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儒林外史（上）（中小學(xué)生必讀叢書）

本書是清代小說家吳敬梓所作的長(zhǎng)篇諷刺小說，以寫實(shí)主義風(fēng)格描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式守護(hù)人性，從而寄寓了作者的理想。白話的運(yùn)用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例。

·16.3萬字

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光傳送網(wǎng)絡(luò)（OTN）運(yùn)行與維護(hù)

本書秉承“德、技、理、實(shí)”四位一體的開發(fā)理念，體現(xiàn)德育育人、工程項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫思路。本書介紹了光纖傳輸網(wǎng)的基礎(chǔ)理論，包括SDH、WDM、OTN等相關(guān)原理；詳細(xì)介紹了華為OTNOptiXOSN1800Ⅴ型的設(shè)備架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、設(shè)備安裝、業(yè)務(wù)開通及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)等相關(guān)技術(shù)。通過對(duì)本書的學(xué)習(xí)，讀者可以對(duì)光纖傳輸網(wǎng)的基礎(chǔ)理論及華為OTN設(shè)備有一定的了解。本書可作為高等職業(yè)院校通信類、計(jì)算機(jī)類等專業(yè)的教材，也可作為工程技術(shù)人員的參考用書。

·10.2萬字

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Premiere Pro 2022影視編輯與特效制作案例教程（全彩慕課版）

本書主要使用PremierePro2022講解影視編輯與特效制作的理論知識(shí)，注重案例選材的實(shí)用性、步驟的完整性、思維的擴(kuò)展性，并結(jié)合案例的設(shè)計(jì)理念和思路，逐步提高讀者的軟件操作技能和設(shè)計(jì)能力。全書共11章，主要內(nèi)容包括PremierePro2022基礎(chǔ)、視頻剪輯、常用視頻特效、常用視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)、動(dòng)畫、視頻調(diào)色、為視頻添加文字、輸出作品、廣告設(shè)計(jì)綜合應(yīng)用、短視頻制作綜合應(yīng)用、影視特效制作綜合應(yīng)用。本書可作為普通高等院校數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視攝影與制作、廣播電視編導(dǎo)等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為從事影視制作、欄目包裝制作、電視廣告制作、后期編輯與合成相關(guān)工作人員的參考書。

·8.7萬字

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智能城市建設(shè)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略研究

本書是中國工程院重大咨詢項(xiàng)目“智能城市大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略研究”的綜合報(bào)告。“智能城市大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目分設(shè)了智能城市信息環(huán)境建設(shè)與大數(shù)據(jù)、智能城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展與大數(shù)據(jù)、智能城市規(guī)劃建設(shè)與大數(shù)據(jù)、智能城市管理服務(wù)建設(shè)與大數(shù)據(jù)4個(gè)課題組和1個(gè)綜合組，在深入實(shí)地調(diào)研和充分研討的基礎(chǔ)上，尤其在實(shí)施過程中重點(diǎn)對(duì)寧波城市大數(shù)據(jù)進(jìn)行了研究與剖析，形成了《智能城市大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略研究》，即項(xiàng)目綜合報(bào)告。

·9.8萬字

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教育經(jīng)典與名著品賞

本教材從眾多的教育名著中選擇具有代表性的幾本。它們分別是中國的《論語》、《學(xué)記》和陶行知的《生活教育理論》，國外夸美紐斯的《大教學(xué)論》（捷克）、盧梭的《愛彌爾》（法國）、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》（德國）、杜威的《民主主義與教育》（美國）和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》（蘇聯(lián)）。通過對(duì)作者生平的介紹和名著的簡(jiǎn)單賞析后，著重從教育的視角對(duì)名著中所蘊(yùn)含的教育思想進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

·12.7萬字

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2020年山西公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)題庫：資料分析【歷年真題＋章節(jié)題庫＋模擬試題】

本題庫是最新“山西公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)系列”《山西公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材：資料分析【考點(diǎn)精講＋典型題（含歷年真題）詳解】》的配套題庫，包括歷年真題、章節(jié)題庫和模擬試題三大部分：第一部分為歷年真題。精選多套近年真題，并給出詳盡答案及解析。學(xué)員可以熟悉真題的命題特點(diǎn)，并測(cè)試自己的水平。每道真題均提供詳細(xì)答案解析。第二部分為章節(jié)題庫。參照最新考試大綱的考查要求以及歷年真題的命題規(guī)律，合理安排章節(jié)，共分為4章，基本每道習(xí)題都有詳盡的解析，涵蓋考試主要知識(shí)點(diǎn)。第三部分為模擬試題。根據(jù)歷年考試真題的命題規(guī)律及熱門考點(diǎn)進(jìn)行考前模擬，其試題數(shù)量、試題難度、試題風(fēng)格與公務(wù)員錄用考試真題完全一樣。通過模擬試題的練習(xí)，學(xué)員既可以用來檢測(cè)學(xué)習(xí)該考試科目的效果，又可以用來評(píng)估自己的應(yīng)試能力。

·28.5萬字

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園林工程材料識(shí)別應(yīng)用從入門到精通

本書的主要內(nèi)容包括園林工程基本建筑材料（天然石材、木材、混凝土與砂漿、水泥、磚與砌塊、金屬材料、膠凝材料、防水材料、建筑玻璃與陶瓷、建筑塑料與涂料）、園林建筑工程材料的識(shí)別與應(yīng)用、園林假山與石景工程材料識(shí)別與應(yīng)用、園林水景工程材料的識(shí)別與應(yīng)用、園林給排水工程與噴灌工程材料的識(shí)別與應(yīng)用、園路工程材料的識(shí)別與應(yīng)用、園林供電工程材料的識(shí)別與應(yīng)用、園林綠化工程材料的識(shí)別與應(yīng)用。本書可作為建筑工程設(shè)計(jì)與施工人員的參考用書，也可供園林管理者以及其他相關(guān)人員使用，還可作為高職高專相關(guān)類專業(yè)的參考教材。

·18.9萬字

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曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》（第7版）復(fù)習(xí)全書【核心講義＋模擬試題詳解】

本書是曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》（第7版）教材的配套電子書，主要包括兩部分內(nèi)容：第一部分為核心講義。遵循曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》（第7版）教材體系，參照各高校考研真題和期末考試試卷，共分為14章，全面講解考試重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)員鞏固知識(shí)，梳理要點(diǎn)，從而輕松應(yīng)考。第二部分為模擬試題及詳解。根據(jù)各高校歷年考研真題的命題規(guī)律及熱門考點(diǎn)精心編寫了兩套考前模擬試題，并提供詳盡、標(biāo)準(zhǔn)解答。

·8.6萬字

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快樂王子（中小學(xué)生必讀叢書）

王爾德所著的童話雖然很少，但人們將他與安徒生相提并論，稱他的童話是“世界上最美的童話”。在王爾德的每一部童話作品中，都有一個(gè)因?yàn)椤爸翋邸倍兊谩爸撩馈钡男蜗螅荷峒簽槿说目鞓吠踝印⒂悯r血培育紅玫瑰的夜鶯、把花園分享給孩子們的巨人……本書收錄了王爾德最著名的9篇童話如《快樂王子》、《夜鶯與玫瑰》、《巨人的花園》等，均按照英文原版完整收錄。

·29.1萬字

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公關(guān)攝影

公關(guān)攝影作為一門技術(shù)課程，培養(yǎng)的是攝影師對(duì)公關(guān)業(yè)務(wù)視覺表現(xiàn)進(jìn)行全方位把握的能力。在本書中，讀者能夠?qū)W到公關(guān)攝影的工作流程，以及各類公關(guān)攝影題材的拍攝方法。本書從公共關(guān)系與公關(guān)攝影的概念開始講起，講解公關(guān)攝影團(tuán)隊(duì)組建，攝影器材，公關(guān)攝影的流程安排、項(xiàng)目分類，以及公關(guān)攝影師的一些重要拍攝思路和創(chuàng)作技巧。本書還附有公關(guān)攝影活動(dòng)執(zhí)行單，方便讀者參考。本書內(nèi)容全面，涵蓋從前期準(zhǔn)備、業(yè)務(wù)策劃、拍攝，到項(xiàng)目實(shí)例與公關(guān)攝影師的經(jīng)驗(yàn)分享等知識(shí)。本書適合公關(guān)攝影及相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者使用，也可作為各院校相關(guān)專業(yè)課程的教材。

·2.9萬字

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現(xiàn)代市場(chǎng)營銷學(xué)

《現(xiàn)代市場(chǎng)營銷學(xué)》作為國家級(jí)規(guī)劃教材，全面闡述了市場(chǎng)營銷的基本概念、原理和方法，出版以來，被各大專院校廣泛采用，也受到大量企事業(yè)單位的關(guān)注與厚愛。社會(huì)各界的好評(píng)，驅(qū)動(dòng)我們不斷地完善本教材，而追蹤市場(chǎng)營銷實(shí)踐的動(dòng)態(tài)、反映市場(chǎng)營銷理論的發(fā)展，便成為對(duì)本教材作修訂的責(zé)任所在。本次修訂在保持上版市場(chǎng)營銷理論的系統(tǒng)性、表述的規(guī)范性、實(shí)踐的應(yīng)用性的基礎(chǔ)上，對(duì)部分章節(jié)內(nèi)容做了調(diào)整和補(bǔ)充，調(diào)整的內(nèi)容主要是部分章節(jié)的取舍安排和書中引用的一些過于久遠(yuǎn)的事例，補(bǔ)充的內(nèi)容則集中在一些章節(jié)中的新概念、新動(dòng)態(tài)。調(diào)整和補(bǔ)充的原則，是在保證教材體系的完備性、延續(xù)性、權(quán)威性的同時(shí)，讓內(nèi)容與結(jié)構(gòu)更具合理性、時(shí)代性。

·29.5萬字

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語文課超有趣：部編本語文教材同步學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）

高效語文學(xué)習(xí)課系列是由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔(dān)任顧問并作序推薦，圍繞新版教材的課文篇目，同步進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學(xué)生和教育工作者全面了解課文周邊的國學(xué)、人文、社會(huì)、歷史、科學(xué)、自然知識(shí)，不僅幫助學(xué)生加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，更讓語文教材成為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入更廣闊知識(shí)海洋的鑰匙。本系列具有突出的知識(shí)性、啟發(fā)性、可讀性和趣味性，目標(biāo)是幫助學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)性、探究性學(xué)習(xí)，并成為學(xué)生和教育工作者常備的語文課程輔助讀物。

·6.8萬字

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理財(cái)規(guī)劃實(shí)訓(xùn)教程（第二版）

全書分為兩個(gè)篇章，即理論篇和實(shí)務(wù)篇。本教材全面介紹了理財(cái)規(guī)劃的基礎(chǔ)理論；系統(tǒng)地介紹了理財(cái)規(guī)劃的基本工作流程和理財(cái)規(guī)劃的工具與技術(shù)；以案例為基礎(chǔ)詳盡地分析了如何實(shí)現(xiàn)理財(cái)規(guī)劃的動(dòng)態(tài)平衡，并介紹了金融理財(cái)規(guī)劃的評(píng)估等技能；最后，通過對(duì)幾個(gè)比較典型的綜合性金融理財(cái)規(guī)劃案例的分析，使讀者能夠較為熟練地撰寫規(guī)劃報(bào)告。

·18.1萬字

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中等職業(yè)學(xué)校“德育生活化”育人模式的研究與實(shí)踐

德育一直是學(xué)校工作的核心環(huán)節(jié)，也是2016年兩會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，受到了黨和國家人民的高度重視。生活是教育的源泉，也是教育的歸宿。學(xué)校德育工作作為素質(zhì)教育的靈魂，只有與學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷緊密結(jié)合才能行之有效。自2012年始，為提高德育工作的針對(duì)性、顯性化和成效化，慈溪技師學(xué)院基于立德樹人的根本任務(wù)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展了“德育生活化”育人模式的實(shí)踐探索，通過對(duì)中職學(xué)校德育現(xiàn)狀的實(shí)證調(diào)查和分析，為中職學(xué)校德育生活化育人模式構(gòu)建提供了依據(jù)，走出了一條獨(dú)具職業(yè)院校德育特色的創(chuàng)新之路。本書即為這一育人模式實(shí)踐與研究的調(diào)研成果。

·7.9萬字

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正面管教圖解版：13-18歲青少年常見的27種叛逆行為解析

安妮-克萊爾·克蘭丁斯特是法國臨床心理學(xué)家，也是四個(gè)孩子的媽媽，她曾為許多處境困難的孩子和他們的父母做過心理咨詢。她組織了“正面管教”工作坊，還組織了一些推廣正面管教理論的互助小組，幫助很多家庭的日常生活走上正軌。

·2.1萬字

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高老頭（經(jīng)典閱讀，名家名譯）

1.教育部推薦書目，語文新課標(biāo)必讀。2.特邀北京市特級(jí)教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級(jí)教師聯(lián)合推薦。4.本系列圖書精選了國內(nèi)近現(xiàn)代經(jīng)典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經(jīng)典名著權(quán)威譯本。深入淺出全方位解讀經(jīng)典，以專業(yè)品質(zhì)為青少年打造高價(jià)值讀物。5.提倡經(jīng)典精讀，引導(dǎo)青少年回歸閱讀本質(zhì)。6.深刻揭露了金錢和人性的本質(zhì)，拉開了“人間喜劇”的序幕，是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義完美結(jié)合的產(chǎn)物，在法國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

·15.2萬字

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職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（第二版）

本書分別闡述了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)選擇、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)知識(shí)和技巧、就業(yè)政策和安全，從職業(yè)教育的特點(diǎn)出發(fā)，確定知識(shí)點(diǎn)，選擇案例，力求做到內(nèi)容安排合理，問題深入淺出，闡述通俗易懂，理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出政策性、實(shí)踐性和可操作性，以期對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)活動(dòng)提供切實(shí)可行的參考和幫助。

·17.5萬字

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常春藤英語詞匯手冊(cè)：中學(xué)英語新課標(biāo)3000詞

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版）的發(fā)布將推進(jìn)新課程改革和考試改革的步伐。新的課程標(biāo)準(zhǔn)將高中學(xué)生應(yīng)該掌握的詞匯表進(jìn)行了調(diào)整。掌握新課標(biāo)詞匯的基本用法，有利于提高學(xué)生的語言能力，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)詞匯表中的3000單詞，在詞目、音標(biāo)、詞性的基礎(chǔ)上，本書對(duì)其主要用法進(jìn)行了詳盡的釋義并提供了豐富的例句，尤其突出了對(duì)于高考常考的重點(diǎn)詞匯的注解，并對(duì)其派生詞、復(fù)合詞、常用動(dòng)詞詞組等進(jìn)行了歸納整理。同時(shí)為幫助讀者理清同義詞（組）、近義詞（組）之間的細(xì)微差異并快速、準(zhǔn)確地記憶單詞拼寫，專門增加了“詞語辨析”和“詞素分析”兩個(gè)板塊。

·53.2萬字

會(huì)員

鋼鐵是怎樣煉成的

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的經(jīng)歷寫成的長(zhǎng)篇小說。小說記敘了主人公保爾·柯察金的人生道路，展現(xiàn)了他參與蘇維埃革命和建設(shè)事業(yè)，經(jīng)受種種艱難困苦的考驗(yàn)，最終戰(zhàn)勝自我、成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士的過程。小說深刻地回答了“人為什么活著”的問題，蘊(yùn)含著巨大的精神能量，影響和激勵(lì)了幾代人。“語文課推薦閱讀叢書”的《鋼鐵是怎樣煉成的》，為根據(jù)俄文原版精譯的名家全譯本，包含作者生前未發(fā)表的手稿內(nèi)容，完整展現(xiàn)原著全貌。特邀專家撰寫“導(dǎo)讀”，介紹該書的作者生平、寫作背景、主要內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)風(fēng)格等。根據(jù)中學(xué)生的閱讀需求和能力，注釋文中的疑難字詞，掃清閱讀障礙。配有《中考名著閱讀知識(shí)點(diǎn)梳理與檢測(cè)》手冊(cè)，幫助學(xué)生備考。

·30.2萬字

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2016中國長(zhǎng)絲織造產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

《2016中國長(zhǎng)絲織造產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》介紹了2016年中國化纖織造產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、市場(chǎng)走勢(shì)、技術(shù)進(jìn)步、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)和集群發(fā)展等內(nèi)容，并對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了概括和分析。本書適合紡織行業(yè)管理部門、長(zhǎng)絲織造企業(yè)及上下游企業(yè)相關(guān)技術(shù)管理人員閱讀劉基宏，江南大學(xué)紡織服裝學(xué)院教授，碩導(dǎo)。1993年畢業(yè)于無錫輕院紡織分院紡織工程專業(yè)，同年留校任教；2000年獲得無錫輕工大學(xué)紡織工程專業(yè)碩士學(xué)位；2007年取得信州大學(xué)（日本）纖維學(xué)部系統(tǒng)開發(fā)工程工學(xué)博士學(xué)位，同年晉升為副教授。2009～2012年間在江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院的自動(dòng)化研究方向進(jìn)行博士后研究工作。目前主要從事紡織智能檢測(cè)技術(shù)、紡織專用裝備與專件開發(fā)、新型紡紗理論及工藝研究。獲省級(jí)教改成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

·8.2萬字

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