本書是北京市教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會“小學(xué)生寫字達(dá)標(biāo)訓(xùn)練與評價方法的研究”課題廣大實(shí)驗(yàn)校，通過三年的認(rèn)真研究，所取得的豐碩成果。該課題研究，旨在探索目前正常教學(xué)條件下，規(guī)范寫字的教學(xué)方法、途徑、措施。培養(yǎng)小學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高整體書寫水平，從根本上改變目前多數(shù)小學(xué)生寫字水平不高的現(xiàn)狀，確實(shí)達(dá)到“新課標(biāo)”對寫字教學(xué)的要求。此次將北京市課題實(shí)驗(yàn)校的老師們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)選編、出版，必將推動課題的進(jìn)一步研究，取得更多成果。本書涉及小學(xué)語文寫字教學(xué)的各個方面，內(nèi)容豐富，值得廣大一線教師學(xué)習(xí)借鑒。