2.人腦和指數律

我們習慣于線性思維，這是我們每天生活和學習的方式。古印度舍罕王的傳說便體現了人類理解和利用指數規律的困難。

一天，舍罕王對生活感到厭倦，他決定舉辦一場比賽，誰能為國王找到消遣娛樂的方法，誰就能獲得重賞。一位名叫希薩的博學術士決定接受這個挑戰。他發明了象棋，并將其呈交給國王。國王被這個新奇的游戲深深吸引，并答應滿足希薩的任何需求。希薩請國王在棋盤上的第一格放一粒米，第二格上放兩粒米，第三格放四粒米，依此類推，每一格比前一格多放一倍米，一直放滿棋盤。但是，當國王的大臣開始履行賞賜承諾時，很快意識到整個王國的大米都不足以填滿棋盤的一半。國王認為希薩在捉弄他，并判處他死刑。于是，希薩死了，成為最早因人類不理解指數規律而被處死的受害者之一。

這個傳說表明，我們的大腦在理解如此強大的規律時有多么困難。然而，現在，我們生活在第三次工業革命時代，一個受指數增長原則支配的時代。生產飛速發展，以至于一代人便可經歷翻天覆地的變化。這也是為什么我們面對如此快的發展速度時，會感到迷茫，并且出現集體不適。在討論新時代，即第四次工業革命時代之前，我們來更詳細地回顧一下第三次工業革命時代的特征：其經濟、技術和組織模式具有前所未有的優勢和力量，但它的不足之處也漸漸顯現出來。