《當前文化現象與文學熱點》的寫作，最早可追溯到上世紀90年代初。那時在講授中國現當代文學史及作家作品的過程中，曾不止一次地為不能很好地展開對當下文學熱點問題的探討而感到苦惱；聽課的學生呢，他們也對只關注恒定的文學經典而不關注當前鮮活的文學現狀的教學感到不滿。這樣的教與學之間的共同訴求，就不期而然地激發了我編寫《當前文化現象與文學熱點》的強烈欲望。于是，我就開始動手編寫講義，并很快地增開了這門新課。如今，一晃十幾年過去了，期間，這門課程隨著高校整體課程體系翻來覆去的不斷調整，也經歷了從選修課、研究生學位課，到通識課等多次的調整，并在內容和體例上有不少變化；但有一點始終沒有變化也不大主張變化，那就是強調關心現實，參與當下，努力拓寬原有課程體系的內涵和外延，使之充分地凸顯現當代文學的獨特優勢和個性魅力。