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美國中小學(xué)生社會(huì)技能課程與活動(dòng)：7-12年級(jí)

《美國中小學(xué)生社會(huì)技能課程與活動(dòng)》是教育界公認(rèn)的社會(huì)技能課程教材。被千萬教師、學(xué)生和家長推崇的社會(huì)技能訓(xùn)練全書。本書具有以下特點(diǎn)：1.體系完整，內(nèi)容扎實(shí)。包含50節(jié)課程，聚焦19種必要的社會(huì)技能，聚焦學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社交等各方面的成長目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自治的好習(xí)慣。2.科學(xué)合理，全面有效。8個(gè)教學(xué)步驟，保證有效均衡的教育目標(biāo)，回歸教育的本質(zhì)。采用結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)法，開展系統(tǒng)化教學(xué)，提升社會(huì)技能更有效。3.精心編排，易于講解。配備初高中生日常情境實(shí)例，在實(shí)踐操作中加強(qiáng)感受。配套生動(dòng)的案例與插圖，深入關(guān)注青少年學(xué)習(xí)體驗(yàn)。即看即用，即學(xué)即會(huì)，輕松教授。設(shè)置交流站，家校合作促進(jìn)教學(xué)教育成效。

·6萬字

時(shí)間的壓力（學(xué)生讀本）

《時(shí)間的壓力（學(xué)生讀本）》選自著名作家夏立君第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《時(shí)間的壓力》，由語文特級(jí)教師程翔批注。作者夏立君以現(xiàn)代眼光回望歷史人物，以現(xiàn)代情懷關(guān)照傳統(tǒng)精神，解讀語文教育中時(shí)常涉及的屈原、司馬遷、李白、曹操、陶淵明、商鞅、李斯、夏完淳等八位歷史人物，為讀者理解古人、認(rèn)識(shí)歷史提供了一個(gè)新的角度。程翔作為語文特級(jí)教師，在夏立君原文的基礎(chǔ)上，以名師視角進(jìn)行批注，標(biāo)示妙語佳句，指引作文方向，抒發(fā)人生感悟，有利于提升學(xué)生讀者的閱讀和寫作水平，更有利于學(xué)生讀者的人格成長。

·11.4萬字

新高考一圖通：高中物理考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中物理新教材為依據(jù)編寫的。高中物理全套教材共有6冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分3冊(cè)，共13章60節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共14章65節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020年修訂版），按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好物理，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

·3078字

新高考一圖通：高中英語考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中英語新教材為依據(jù)編寫的。高中英語全套教材（必修和選修部分）共有7冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分3冊(cè)，共15單元90節(jié)；選擇性必修部分4冊(cè)，共20章100節(jié)。按照每單元語音、詞匯、語法、閱讀、表達(dá)與知識(shí)結(jié)構(gòu)圖各1張或多張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好英語，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

·2115字

傅雷家書（經(jīng)典譯林）

“經(jīng)典譯林”版《傅雷家書》以傅雷長子傅聰?shù)牧魧W(xué)打拼經(jīng)歷、情感婚姻之路為主線，精心選編傅雷夫婦與傅聰及彌拉的往來家信，內(nèi)容偏重“人倫日用”，突出傅雷“真誠待人，認(rèn)真做事”的“做人”準(zhǔn)則，少了文化藝術(shù)的長篇論述，多了日常生活的短小故事。這份兩代人雙向交流的文字實(shí)錄，嚴(yán)肅不失親切，深刻不離日常，以小見大，樂在其中。它不僅反映了親子交流的重要，也利于青年學(xué)子在閱讀中理解父輩、增進(jìn)溝通。《傅雷家書》中珍貴照片、樓適夷初版代序、傅聰家信及英法文信為獨(dú)家版權(quán)，2017年不隨傅雷著作權(quán)進(jìn)入公版，其他任何家書選本不能收錄。

·19.2萬字

如何在課堂中使用布盧姆教育目標(biāo)分類法

布盧姆教育目標(biāo)分類法，根據(jù)認(rèn)知程度由低到高，在認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)可分成：知道、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)。現(xiàn)在普遍倡導(dǎo)的追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)，只是這個(gè)教育目標(biāo)的第二層級(jí)。本書是暢銷書《從備課開始的50個(gè)創(chuàng)意教學(xué)法》作者代表作、備受英美教師歡迎。這是目前wei一一本布盧姆教育目標(biāo)分類法在課堂應(yīng)用層面、實(shí)操性很強(qiáng)的書。包含大量的方法、課堂活動(dòng)、教學(xué)策略與技巧，覆蓋英語、科學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、化學(xué)等多學(xué)科教學(xué)案例，為課程設(shè)計(jì)、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)估提供了一套強(qiáng)大的工具。本書將幫助教師顯著提升教學(xué)成效，提高學(xué)生的認(rèn)知水平及分析、創(chuàng)造性和批判性思維，有效提高學(xué)生成績，拓展和挑戰(zhàn)學(xué)生的思維，達(dá)到掌握。

·9.3萬字

人大附中整本書閱讀取勝之道：讓閱讀與作文雙贏

名校名師教你學(xué)習(xí)大語文，掌握真本事。開創(chuàng)性地將“整本書閱讀”大語文教育有機(jī)融入課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)，開啟讀寫合一的大語文時(shí)代，讓教學(xué)育人更有道，讓讀寫樹人更有魂。《人大附中整本書閱讀取勝之道》與《人大附中中考作文取勝之道》《人大附中學(xué)生這樣學(xué)語文》和《人大附中高考作文取勝之道》構(gòu)成了基礎(chǔ)教育語文學(xué)習(xí)有機(jī)整體。

·12萬字

給小學(xué)教師的100個(gè)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意

《給小學(xué)教師的100個(gè)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意》精心準(zhǔn)備了科學(xué)課上的100個(gè)簡單易行的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意，讓所有小學(xué)教師不再為沒有專業(yè)設(shè)備而煩惱，輕松開展科學(xué)課的教學(xué)活動(dòng)。本書實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要涵蓋了現(xiàn)實(shí)世界：這類實(shí)驗(yàn)主要是探索真實(shí)的世界；物質(zhì)世界：這類實(shí)驗(yàn)主要是探索構(gòu)成這個(gè)世界的物質(zhì)及其特性；物理世界：這類實(shí)驗(yàn)主要是探索物理概念及其應(yīng)用；不同的世界：實(shí)驗(yàn)還探索一些有趣但非同尋常的科學(xué)領(lǐng)域。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都提供了完整的“學(xué)科知識(shí)指南”，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)簡介、前期知識(shí)準(zhǔn)備、科學(xué)背景知識(shí)以及重點(diǎn)科學(xué)概念，同時(shí)說明了安全及技術(shù)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)方法。

·11.2萬字

高度參與的課堂：提高學(xué)生專注力的沉浸式教學(xué)

本書涉及的課堂實(shí)踐可以積極地影響學(xué)生的專注力和參與度。學(xué)生在課堂上的高度參與顯然是高效教學(xué)的核心方面之一。如果學(xué)生不積極參與，他們就幾乎沒有機(jī)會(huì)學(xué)到課堂上的知識(shí)。利用本書中提出的實(shí)用性建議，每位教師都可以創(chuàng)造一個(gè)課堂環(huán)境，讓學(xué)生參與變成一種課堂常態(tài)。本書闡述了教學(xué)視角的根本性改變。“我感覺如何”關(guān)乎學(xué)生情感，“我感興趣嗎”關(guān)乎課堂吸引程度，這兩個(gè)問題和專注力有關(guān)。“這重要嗎”探討學(xué)生如何將課堂目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)聯(lián)系起來，“我能做到嗎”說的是如何培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感，這兩個(gè)問題涉及長期的課堂參與，對(duì)這兩個(gè)問題的解決，也為教師、學(xué)校開辟了新的教學(xué)視角。

·11.4萬字

快樂王子：王爾德童話全集（經(jīng)典譯林）

《快樂王子：王爾德童話全集》完整收錄了王爾德的九篇童話故事，出自其兩部童話故事集《快樂王子及其他》和《石榴之屋》。王爾德善于用華麗的筆法和生動(dòng)的比喻打造機(jī)趣的描寫風(fēng)格，而他每一篇童話所貫穿的善良與美麗形象所經(jīng)歷的變遷，緊緊扣住讀者的心弦。

·8.5萬字

新高考一圖通：高中生物考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材為依據(jù)編寫的。高中生物全套教材（必修部分）共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分2冊(cè)，共12章37節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共13章45節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好生物，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

·1887字

提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的9種教學(xué)方法

《提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的9種教學(xué)方法》的作者總結(jié)了全球數(shù)千名優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，歸納出最具影響力的9種提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)方法。《提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的9種教學(xué)方法》旨在幫助每一位教師增強(qiáng)自己的教學(xué)影響力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，并點(diǎn)燃每一位孩子與生俱來的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生表現(xiàn)更優(yōu)異！

·9.5萬字

積極課堂：如何更好地解決課堂紀(jì)律與學(xué)生的沖突

在本書中，美國著名教育家多米尼克·史密斯、道格拉斯·費(fèi)舍和南希·弗雷提供了一個(gè)實(shí)用的教學(xué)藍(lán)圖，可用于營造一個(gè)合作和尊重的課堂氣氛，讓學(xué)生和老師共同解決不恰當(dāng)行為問題。在全面分享“恢復(fù)性實(shí)踐”這一新的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，作者給出了如何進(jìn)行這一實(shí)踐的三把鑰匙：創(chuàng)建學(xué)生行為的程序和期望，培養(yǎng)學(xué)生積極的人際交往能力；讓課堂上的老師與最具挑戰(zhàn)性的學(xué)生，建立非對(duì)抗性的關(guān)系；化解課堂沖突，建立信任關(guān)系，相互理解，沒有指責(zé)和報(bào)復(fù)；本書可以使各級(jí)教師做好準(zhǔn)備，確保他們的課堂以集體尊重為基礎(chǔ)，以學(xué)生成績?yōu)榻裹c(diǎn)，以提供熱情、豐富和建設(shè)性的課堂環(huán)境為根本追求。

·7萬字

美國語文讀本1（英漢雙語圖文版）

這是一套出版以來，總銷量達(dá)到1.22億冊(cè)的教科書，一套有超過10000多個(gè)美國學(xué)校使用的啟蒙讀本，一套培養(yǎng)精英的私立學(xué)校和家庭私塾偏愛的課本。被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類出版史上第三大暢銷書”。與《韋氏詞典》攜手，它為正規(guī)英語拼寫奠定了基礎(chǔ)。汽車大亨福特鼎力支持的不朽經(jīng)典，它不但反映了“美國夢”和美國精神，更是改變了它們的軌跡，塑造了整整五代美國人的精神世界。《美國語文讀本1》為全套讀本第1冊(cè)。從字母表開始，主要側(cè)重于字母的發(fā)音與書寫、簡單的單詞與句型，同時(shí)強(qiáng)調(diào)英文書寫，課文后面附有不少書法練習(xí)，讓孩子們不僅將英語說得像外國人，而且寫得也跟外文書法一樣，這是國內(nèi)英語教學(xué)所缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

·2.3萬字

快速破解60個(gè)日常教學(xué)難題

眾所皆知，所有教師都會(huì)面臨各種各樣的教學(xué)難題，這些難題讓教師抓狂甚至令教學(xué)止步不前。暢銷書作家安奈特·布魯肖和托德·威特克爾縱觀無數(shù)卓越教師處理教學(xué)難題的方式后，傾盡全部心血和精力為教師打造了這本實(shí)用性極強(qiáng)的書籍，書中包含了60個(gè)日常教學(xué)難題，充滿了實(shí)用的技巧、極具力量的策略，以及切實(shí)可行的行動(dòng)建議，能夠幫助教師徹底破解各種各樣的教學(xué)難題。比如：當(dāng)你的課堂失去控制時(shí)，你該怎么辦？當(dāng)學(xué)生挑戰(zhàn)你的權(quán)威時(shí)，你該怎么辦？當(dāng)學(xué)生考試成績不理想時(shí)，你該怎么辦？書中的技巧、策略和行動(dòng)建議是如此快速高效、如此讓人拍案叫絕！相信有了這本書的幫助，你一定能夠在學(xué)生的生活中扮演更加舉足輕重的角色。

·8.8萬字

深度教學(xué)

蘇格拉底式提問法并不直接為學(xué)生提供答案，而是提出開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，而且即便回答錯(cuò)了也不直接糾正，而是繼續(xù)提問，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，最終靠自己找出答案。本書結(jié)合他的思想對(duì)當(dāng)下的教育進(jìn)行了探討，共分為四個(gè)部分，“構(gòu)建鼓勵(lì)提問的課堂文化”、“把學(xué)生的問題應(yīng)用到教學(xué)中去”、“在真實(shí)世界中用探究的方法處理實(shí)際工作”和“用我們的行動(dòng)變革我們的實(shí)踐”，作者集思廣益，多方求證，從多個(gè)方面指出了當(dāng)下教學(xué)中存在的問題，通過介紹優(yōu)秀教師的觀點(diǎn)、典型案例、方案教案等多種方式，為我們的教育發(fā)展提供了可以借鑒的方向，引導(dǎo)教師通過提問，根據(jù)學(xué)生的問題，進(jìn)行有意義、有深度的教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生為未來的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。

·11.4萬字

材料作文六講（人大附中高考作文取勝之道）

范文引領(lǐng)是人大附中高考作文取勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。《材料作文六講》圍繞材料作文寫作，精選奇思妙想、難得一見的各類滿分作文60余篇、其他一類作文80多篇。從題目解析，到范文點(diǎn)評(píng)；從亮點(diǎn)尋覓，到問題發(fā)現(xiàn)……學(xué)練結(jié)合，得失兼顧，循序漸進(jìn)，讀寫雙贏，助你快速突破作文瓶頸，實(shí)戰(zhàn)提升。十幾個(gè)寫作故事，如“跑題專業(yè)戶”寫出滿分作文、作文頻頻零分者最終考取北大等等，典型、真實(shí)、震撼，啟人思考，感人至深——材料作文寫作真經(jīng)、提升妙法的奇妙作用，就這樣無聲地發(fā)揮出來。作為一本高考滿分作文通關(guān)指南，《材料作文六講》范文精彩，引領(lǐng)得法，既是學(xué)生作文提升的理想讀本，也是老師作文教學(xué)的重要參考，幫助學(xué)生沖刺高考滿分作文。

·23.2萬字

如何在課堂中使用差異化教學(xué)

當(dāng)今大部分的學(xué)校普遍采用傳統(tǒng)的班級(jí)授課制，面對(duì)個(gè)性不同、學(xué)習(xí)水平各異的學(xué)生，教師采用同樣的教材、同樣的教學(xué)方法，以及布置同樣的作業(yè)，學(xué)生難免遇到提前完成或者完不成等問題，這是當(dāng)今教學(xué)的現(xiàn)狀，乃至通病。為了解決這一問題，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)在課堂中使用差異化教學(xué)，全英教育技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)（BETT）獲得者作者麥克·格爾森為教師打造了100個(gè)差異化教學(xué)的方法，包含了：25種課堂活動(dòng)15種課堂提問，打造差異化課程15個(gè)課堂任務(wù)，聚焦課堂學(xué)生25種課堂教學(xué)策略，提煉教師授課精髓20種課堂詞語和寫作策略，提高學(xué)生表達(dá)能力

·8.6萬字

如何用設(shè)計(jì)思維創(chuàng)意教學(xué)：風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法

設(shè)計(jì)思維起源于斯坦福大學(xué)，這是一種全新的組織課程與教學(xué)方式，一套迅速風(fēng)靡全球高校和中小學(xué)的科學(xué)方法論。它使課堂發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生成為獨(dú)立思考者、終身學(xué)習(xí)者與創(chuàng)客。本書是美國設(shè)計(jì)思維教學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者、白宮“為未來做好準(zhǔn)備”峰會(huì)主題演講者重磅作品，系統(tǒng)介紹了STEM教育、創(chuàng)客教育、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)背后的關(guān)鍵思維——設(shè)計(jì)思維。本書提供了一個(gè)用設(shè)計(jì)思維進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)的流程，可以適用于每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科，幫助學(xué)生在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)出他們的創(chuàng)造潛能，釋放每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的創(chuàng)客。通過本書的方法，你都能將創(chuàng)造力和創(chuàng)新力帶入課堂，使課堂變得更具吸引力，更以學(xué)生為中心，更有樂趣。

·9萬字

喵博士中國經(jīng)典·山海經(jīng)探案

《喵博士中國經(jīng)典·山海經(jīng)探案》以中國神話之源《山海經(jīng)》為知識(shí)索引，通過一個(gè)跨越人、神、魔、獸四界的驚天大案，融入78個(gè)山海經(jīng)相關(guān)知識(shí)，串聯(lián)39個(gè)神話故事，系統(tǒng)梳理中國神話脈絡(luò)。幫助9—15歲中小學(xué)生學(xué)習(xí)古文知識(shí)，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。全書分為四冊(cè)。第一~三冊(cè)通過一起驚天案件破案故事，從“探案故事”“神話揭秘檔案”“古文啟蒙”“巧話山海經(jīng)”四個(gè)模塊切入，系統(tǒng)講解山海經(jīng)中的相關(guān)知識(shí)和神魔怪獸；第四冊(cè)為中國神話，講述了39個(gè)中國經(jīng)典神話故事。全書設(shè)置彩色插圖50多幅。幫助孩子在閱讀探案故事的過程中學(xué)習(xí)古文知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)性和趣味性的融合。

·23.8萬字

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美國中小學(xué)生社會(huì)技能課程與活動(dòng)：7-12年級(jí)

時(shí)間的壓力（學(xué)生讀本）

新高考一圖通：高中物理考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

新高考一圖通：高中英語考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

傅雷家書（經(jīng)典譯林）

如何在課堂中使用布盧姆教育目標(biāo)分類法

人大附中整本書閱讀取勝之道：讓閱讀與作文雙贏

給小學(xué)教師的100個(gè)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意

高度參與的課堂：提高學(xué)生專注力的沉浸式教學(xué)

快樂王子：王爾德童話全集（經(jīng)典譯林）

新高考一圖通：高中生物考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的9種教學(xué)方法

積極課堂：如何更好地解決課堂紀(jì)律與學(xué)生的沖突

美國語文讀本1（英漢雙語圖文版）

快速破解60個(gè)日常教學(xué)難題

深度教學(xué)

材料作文六講（人大附中高考作文取勝之道）

如何在課堂中使用差異化教學(xué)

如何用設(shè)計(jì)思維創(chuàng)意教學(xué)：風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法

喵博士中國經(jīng)典·山海經(jīng)探案