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生命是什么
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生命是什么

20世紀(jì)30年代末到40年代，薛定諤的興趣從純粹的物理學(xué)，轉(zhuǎn)向了對(duì)生命與心靈問(wèn)題的思索。為此，他進(jìn)行了兩場(chǎng)跨界演講，在都柏林三一學(xué)院的系列演講——“生命是什么”，以及在英國(guó)劍橋大學(xué)三一學(xué)院的演講——“心靈與物質(zhì)”。這兩場(chǎng)演講后來(lái)被整理出版成《生命是什么》一書(shū)。薛定諤的演講震撼了學(xué)術(shù)界，號(hào)召并激勵(lì)了一大批優(yōu)秀的物理學(xué)家投入生物學(xué)研究，包括因發(fā)現(xiàn)“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”而獲得諾貝爾獎(jiǎng)的三位科學(xué)家——詹姆斯·沃森、弗朗西斯·克里克和莫里斯·威爾金斯。這場(chǎng)學(xué)科融合帶來(lái)了20世紀(jì)生物學(xué)研究的爆發(fā)式成長(zhǎng)，因此催生了“分子生物學(xué)”的誕生。《生命是什么》是能讓每個(gè)人都受益一生的科學(xué)啟蒙經(jīng)典之作。薛定諤的語(yǔ)言輕松、簡(jiǎn)潔、有趣，即使沒(méi)有相關(guān)學(xué)科背景也能讀懂。

(奧)埃爾溫·薛定諤 ·生物世界 ·12.2萬(wàn)字

塔里的秘密
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塔里的秘密

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書(shū)，能幫助讀者將知識(shí)和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書(shū)。這套書(shū)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書(shū)前所未有的動(dòng)手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書(shū)難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書(shū)將知識(shí)拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對(duì)思維的促進(jìn)作用是確定無(wú)疑的。閱讀能夠幫助一個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個(gè)世界，相對(duì)而言也更容易取得成功。

《指尖上的探索》編委會(huì) ·神秘現(xiàn)象 ·6.1萬(wàn)字

圖說(shuō)海洋地理
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圖說(shuō)海洋地理

《圖說(shuō)海洋地理》是一本給青少年和對(duì)海洋感興趣的成人看的海洋地理科普書(shū)，書(shū)稿以圖文結(jié)合的形式全面介紹海洋地理知識(shí)。本書(shū)通過(guò)生動(dòng)的文字、精美的圖片和直觀的圖表，將讀者帶入神秘而壯麗的海洋世界，探索海洋的奧秘和美麗。在本書(shū)中，讀者將了解到海洋的形成與演化過(guò)程、海洋與氣候的密切關(guān)系、海底地形與地貌的多樣性（包括海山、海溝、珊瑚礁等奇特景觀），以及海洋水文特征對(duì)全球水循環(huán)和氣候變化的重要影響等。在環(huán)境保護(hù)日益受到重視的背景下，本書(shū)還特別關(guān)注了海洋環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。通過(guò)介紹海洋污染的現(xiàn)狀與影響，以及海洋環(huán)境保護(hù)措施與政策，呼吁讀者共同關(guān)注海洋生態(tài)健康，推動(dòng)海洋可持續(xù)發(fā)展。本書(shū)集知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性于一體，無(wú)論是青少年還是對(duì)海洋感興趣的成年人，都可以從中獲得豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。它不僅適合個(gè)人閱讀，也是學(xué)校和家庭教育的理想讀物。閱讀本書(shū)，讀者可以更加深入地了解海洋地理知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)海洋科學(xué)的興趣和熱愛(ài)，為推動(dòng)海洋科學(xué)知識(shí)的普及和傳播貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)本書(shū)還有助于提高讀者對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。本書(shū)為讀者打開(kāi)了一扇了解海洋世界的窗戶，激發(fā)其對(duì)海洋探索的無(wú)限熱情。

一帆編繪 ·百科知識(shí) ·1.5萬(wàn)字

AI新生：破解人機(jī)共存密碼·人類最后一個(gè)大問(wèn)題

AI新生：破解人機(jī)共存密碼·人類最后一個(gè)大問(wèn)題

從比爾·蓋茨、埃隆·馬斯克到霍金，眾多企業(yè)家和科學(xué)家都曾表示擔(dān)心AI對(duì)人類生存造成的威脅。真的有一天，人類會(huì)成為自己發(fā)明的機(jī)器的受害者嗎？在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，人類之所以能控制地球，是因?yàn)槿祟惖拇竽X比其他動(dòng)物的大腦要復(fù)雜得多。但如果AI變得比人類更聰明，我們要如何掌控這個(gè)世界？智能是一種權(quán)力，我們能否控制智能，決定了我們未來(lái)的命運(yùn)。這本書(shū)講述了我們?yōu)槔斫夂蛣?chuàng)造智能，在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)所做的嘗試。這很重要，并不是因?yàn)锳I正迅速成為當(dāng)前的一種普遍現(xiàn)象，而是因?yàn)樗俏磥?lái)的主導(dǎo)技術(shù)。世界上的各個(gè)大國(guó)正在意識(shí)到這一事實(shí)，各家大公司也早就知道這一點(diǎn)。作者在書(shū)中提出了一個(gè)大問(wèn)題：如何破解人機(jī)共存密碼，掌控比我們強(qiáng)大得多的智能，讓AI獲得新生？這可能是人類面臨的最后一個(gè)大問(wèn)題。這本書(shū)的目的是解釋為什么這可能是人類歷史上的最后一件事，以及如何確保這不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

(美)斯圖爾特·羅素 ·科學(xué)世界 ·17萬(wàn)字

生活知識(shí)百科（第四冊(cè)）
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生活知識(shí)百科（第四冊(cè)）

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，科學(xué)知識(shí)比以往任何時(shí)期都顯著地改變著人們的生活，影響著人們的生活，人們開(kāi)始注重自己的生活質(zhì)量，提高自己的生活水準(zhǔn)。時(shí)代在發(fā)展，生活在進(jìn)步，家庭生活知識(shí)需要不斷更新，因?yàn)楦晟啤⒏皶r(shí)地向人們介紹生活知識(shí)已經(jīng)成為大眾的普遍需要。本書(shū)針對(duì)家庭生活知識(shí)的方方面面進(jìn)行了科學(xué)的指導(dǎo)，是專門(mén)介紹家庭生活知識(shí)的百科式的工具書(shū)。其對(duì)于指導(dǎo)人們的日常生活，幫助人們提高其生活質(zhì)量，有著其他圖書(shū)不可替代的重要作用。

唐書(shū)同主編 ·百科知識(shí) ·16.3萬(wàn)字

最新章節(jié) 第35章 日常用品的巧妙使用(10) 2016-08-10 09:37:56
西方藝術(shù)史話（青少年版）
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西方藝術(shù)史話（青少年版）

本書(shū)是介紹西方各國(guó)美術(shù)發(fā)展歷史的入門(mén)性普及讀物。作者用通俗、生動(dòng)的語(yǔ)言，配以二百余幅彩色插圖，詳細(xì)地介紹了古代埃及、希臘、羅馬，直至現(xiàn)代諸種流派的重要作品，除了繪畫(huà)以外，還談及建筑和工藝品等各種樣式，內(nèi)容相當(dāng)豐富。

(美)W.M.希利爾 ·百科知識(shí) ·13.3萬(wàn)字

在病毒中生存：一種進(jìn)化論的解釋

在病毒中生存：一種進(jìn)化論的解釋

病毒自古以來(lái)使人類備受侵?jǐn)_，但事實(shí)上，我們就生活在病毒舞動(dòng)的海洋中，它們像蜜蜂一樣在不同生命體之間穿梭，拖著基因片段，嫁接著DNA，傳遞著遺傳物質(zhì)……病毒對(duì)于生命而言究竟意味著什么呢？在中古英語(yǔ)里，“病毒”一詞的含義一方面是具有毀滅性的毒素，另一方面又是創(chuàng)造生命的物質(zhì)。而現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，這一古義竟然千真萬(wàn)確。著名古生物學(xué)家、科普作家苗德歲以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、妙趣橫生的語(yǔ)言為我們呈現(xiàn)病毒毀滅與創(chuàng)生的雙重性質(zhì)，講述人類歷史上數(shù)次“破解”疫情的驚心動(dòng)魄的故事，揭示了病毒與人類“相愛(ài)相殺”協(xié)同進(jìn)化的奧秘。

(美)苗德歲 ·百科知識(shí) ·5.9萬(wàn)字

漲姿勢(shì)系列叢書(shū)之每天學(xué)點(diǎn)歷史常識(shí)
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漲姿勢(shì)系列叢書(shū)之每天學(xué)點(diǎn)歷史常識(shí)

本書(shū)是一本歷史常識(shí)精編薈萃，把讀者可能感興趣的、覺(jué)得有意思的，然而又零散的歷史常識(shí)編輯成冊(cè)，幫助讀者輕松熟悉古今中外歷史的基本常識(shí)，從而豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。融知識(shí)性、趣味性于一體，具有較高的閱讀和收藏價(jià)值。

問(wèn)渠 ·百科知識(shí) ·4.4萬(wàn)字

最新章節(jié) 第108章 9·11事件 2019-11-14 18:24:40
時(shí)間簡(jiǎn)史（普及本）
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時(shí)間簡(jiǎn)史（普及本）

本書(shū)是在篇幅上的確比《時(shí)間簡(jiǎn)史》是“更簡(jiǎn)明”些，但它實(shí)際上卻擴(kuò)大了原書(shū)偉大的論題。刪除了純粹技術(shù)性的概念，諸如混沌的邊界條件的數(shù)學(xué)等等。相反，包括相對(duì)論、彎曲空間以及量子論的課題，它們雖然具有無(wú)窮的趣味，但卻由于散布于原書(shū)而很難理解，現(xiàn)在則各自分章論述。在重新組織本書(shū)之際，作者得以擴(kuò)展特別有興趣的領(lǐng)域并收入最新的進(jìn)展，從弦論的最新發(fā)展，到尋求物理學(xué)中各種力的完備統(tǒng)一理論令人神往的進(jìn)展。如同本書(shū)早先的版本――甚至有過(guò)之而無(wú)不及――在尋找時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未競(jìng)之業(yè)中，《時(shí)間簡(jiǎn)史(普及版)》將引導(dǎo)世界各地的普通讀者。

(英)史蒂芬·霍金 列納德·蒙洛迪諾 ·宇宙知識(shí) ·7.4萬(wàn)字

可怕的巧合
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可怕的巧合

《可怕的巧合》是一部激發(fā)讀者無(wú)窮想象力的全球巧合經(jīng)典薈萃，涵蓋了現(xiàn)今世界各個(gè)領(lǐng)域的諸種謎團(tuán)，其記錄與講述的都是在我們的現(xiàn)實(shí)生活里真實(shí)發(fā)生的巧合，撲朔迷離，匪夷所思。電影中的災(zāi)難居然與現(xiàn)實(shí)中的災(zāi)難同時(shí)發(fā)生；多位美國(guó)總統(tǒng)同在國(guó)慶日去世；章魚(yú)保羅的神奇世界杯預(yù)言……

喬達(dá)恩 ·百科知識(shí) ·15.5萬(wàn)字

最新章節(jié) 第11章 巧合的生活現(xiàn)象——生活就是這樣出人意料 2020-03-05 11:00:30
科普袖珍館 生命是什么
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科普袖珍館 生命是什么

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者埃爾溫·薛定諤的《生命是什么》是20世紀(jì)的偉大科學(xué)經(jīng)典之一。它是為門(mén)外漢寫(xiě)的通俗作品，然而事實(shí)證明它已成為分子生物誕生和隨后DNA發(fā)現(xiàn)的激勵(lì)者和推動(dòng)者。本書(shū)把《生命是什么？》和《意識(shí)和物質(zhì)》合為一卷出版，后者也是他寫(xiě)的散文，文中研究了那些自古以來(lái)就使哲學(xué)家困惑迷離的問(wèn)題，和這兩篇經(jīng)典著作放在一塊的是薛定諤的自傳。通過(guò)對(duì)他一生的回顧和引人入勝的描述，提供了他從事科學(xué)著作的背景材料。

(奧)埃爾溫·薛定諤 ·百科知識(shí) ·9萬(wàn)字

最新章節(jié) 第25章 感知的奧秘(2) 2015-05-05 16:35:12
神奇的太空
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神奇的太空

從鉆木取火、結(jié)繩記事的遠(yuǎn)古時(shí)期發(fā)展到今天的虛擬網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字時(shí)代，人類整整經(jīng)歷了數(shù)千年的時(shí)間。在這數(shù)千年里，我們所經(jīng)歷的最美妙的事情就是神秘，生命是奇妙的，創(chuàng)造生命的自然、地球和宇宙更是神奇。在這神奇瑰麗的大千世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘。本書(shū)章節(jié)內(nèi)容：第一章：浩渺無(wú)垠的宇宙；第二章：迷霧重重的銀河系；第三章：神秘莫測(cè)的太陽(yáng)系；第四章：賴以生存的地球。本書(shū)以最生動(dòng)的文字，最縝密的思維，最精彩的圖片將這些令人費(fèi)解的神秘現(xiàn)象的奧秘娓娓道來(lái)，與您一起探索種種撲朔迷離的科學(xué)疑云。

馬云飛主編 ·宇宙知識(shí) ·7.4萬(wàn)字

為什么南極比北極冷
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為什么南極比北極冷

作為編輯，我和我的同事們努力想要呈現(xiàn)給讀者一種特別的圖書(shū)，能幫助讀者將知識(shí)和生活聯(lián)系在一起。我們精心策劃了這一套《指尖上的探索》系列小百科圖書(shū)。這套書(shū)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書(shū)前所未有的動(dòng)手效果，實(shí)現(xiàn)了同類圖書(shū)難以效仿的閱讀體驗(yàn)。在許多百科圖書(shū)將知識(shí)拆散、用更多的圖片呈現(xiàn)的今天，我們還是喜歡把一段一段完整的文字提供給讀者。文字帶給人們更多思考與想象的空間。閱讀對(duì)思維的促進(jìn)作用是確定無(wú)疑的。閱讀能夠幫助一個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的世界。深度閱讀尤其有益于小讀者形成系統(tǒng)性的思維習(xí)慣。閱讀能力強(qiáng)的人，更容易洞察這個(gè)世界，相對(duì)而言也更容易取得成功。

《指尖上的探索》編委會(huì) ·宇宙知識(shí) ·5.4萬(wàn)字

醫(yī)生，你在想什么（譯文科學(xué)）
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醫(yī)生，你在想什么（譯文科學(xué)）

《醫(yī)生，你在想什么》是醫(yī)生、科普作家王興繼《病人家屬，請(qǐng)來(lái)一下》之后，為所有需要看病的人寫(xiě)的一本醫(yī)療科普書(shū)。人人都會(huì)生病，但并非人人都會(huì)看病。很多人在第一次去醫(yī)院時(shí)會(huì)迷路，不知道身體的問(wèn)題屬于哪個(gè)科室專業(yè)的范圍，不知道內(nèi)科外科的分別，聽(tīng)不懂醫(yī)生的診斷，因過(guò)度擔(dān)心多掛很多醫(yī)院的號(hào)、做多次不必要的檢查，迷失在網(wǎng)上各種或真或假的醫(yī)學(xué)診療建議中……《醫(yī)生，你在想什么》則是一位專業(yè)的醫(yī)生，從老百姓生病后的尋醫(yī)、問(wèn)診、治療各個(gè)環(huán)節(jié)中可能碰到的相關(guān)問(wèn)題出發(fā)，為生病的普通人提供一堂“每個(gè)人的疾病課”，讓看病變得簡(jiǎn)單。上海市第一人民醫(yī)院胸外科主治醫(yī)師王興新作，一線工作10年，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。

王興 ·百科知識(shí) ·14.8萬(wàn)字

醫(yī)學(xué)破譯百科（科學(xué)探索百科）
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醫(yī)學(xué)破譯百科（科學(xué)探索百科）

人類社會(huì)和自然世界是那么豐富多彩，使我們對(duì)于那許許多多的難解之謎，不得不密切關(guān)注和發(fā)出疑問(wèn)。人們總是不斷地去認(rèn)識(shí)它，勇敢地去探索它。雖然今天科學(xué)技術(shù)日新月異，達(dá)到了很高程度，但對(duì)于許多謎團(tuán)還是難以圓滿解答。人們都希望發(fā)現(xiàn)天機(jī)，破解無(wú)限的謎團(tuán)。古今中外許許多多的科學(xué)先驅(qū)不斷奮斗，一個(gè)個(gè)謎團(tuán)不斷解開(kāi)，推進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的大發(fā)展，但又發(fā)現(xiàn)了許多新的奇怪事物和難解之謎，又不得不向新的問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人類探索永無(wú)止境，解決舊問(wèn)題，探索新領(lǐng)域，這就是人類一步一步發(fā)展的足跡。

竭寶峰主編 ·百科知識(shí) ·7.8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第76章 冷凍的人體能存活嗎 2015-04-20 19:02:03
讓孩子自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
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讓孩子自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

很多孩子和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)不像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣得心應(yīng)手，這主要是因?yàn)槎哂泻艽蟮牟煌@些孩子未能找到有效的方法來(lái)很好地適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。初中數(shù)學(xué)比小學(xué)數(shù)學(xué)更加深入、抽象、系統(tǒng)和復(fù)雜，這給孩子們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了挑戰(zhàn)，也增加了家長(zhǎng)的焦慮。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，本書(shū)以介紹學(xué)習(xí)方法為主線，巧妙而系統(tǒng)地介紹了初中數(shù)學(xué)的一些主要知識(shí)模塊與解題技巧，內(nèi)容涉及算術(shù)、代數(shù)、幾何、函數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)等方面，注重思維方法的訓(xùn)練以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)，為欣賞數(shù)學(xué)之美并掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的藝術(shù)敞開(kāi)法門(mén)，為孩子們掌握初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)、掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣、順利地過(guò)渡到并出色地完成初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指點(diǎn)迷津。作者也希望本書(shū)能給家長(zhǎng)以啟迪，讓他們能夠消除焦慮、增強(qiáng)信心，從而為孩子們提供輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境和有效的宏觀指導(dǎo)，讓孩子們自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。本書(shū)適合初中生及其家長(zhǎng)閱讀，對(duì)于小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)也具有較大的參考價(jià)值。

朱用文 ·數(shù)理化 ·12.3萬(wàn)字

汪老師的植物筆記
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汪老師的植物筆記

本書(shū)以一種植物為一個(gè)條目進(jìn)行講解，每個(gè)條目基本包括植物的彩色照片、科屬位置、學(xué)名、中文名、英文名、分布范圍、形態(tài)描述以及作者的觀察隨筆。部分條目還設(shè)有“近緣種”和“逸聞趣事”版塊，供讀者比較、辨識(shí)形態(tài)相似或親緣關(guān)系密切的植物種，以及了解與植物相關(guān)的文化趣聞。

汪勁武 ·百科知識(shí) ·8.4萬(wàn)字

萬(wàn)物皆數(shù)
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萬(wàn)物皆數(shù)

你觀察過(guò)鸚鵡螺的外殼嗎？注意過(guò)松果表面的螺紋嗎？偵探劇中確定嫌疑人位置的三角定位是什么原理？阿爾法狗的算法與數(shù)學(xué)有哪些關(guān)聯(lián)？在史前時(shí)代，數(shù)學(xué)是為了實(shí)際應(yīng)用而出現(xiàn)的。數(shù)字被用來(lái)計(jì)算羊群的數(shù)量，幾何圖形被用來(lái)測(cè)量田地并繪制道路。自那時(shí)以來(lái)，很多藝術(shù)家、創(chuàng)作者、匠人或者單純的夢(mèng)想家和好奇者，在無(wú)意中踏入了數(shù)學(xué)的領(lǐng)地。他們是不自覺(jué)的數(shù)學(xué)家，是人類歷史上早的提問(wèn)者、早的研究者、早的頭腦風(fēng)暴踐行者。如果想了解數(shù)學(xué)到底是什么，我們就必須追隨他們的腳步，因?yàn)橐磺姓且驗(yàn)樗麄兌稹１緯?shū)將帶領(lǐng)我們穿越回史前時(shí)代、四大文明古國(guó)、歐洲中世紀(jì)與文藝復(fù)興時(shí)期，也會(huì)帶領(lǐng)我們漫步于巴黎盧浮宮與發(fā)現(xiàn)宮。作者巧妙運(yùn)用歷史學(xué)的方法，構(gòu)建了無(wú)數(shù)歷史或現(xiàn)今的場(chǎng)景，將數(shù)學(xué)從亭臺(tái)樓閣之上帶入我們的日常生活，將數(shù)學(xué)之美化為一篇篇優(yōu)美的文字，娓娓道來(lái)。“大部分人是喜歡數(shù)學(xué)的，但問(wèn)題在于很多人并不了解這門(mén)學(xué)科。”如果你從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)數(shù)學(xué)，如果你討厭數(shù)學(xué)，何不考慮給這門(mén)學(xué)科第二次機(jī)會(huì)呢？跟隨作者回顧這門(mén)人類歷史上不可思議、迷人的學(xué)科發(fā)展至今的曲折歷程，認(rèn)識(shí)那些通過(guò)意外發(fā)現(xiàn)和奇思妙想而創(chuàng)造了歷史的人。你一定不會(huì)后悔的。

(法)米卡埃爾·洛奈 ·數(shù)理化 ·12.6萬(wàn)字

走過(guò)星空遇到黑洞
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走過(guò)星空遇到黑洞

系列教材分為萌芽班、初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班四個(gè)階層。中級(jí)班的內(nèi)容主要是提高學(xué)生們對(duì)天文學(xué)知識(shí)興趣，激發(fā)他們的好奇心。內(nèi)容選擇了一般大眾最感興趣的天文學(xué)內(nèi)容：天文學(xué)與人類社會(huì)、四季星空、星座知識(shí)、天神故事、流星和流星雨、黑洞等等。授課形式以講授為主，視頻、天象廳、野外觀測(cè)將占到40%左右的比例。讓我們的學(xué)生可以達(dá)到一般的天文愛(ài)好者的水平，重點(diǎn)是希望他們繼續(xù)學(xué)習(xí)天文學(xué)。對(duì)具體的天文學(xué)知識(shí)，我們結(jié)合實(shí)際的講解，幫助學(xué)生獲得知識(shí)、開(kāi)拓興趣、促進(jìn)校內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。塑造學(xué)生更好、更全面的科學(xué)素質(zhì)。

姚建明 周娜 李雪穎 何振宇編著 ·宇宙知識(shí) ·14萬(wàn)字

探索微觀世界
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探索微觀世界

這是一本介紹使用數(shù)碼液晶顯微鏡去觀察和探索世界的圖書(shū)，根據(jù)觀察對(duì)象的類別分為微觀世界、細(xì)胞和組織、植物、動(dòng)物、人體、細(xì)菌和真菌、物質(zhì)鑒定、細(xì)胞分裂和遺傳8個(gè)篇目，共包含66個(gè)案例。通過(guò)對(duì)案例中的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)儀器及材料、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的學(xué)習(xí)和操作，我們將進(jìn)入一個(gè)神奇美妙的微觀世界。書(shū)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖片99%均為實(shí)拍，具有獨(dú)創(chuàng)性和較高的觀賞性，閱讀本書(shū)，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也能夠?qū)γ烙兴形颉１緯?shū)不僅可以作為初高中教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)的補(bǔ)充讀本，還可以作為家庭顯微觀察的操作指南。

吳成軍主編 ·生物世界 ·7.5萬(wàn)字

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