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行政法與行政訴訟法(第2版)
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《行政法與行政訴訟法(第2版)》內(nèi)容簡介:《法學(xué)精品課程系列教材》是一套法學(xué)專業(yè)本科教材及其配套用書,涵蓋了我校法學(xué)本科全程培養(yǎng)方案所列全部課程,由教材、案(事)例演習(xí)和教學(xué)參考資料三個層次的教材和教學(xué)用書構(gòu)成,分為法理學(xué)、法律史學(xué)、憲法與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、環(huán)境與資源法學(xué)、國際法學(xué)和法律職業(yè)實訓(xùn)十個系列?!斗▽W(xué)精品課程系列教材》由我校一批具有良好學(xué)術(shù)素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗的教授、副教授擔(dān)綱撰寫,同時根據(jù)需要約請法學(xué)界和實務(wù)部門的知名學(xué)者和專家加盟,主要以獨著、合著的形式合力完成?!斗▽W(xué)精品課程系列教材》遵循理論與實際相結(jié)合的原則,以法學(xué)理論的前沿性、法律知識的系統(tǒng)性、法律制度的針對性、法律運作的可操作性為編撰宗旨,以先進的教學(xué)內(nèi)容和科學(xué)的課程體系的統(tǒng)一為追求,融法學(xué)教育的新理論、新方法和新手段于一體,力圖打造成一套優(yōu)秀的法學(xué)精品課程系列化教材。《法學(xué)精品課程系列教材》是我校在推進法學(xué)教育創(chuàng)新,深化法學(xué)教學(xué)改革,加強教材建設(shè)方面的一次嘗試;也是對以“一流教師隊伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理”等為特點的法學(xué)精品課程在教材建設(shè)方面的探索。我相信《法學(xué)精品課程系列教材》的出版,能為廣大讀者研習(xí)法學(xué)理論、提高法學(xué)素養(yǎng)、掌握法律技能提供有效的幫助。同時,我衷心希望學(xué)界同仁和讀者提出寶貴的批評和建議,以便這套教材不斷修訂完善,使之成為真正的法學(xué)精品課程教材!

方世榮 ·訴訟法 ·56萬字

指導(dǎo)性案例的比較與實證
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本書分為三大部分。第一部分從宏觀理論層面對整個指導(dǎo)性案例制度的特點和運行進行分析。首先對以美國為代表的普通法系國家的判例法制度進行概述。然后,對指導(dǎo)性案例制度、普通法系判例制度、我國古代的由案生例進行比較,并對指導(dǎo)性案例制度的發(fā)展趨勢進行分析。之后,從所實現(xiàn)功能的角度對指導(dǎo)案例制度和判例法制度存在的差異進行分析。第二部分從微觀理論層面,對單個指導(dǎo)性案例如何實現(xiàn)指導(dǎo)進行理論性的探討。首先討論了案例指導(dǎo)的一般過程及裁判要點的確定。然后利用比較法分析了關(guān)鍵事實對裁判要點的作用。之后,進一步分析了裁判理由中支持判決結(jié)論的理由和價值判斷部分,將先例在后案的適用過程細(xì)化為五大步驟。最后,講述了確定關(guān)鍵事實的具體方法。第三部分從實踐層面進行研究,對具體的指導(dǎo)性案例之后被參考情況進行實證研究。主要分析指導(dǎo)性案例在發(fā)揮指導(dǎo)能力和統(tǒng)一司法適用方面的作用,以及指導(dǎo)性案例之后又變化出哪些問題需要下一個指導(dǎo)性案例予以注意和解決,并對地方法院的具體做法進行評價。

鄧矜婷 ·訴訟法 ·18萬字

調(diào)解學(xué)教程
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本書主要圍繞如何提升調(diào)解員的綜合素質(zhì),展開全面、系統(tǒng)的研究。調(diào)解具有悠久的歷史文化、獨特的理念原則、多樣的制度規(guī)則和豐富的經(jīng)驗技巧,這意味著其可以也應(yīng)當(dāng)作為專門的學(xué)科予以研究與介紹。然而,我國當(dāng)前僅有少量以人民調(diào)解學(xué)、調(diào)解法學(xué)和調(diào)解技巧為主題的調(diào)解教材,存在研究視野狹窄、研究內(nèi)容局限、研究方法單一等問題。因此,《調(diào)解學(xué)教程》試圖構(gòu)建科學(xué)的調(diào)解學(xué)科體系,為調(diào)解研究與教學(xué)培訓(xùn)提供強有力的教材支撐。本書的主要特色在于:其一,研究視野開闊。本書既有古今調(diào)解發(fā)展的縱向梳理,對我國傳統(tǒng)調(diào)解與現(xiàn)代調(diào)解的背景、理念、主要內(nèi)容和倫理規(guī)范等進行了系統(tǒng)地闡述;又有國內(nèi)外調(diào)解的橫向比較,對西方調(diào)解的發(fā)展歷程與實踐現(xiàn)狀進行了全面的介紹。其二,研究內(nèi)容豐富。在理論部分,本書創(chuàng)造性地提出了調(diào)解學(xué)獨特的研究對象與內(nèi)容,對各類調(diào)解制度的性質(zhì)、主體、適用范圍等進行了準(zhǔn)確界定,并深入地分析了中國調(diào)解的時代挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢。在實務(wù)部分,本書詳細(xì)介紹了調(diào)解的方式、方法與技巧,保障了教材的實用性。其三,研究方法多元。本書運用了法學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等跨學(xué)科方法,充分彰顯了調(diào)解學(xué)的學(xué)科交叉性。其中,最具特色的是將心理學(xué)原理運用到調(diào)解的各個環(huán)節(jié),以及使用經(jīng)濟學(xué)的分析工具揭示調(diào)解的機理。

廖永安 ·訴訟法 ·23.3萬字

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