良好的基礎,反之則不然。你也許是全球舉止最為優雅的演講者,但如果你的“故事”結構松散、焦點模糊不清,那么你的信息也無法傳達給聽眾。
這里,我來說一件軼事,并以此印證我的觀點。
1991年,我接到了微軟公共關系部門打來的電話。他們年輕的主管杰夫·雷克斯(Jeff Raikes)要就一款新產品做一個演講,問我是否能夠幫他準備。這款產品是Windows for Pen Computers,是Windows系列的新成員。
我欣然答應,并打算為杰夫安排了一個為期3天的指導計劃。
電話那頭沉默了一下,然后說:“是這樣的,我們時間很緊迫。杰夫只有一天的準備時間,所以完善他的表達技巧非常重要。他很聰明,也很了解產品,就是說話時不自在。您能在一天之內改變這種情況嗎?”
“我試試吧?!蔽掖饝?。
我如約和杰夫待了一天,但沒有時間改進他的聲音或是肢體語言。整整一天,我們關注的焦點都在產品上。我們圍繞這個產品的設計初衷、市場定位、發展歷程和用戶體驗這幾點展開。簡而言之,我們創造出了杰夫在演講中要說的“故事”。
在這個過程中,我幫杰夫確定了哪些因素和主題密切相關,哪些對聽眾是最有說服力的,哪些技術細節是需要的,哪些又是多余的。然后我幫助杰夫組織了整個演講,確保各個要點從頭到尾自然鋪開。那天結束時,我們已經梳理完了整個演講。杰夫不僅掌握了所有材料,而且也能很自然地表達出來。
那最后的結果如何呢?杰夫的演講很精彩。后來,微軟公共關系部門對我成功提高杰夫的表達技巧大加贊賞,但事實上我們根本沒有涉及這一問題。一個對的“故事”,完全可以讓說話吞吞吐吐的演講者變得充滿活力和信心。杰夫·雷克斯此后平步青云,成了微軟商業部總裁和公司最杰出、最有說服力的發言人之一。17年后,杰夫離開微軟成為比爾及梅琳達·蓋茨基金會CEO。杰夫在微軟負責的最后一個項目是平板電腦,這是以Windows for Pen Computing為基礎發展起來的21世紀的新科技。
由此,我們可以知道,世界上再有磁性的聲音、再活靈活現的肢體語言也不能彌補一個沒有重點、結構混亂的“故事”帶來的缺憾,但是一個結構清晰、簡明扼要的“故事”,卻可以使演講者頭腦清晰,沉著應對。