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課堂上最重要的56件事

成為卓越教師的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有想象中的艱難，關(guān)鍵是要具備“以學(xué)生為中心”的思維模式，這可以促進(jìn)師生間建立積極、有意義的關(guān)系，也有利于教師的職業(yè)成長(zhǎng)。教育名家丹尼·斯蒂爾、托德·威特克爾在本書中闡述了教師要在課堂上注意的56件事，幫助讀者了解如何與學(xué)生建立良好的關(guān)系，如何對(duì)教師在教室、在校園、在職業(yè)發(fā)展中的職責(zé)有更清晰的認(rèn)知，如何在課堂管理、課堂文化、師生關(guān)系等方面成為更有效的管理者，從而發(fā)展出更加“以學(xué)生為中心”的工作模式。當(dāng)教師的思維模式朝著學(xué)生、學(xué)校文化以及專業(yè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方向發(fā)展時(shí)，教師就能在自己的職業(yè)生涯中有所作為，對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生積極的影響。

·3.4萬(wàn)字

如何有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是每位教師都致力于達(dá)成的目標(biāo)，本書作者基于最前沿的腦科學(xué)研究及其自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提煉出一些實(shí)用高效的教學(xué)方法來(lái)幫助教師打造充滿吸引力的課堂：展示令人驚訝的教學(xué)信息，最大激發(fā)學(xué)生的好奇心；賦予課堂創(chuàng)造力，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于質(zhì)疑與探索；讓教學(xué)反思與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維與成長(zhǎng)型思維；在此基礎(chǔ)上，作者還引入多種易操作的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，它們不僅能夠讓教師在運(yùn)用以上方法時(shí)如魚得水，以更簡(jiǎn)單、更有效的方式迅速掌握這些技巧，還有助于提升學(xué)生的創(chuàng)造力，使他們更容易參與到課堂中。

·3.2萬(wàn)字

秒懂費(fèi)曼學(xué)習(xí)法（漫畫版）

什么是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法？其關(guān)鍵點(diǎn)有哪些？讀者從哪些方面入手，可以快速掌握費(fèi)曼學(xué)習(xí)法？這是本書要解決的問(wèn)題。本書共6章，圍繞費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——確立目標(biāo)、輸出、回顧、簡(jiǎn)化展開(kāi)講述。第1章介紹了費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的概念與內(nèi)涵；第2章講述了升級(jí)思維的重要性，以及如何在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，提高學(xué)習(xí)效能；第3章講述了確立目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性與重要性，以及一些可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的思維方法與思維工具；第4章講述了輸出與分享的重要性，第一次輸出的技巧、要求等，以及在輸出時(shí)如何轉(zhuǎn)換、升級(jí)、應(yīng)用高效能的學(xué)習(xí)思維；第5章講述了如何通過(guò)第二次輸出促進(jìn)輸入，倒逼自己學(xué)習(xí)，以及如何回顧、驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的盲區(qū)；第6章講述了一些簡(jiǎn)化與吸收知識(shí)的方法，這些方法也有利于提升讀者的思維能力，完善讀者的思維模型。本書以漫畫的形式呈現(xiàn)費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，適合中小學(xué)生閱讀，也適合希望幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)習(xí)成績(jī)的父母閱讀。

·3.2萬(wàn)字

多元智能教學(xué)法：挖掘每一個(gè)學(xué)生的最大潛能

多元智能是一種強(qiáng)大的教育和學(xué)習(xí)工具。它重視人們具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，能夠發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)勢(shì)并加以應(yīng)用，從而幫助人們更高效地工作和學(xué)習(xí)。世界著名教育心理學(xué)家霍華德·加德納首先提出了多元智能理論，指出人具有相對(duì)獨(dú)立存在著的、與特定的認(rèn)知領(lǐng)域和知識(shí)領(lǐng)域相聯(lián)系的言語(yǔ)/語(yǔ)言智力、邏輯/數(shù)理智能、身體/動(dòng)覺(jué)智力等八種智能。《多元智能教學(xué)法：挖掘每一個(gè)學(xué)生的最大潛能》這本書將以概念解釋具體教學(xué)法解析的形式，幫助教師運(yùn)用八種智能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并提出有創(chuàng)意的課堂問(wèn)題解決方案，深入挖掘每一個(gè)學(xué)生的最大潛能。

·2.3萬(wàn)字

美國(guó)語(yǔ)文讀本1（英漢雙語(yǔ)圖文版）

這是一套出版以來(lái)，總銷量達(dá)到1.22億冊(cè)的教科書，一套有超過(guò)10000多個(gè)美國(guó)學(xué)校使用的啟蒙讀本，一套培養(yǎng)精英的私立學(xué)校和家庭私塾偏愛(ài)的課本。被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類出版史上第三大暢銷書”。與《韋氏詞典》攜手，它為正規(guī)英語(yǔ)拼寫奠定了基礎(chǔ)。汽車大亨福特鼎力支持的不朽經(jīng)典，它不但反映了“美國(guó)夢(mèng)”和美國(guó)精神，更是改變了它們的軌跡，塑造了整整五代美國(guó)人的精神世界。《美國(guó)語(yǔ)文讀本1》為全套讀本第1冊(cè)。從字母表開(kāi)始，主要側(cè)重于字母的發(fā)音與書寫、簡(jiǎn)單的單詞與句型，同時(shí)強(qiáng)調(diào)英文書寫，課文后面附有不少書法練習(xí)，讓孩子們不僅將英語(yǔ)說(shuō)得像外國(guó)人，而且寫得也跟外文書法一樣，這是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)所缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

·2.3萬(wàn)字

幼小銜接聽(tīng)讀能力課：幼升小科學(xué)銜接第一課

1、幼升小科學(xué)銜接di一課，和幼升小開(kāi)學(xué)焦慮說(shuō)再見(jiàn)！名師教孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)課，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)生活自理，輕松邁入小學(xué)，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，掌握真本事。2、小學(xué)新生入學(xué)必修課，學(xué)會(huì)聽(tīng)課的練習(xí)書。50多個(gè)豐富好聽(tīng)的音頻，讓孩子邊聽(tīng)邊學(xué)邊做，快速成長(zhǎng)。科學(xué)研究證實(shí)，聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)是兒童發(fā)展關(guān)鍵期的“核心”。孩子學(xué)習(xí)吃力，很多就是在小升初的“關(guān)口”沒(méi)有學(xué)會(huì)聽(tīng)課，導(dǎo)致連滾帶爬地進(jìn)入了正式學(xué)習(xí)階段。孩子與人交流“聽(tīng)不懂話”，不得要領(lǐng)，問(wèn)題就在缺少對(duì)“傾聽(tīng)”的專門學(xué)習(xí)和針對(duì)性指導(dǎo)與訓(xùn)練。《幼小銜接聽(tīng)讀能力課》核心價(jià)值所在，就是為此特別提供了基礎(chǔ)能力培養(yǎng)工具課——幼小銜接聽(tīng)讀能力課，為學(xué)生構(gòu)筑聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)底層邏輯，學(xué)會(huì)在傾聽(tīng)中高效學(xué)習(xí)，順利跨越正式學(xué)習(xí)門檻，培養(yǎng)學(xué)生必備核心素養(yǎng)。3、《幼小銜接聽(tīng)讀能力課》整合學(xué)習(xí)、生活、健康、安全等多種學(xué)校學(xué)習(xí)場(chǎng)景，采用音頻為主要學(xué)習(xí)資料，輔以簡(jiǎn)單形象的插圖、簡(jiǎn)潔易懂卻生動(dòng)有趣的文字，單元化設(shè)計(jì)，引導(dǎo)性設(shè)題，情景式體驗(yàn)，充分呈現(xiàn)真實(shí)性、場(chǎng)景化、參與感的學(xué)習(xí)，全方位提升孩子聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)中的識(shí)辨、理解、鑒賞、拓展、評(píng)價(jià)等關(guān)鍵能力，支撐孩子上學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，順利跨越小學(xué)教育正式學(xué)習(xí)的門檻。4、《幼小銜接聽(tīng)讀能力課》中有鮮活的生活畫面、趣味的科學(xué)知識(shí)、優(yōu)雅的文學(xué)濡染、深刻的價(jià)值沉淀，讓學(xué)習(xí)演繹不同“聲部”的旋律，對(duì)接完整的兒童世界，而且便于開(kāi)展沉浸式親子學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)，消除焦慮和恐懼，順利邁入小學(xué)學(xué)習(xí)生活，成為學(xué)習(xí)高手學(xué)霸。5、《幼小銜接聽(tīng)讀能力課》作者為北京市優(yōu)秀教研員和一線骨干教師，內(nèi)容選取適合兒童的心理和學(xué)習(xí)興趣，編寫生動(dòng)活潑，一步步引領(lǐng)，學(xué)習(xí)起來(lái)趣味盎然。經(jīng)過(guò)前期實(shí)驗(yàn)試用，深受學(xué)校教師、家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)。6、《幼小銜接聽(tīng)讀能力課》適合：幼升小：入學(xué)預(yù)熱。養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣，鍛煉自理能力，提前適應(yīng)集體生活。幼兒園大班：能力儲(chǔ)備。沉浸式+場(chǎng)景化+系統(tǒng)化地在學(xué)前預(yù)習(xí)歡樂(lè)校園生活，在幼兒園期間做好學(xué)習(xí)和生活技能準(zhǔn)備，消除家長(zhǎng)和孩子未來(lái)上學(xué)的焦慮和恐懼感。小學(xué)一年級(jí)：溫故知新。進(jìn)一步補(bǔ)習(xí)聽(tīng)讀能力，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，掌握生活、學(xué)習(xí)技巧和學(xué)校規(guī)則等。

·9944字

新高考一圖通：高中化學(xué)考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中化學(xué)新教材為依據(jù)編寫的。高中化學(xué)全套教材共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分2冊(cè)，共8章23節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共12章37節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020年修訂版），按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好化學(xué)，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·3588字

新高考一圖通：高中物理考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中物理新教材為依據(jù)編寫的。高中物理全套教材共有6冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分3冊(cè)，共13章60節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共14章65節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020年修訂版），按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好物理，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·3078字

新高考一圖通：高中數(shù)學(xué)考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中數(shù)學(xué)新教材A版為依據(jù)編寫的。高中數(shù)學(xué)全套教材（必修部分）共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分2冊(cè)，共10章43節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共8章30節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020年修訂版），按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2941字

統(tǒng)編新教材初中數(shù)學(xué)一圖通：初中數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖全集

本書是以人民教育出版社出版的初中數(shù)學(xué)教材為依據(jù)編寫的思維導(dǎo)圖集。本書按照每章、每節(jié)1張或多張思維導(dǎo)圖的布局，共29章，繪制了150張思維導(dǎo)圖。本書旨在幫助初中同學(xué)們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)，特別是在中考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2644字

統(tǒng)編新教材初中物理一圖通：初中物理思維導(dǎo)圖全集

本書是以人民教育出版社出版的初中物理教材為依據(jù)編寫的思維導(dǎo)圖集。本書按照每章、每節(jié)1張或多張思維導(dǎo)圖的布局，共22章，繪制了109張思維導(dǎo)圖。本書旨在幫助初中同學(xué)們更好地學(xué)好物理，特別是在中考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2379字

統(tǒng)編新教材初中化學(xué)一圖通：初中化學(xué)思維導(dǎo)圖全集

本書是以人民教育出版社出版的初中化學(xué)教材為依據(jù)編寫的思維導(dǎo)圖集。本書按照每章、每節(jié)1張或多張思維導(dǎo)圖的布局，共12個(gè)單元，繪制了99張思維導(dǎo)圖。本書旨在幫助初中同學(xué)們更好地學(xué)好化學(xué)，特別是在中考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2330字

新高考一圖通：高中語(yǔ)文考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中語(yǔ)文新教材為依據(jù)編寫的。高中語(yǔ)文全套教材共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分2冊(cè)，共16單元69篇文本；選擇性必修部分3冊(cè)，共12單元73篇文本。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好語(yǔ)文，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2246字

新高考一圖通：高中英語(yǔ)考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中英語(yǔ)新教材為依據(jù)編寫的。高中英語(yǔ)全套教材（必修和選修部分）共有7冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分3冊(cè)，共15單元90節(jié)；選擇性必修部分4冊(cè)，共20章100節(jié)。按照每單元語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、表達(dá)與知識(shí)結(jié)構(gòu)圖各1張或多張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好英語(yǔ)，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2115字

新高考一圖通：高中思想政治考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年12月第1版及以后出版的高中思想政治新教材為依據(jù)編寫的。高中思想政治全套教材（必修部分）共有7冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分4冊(cè)，共26課64框題；選擇性必修部分3冊(cè)，共32課69框題。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好思想政治，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·2012字

新高考一圖通：高中生物考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材為依據(jù)編寫的。高中生物全套教材（必修部分）共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分2冊(cè)，共12章37節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共13章45節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好生物，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·1887字

新高考一圖通：高中地理考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中地理新教材為依據(jù)編寫的。高中地理全套教材共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分2冊(cè)，共11章31節(jié)；選擇性必修部分3冊(cè)，共13章39節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)教育部《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好地理，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·1785字

新高考一圖通：高中歷史考點(diǎn)思維導(dǎo)圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中歷史新教材為依據(jù)編寫的。高中歷史全套教材共有5冊(cè)，分為必修和選擇性必修兩個(gè)部分。其中必修部分共2冊(cè)，共19單元52課（不含活動(dòng)課）；選擇性必修部分共3冊(cè)，共18單元48課（不含活動(dòng)課）。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導(dǎo)圖編寫而成。本書的每一張思維導(dǎo)圖都是根據(jù)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過(guò)精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學(xué)們更好地學(xué)好歷史，特別是在高考備考時(shí)更好地梳理知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

·1686字

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