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本書主要介紹高中化學選修4的重點難點,其主要內容包括:化學反應與能量(具體有化學反應與能量的變化、化學反應熱的計算等);化學反應速率和化學平衡(具體有化學反應速率、化學平衡、化學反應進行的方向等);水溶液中的離子平衡(具體有弱電解質的電離、水的電離和溶液的酸堿性等);電化學基礎(具體有原電池、化學電源、電解池等)及高二期末試卷(反應原理),等等。每章的內容都包括知識網絡歸納,習題的基礎演練、能力提升,高考鏈接,巔峰突破。
學而思研發中心 ·中小學 ·8.6萬字
《了不起的語文書》系列圖書,由語文教育專家葉開主,以主題閱讀的方式分為五冊,選文視角獨特,文體多樣,導讀分析獨到,能有效幫助青少年打開語文學習的不二法門。本冊主題是“幻想與真實”,分為“幻想”“變形記”“動物小說”“人與事”四個部分,收錄了劉慈欣、宮澤賢治、弗蘭茲·卡夫卡、王小波、齊邦媛等國內外名家的散文和小說。這些作品既有現實生活的寫照,又有豐富的想象空間。不僅可以培養青少年的閱讀習慣,同時,可以使青少年對外部世界保有足夠的好奇心。
葉開主編 ·中小學 ·19.7萬字
本書是《不焦慮的數學》的姊妹篇,講述了小學高年級和初中階段平面幾何的學習方法,用例題剖析了解題思路和知識難點,并探討了如何理解與應用平面幾何定理和基本概念,以及如何繪制草圖、如何尋找適合自己的解題思路、如何通過平面幾何的學習培養邏輯思維能力等問題。作者希望家長能幫助孩子找到適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。本書為小學高年級和初中階段的學生家長提升家庭輔助教育水平,為學生打好平面幾何學習的基礎、實現自學和自練,并根據自身條件有效提高成績,提供了切實可行的方法和思路。本書適合小學高年級和初中階段的學生、家長和教師閱讀。
賊叉著 杜仁杰繪 ·中小學 ·19.6萬字
《可愛的中國》是方志敏烈士的遺著選,包括《可愛的中國》《清貧》等詩文書信文章,是一部充滿信仰和理想的極富感召力的紅色文學經典作品。文中洋溢著為國為民獻身的愛國思想和愛國熱情,表現出一個共產黨員英勇無畏的精神和堅定不移的意志,賦予中國革命詩性的、神性的光芒?!耙圆恍嗟母锩?,不屈不撓為國犧牲的壯烈精神,一個崇高的黨員和真的愛國主義者的榜樣,給我們以偉大的教育。”此書是對廣大青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育的極好教科書。
方志敏 ·中小學 ·12.3萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組主編 ·中小學 ·9.5萬字
叢書收入小學一至六年級教材要求背誦的古詩詞和??嫉降耐卣乖娫~篇目,以年級分冊,共6冊。本冊為一年級,共30首古詩詞,每首詩詞配拼音、注釋、賞析、作者簡介、詩詞填空等項目,通俗易懂,文辭優美,以便學生背誦古詩詞,學習詩詞中的知識。集諸美于一身的中國古詩詞,永遠是中華文化耀眼星空中很亮的星辰。小學階段的學生必須掌握這些古詩詞,來源于《詩經》、唐詩、宋詞、元曲,分布小學語文課本第一冊到最后一冊,誦讀古典詩詞,學習優秀傳統文化對于每一個青少年的意義不僅在于學習成績的提高,更是讓孩子們從這些古典文學精品中體會中華民族的優秀品格與修養,以及對美的追求。
陳蘭 趙霞編著 ·中小學 ·2.8萬字
李琳編著的《課本上讀不到的生物故事(適讀于10-15歲)》編著的植物、動物、人、微生物……這些生物奇跡般地生長著、繁育著、構成了世界上如此生機勃勃的自然景象,他們既是我們的親密伙伴,又是我們的良師益友?!墩n本上讀不到的生物故事(適讀于10-15歲)》將把你帶進神奇的生物世界,讓你知道世界上第一粒種子是怎樣來的,誰是第一只飛上天空的鳥,黃鱔為什么先當媽媽后當爸爸,我們的身體是怎樣工作的,小小微生物的妙用……這些妙趣橫生的生物故事一定讓你大開眼界、嘆為觀止,讓你輕輕松松愛上生物、學會生物。
李琳 ·中小學 ·13萬字
靜態描寫,是記敘文中對人物、景物作靜止狀態下的描摹狀寫,創造生動具體的感人形象的一種寫作方法。靜態描寫是記敘文寫作中使用最普遍、最基本的一種表現方法,也是一位寫作者的基本功的體現。
學生作文指導小組 ·中小學 ·4.6萬字
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書,是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集,每冊大抵錄選了100篇學生精美文章,這些文章代表面極廣,每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕,真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手,語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師,是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本,以當中的一篇優秀文章《快樂的小雨滴》的名字命名。
《語文報》編寫組編 ·中小學 ·8萬字
學習小組編輯 ·中小學 ·10.8萬字
本呢書內容包括了有感恩的尷尬、上帝的懲罰、繼父節、拐杖、媽媽,我愛你、誰更愉快、天底下最偉大的父親、摯愛無極限、櫻桃樹下的母愛、風雨中的菊花、母愛的力量等內容。
學生學習方法指導小組編著 ·中小學 ·3.4萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·12.3萬字
本書由無產階級革命家方志敏同志1935年寫于獄中。作者以親身經歷概括了中國從“五四”運動到第二次國內革命戰爭以來的悲慘歷史,憤怒地控訴了帝國主義肆意欺侮中國人民的種種罪行。他滿懷愛國主義激情,象征性地把祖國比喻為“生育我們的母親”。他指出挽救祖國的“唯一出路”就是進行武裝斗爭,并在篇末展示了中國革命的光明前景,描繪出革命后祖國未來的美好幸福的景象,表現了強烈的民族自信心。本書具有很強的感染力,有助于當代讀者感受革命先烈的崇高情感,增強民族認同感。
方志敏 ·中小學 ·11.9萬字
《經典常談》是國學大師朱自清撰寫的導讀中國經典的“大家小書”,提綱挈領地梳理了《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》《三禮》《春秋三傳》《四書》《戰國策》《史記》《漢書》以及諸子、辭賦、詩、文等經典內容,兼顧學術性與通俗性,是了解中國古代文化經典的優秀入門書?!督浀涑U劇房此瞥WR性隨談,但對今天的中學生和大眾讀者來說有一定門檻。編注者長期從事語文教育和考試命題工作,熟悉中學生的痛點和知識的重難點,故在原作基礎上增加近一倍篇幅的編注內容,包括閱讀引導、題解、注釋、段落梳理、配圖、拓展閱讀等,讓閱讀變得有抓手,是教師教學和學生自主閱讀的可靠輔助讀物。
朱自清著 蔣遠橋編注 ·中小學 ·13.2萬字
本書收入了近500個邏輯游戲,通過邏輯與創新游戲、數字邏輯游戲等內容幫助讀者全面訓練邏輯能力。
黎娜 ·中小學 ·10.5萬字
“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問,由北京大學語文教育研究所組織學者團隊,按照“新課標”要求,以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目,同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發,幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識,具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性,是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性:與新版語文教材同步推出,根據課文篇目進行針對性編寫。知識性:精選課文周邊知識,幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性:打破刷題、死記硬背模式,符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性:提供跨學科知識轉化的鑰匙,引導學生自發拓展認知領域。
李夏 ·中小學 ·8萬字
“二十四史”紀錄了上起傳說中的黃帝,下止于明朝滅亡,4000多年的歷史,以紀傳體的形式,以歷史人物為中心,在總體上將歷朝歷代興衰全面展現在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作,《二十四史少年簡讀版》精心挑選各部史書中最重要的人物,以更適合青少年閱讀的語言,將原著精華濃縮,編寫了700余則故事,并配以1004余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時,豐富文化知識,這套圖書中特意增設了讀史學成語欄目。
何孝榮 ·中小學 ·8.7萬字
學習小組主編 ·中小學 ·12.2萬字
本書與人教版小學數學一年級教材同步,為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。全書設題形式多樣,講解直觀靈動,充分激發學生的計算欲望,體現實用性、針對性和有效性,具備同步性、創新性和培優性等鮮明特色。
張祖杏 ·中小學 ·1.5萬字
本課程以“新教育”先進理念為導向,采用風格獨運的詩教方法,將古代文學史精華、經典文化、詩詞名作和詩文創作融為一體,通過講述、吟誦、創作、游戲、競賽等多種教學形式開展,旨在傳承中國古典文化精髓,倡導國際視野,培養自信、合作、快樂、博雅的小公民。本課程分為知識課、創作課和競技課三種課型。其中知識課分為基礎篇和選講篇兩部分,基礎篇《詩與歷史》為34課時,選講篇《詩與生活》為12課時,總計46課時。創作課為6課時,競技課由教師根據時間自由安排相應課時。三種課型的靈活運用和合理搭配可充分體現語文課程的整體性和階段性。本書為教師專用書,不提供學生配套用書,要求學生全程聽課并記錄重點。全程的大容量筆記為本課程的特色之一,筆記重點在課程講解過程中以加粗字體呈現。本課程可作為以經典誦讀、國學啟蒙、傳統文化、詩意教育為特色的普通全日制學校的校本課程。
蘇靜 ·中小學 ·15.3萬字
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