pg少林足球25条中奖线是多少

本書主要是圍繞鄧小平、鄧小平理論及全面深化改革等選題，從鄧小平和鄧小平理論的歷史地位、鄧小平與馬克思主義中國化、鄧小平理論與中國特色社會主義、鄧小平的改革開放思想、鄧小平與中華民族偉大復興的中國夢、鄧小平生平和經典著作研究、國外鄧小平理論研究、在新的歷史起點上全面深化改革、全面深化改革與發展中國特色社會主義、國家治理體系和治理能力現代化等方面進行論述。

·36.2萬字

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羅斯福選集

富蘭克林·德·羅斯福，美國第32任總統，是美國建國以來最偉大的政治家之一，是美國歷史上第一位四次當選、任期超過八年的總統。其自1933年至1945年當政，前6年實施“新政”，緩和了國內的矛盾，后6年執行了反法西斯侵略擴張的外交政策，為奪取第二次世界大戰的勝利直到了重要作用，為戰后美國成為超級大國奠定了強大的基礎。美國官方于1938年出版了13卷本的《羅斯福總統公開文件和講演集》，由其本人作序并加注，詳細闡述了羅斯福的執政理念及其政治思想，本書為原著的編譯本。

·32.6萬字

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政治學博弈論

《政治學博弈論》是一本在西方久負盛名的專為政治學與國際關系領域學者和學生寫作的博弈論教材。它不像弗登博格與梯若爾的《博弈論》那樣需要較高深的數學背景，也不像迪克西特與奈爾伯夫的《策略思維》那樣滿足于對博弈思維的淺顯介紹。《政治學博弈論》一書可以說做到了中庸，它系統地介紹了博弈論，使讀者能初步掌握這一研究工具，同時又不需要高深的數學，并且書中也提供了對于一些數學基本概念的介紹。不僅如此，這本書對于我們了解博弈論在政治學與國際關系領域的應用非常有幫助，它圍繞該領域的四個重要問題——立法規則的作用、國際危機中的威懾、大眾選舉中的投票、討價還價等——由淺入深地展示了如何用博弈論來分析政治問題。雖然這本書英文版出版年份較早（1994年），但那時美國的政治學研究剛剛經歷過一個形式化建模在政治學中發展的黃金時期，本書中所總結的此前的研究成果對于今天尚處于形式化建模起步階段的中國政治學來說尤為有益與合適，對形式化建模感興趣的中國政治學研究者可以透過本書扎實掌握這一領域的學術基礎。

·26.8萬字

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《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教程

本書以高等教育出版社出版的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的主要內容和邏輯結構為藍本，包括“理論要點”“案例思考”“實踐課堂”“延伸閱讀”“習題訓練”等模塊。本書緊緊圍繞各章節的重點、熱點和難點，精心篩選和設計了數百個典型教學案例和實踐課堂，取材新穎，內容精當，使用說明深入淺出，貼近教學和學生思想實際，有助于提高高校“概論”課教學的吸引力和感染力，拓展、深化和豐富教學內容，激發學生的學習興趣。

·25.7萬字

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國際關系史(現代卷)

《國際關系史(現代卷)》是普通高等教育“九五”國家級重點教材《國際關系史》三卷本的其中一卷，即現代卷。書中系統地闡明了1917-1945年期間國際關系格局的演變和特點，國際政治舞臺上各種力量的消長、分化和重新組合，剖析了主要國家的外交政策和重大國際事件，反映了這一特定時期國際關系復雜、多變的內在規律。全書結構嚴謹，條理清晰，內容豐富，史料翔實，刻意求新，是一部有特色的高等學校教材。本書主要供高等學校國際政治、國際關系、外交學、國際法和世界史等專業教學使用，也可作為黨校、干部院校、軍事院校及外事工作人員和關心國際問題的廣大青年、干部學習用書。

·43.6萬字

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從巴格達到伊斯坦布爾：歷史視野下的中東大變局

全書從歷史的視角切入，先是回顧了阿拉伯文明、波斯文明和奧斯曼—土耳其文明給當代中東留下的遺產，然后從不同角度觀察中東五個大國的現狀：伊朗，在經歷了“伊斯蘭革命”之后，仍在改革派和保守派的拉扯下動蕩不斷；伊拉克，經過被美國主導的重建，前途依舊不甚明朗；埃及，經歷了兩次革命的沖擊，竟又回到了軍人主政的原點；敘利亞，在各大國的干預下，膠著了十年的內戰還是看不到盡頭；土耳其，在埃爾多安和正發黨的長期執政下，開始懷抱著“新奧斯曼主義”去追逐自己的“大國夢”。除了國別的視角，昝濤老師更是從現代化、全球史、地緣政治和能源政治等多重角度，觀察近幾十年來，尤其是“阿拉伯之春”爆發以后中東整體上的新變化。如今，隨著IS的衰亡，自西方崛起以來便困擾著伊斯蘭世界的問題——既要現代化，又不想失去伊斯蘭色彩——重新成為中東各國的主要議題。“后IS時代”的中東將走向何方？是否會繼續動蕩下去？我們也許可以從昝濤老師為我們梳理的脈絡中找到答案。

·26.7萬字

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基層黨務工作手冊（2018版）

本書共分為黨的基層組織建設、黨員教育管理監督、發展黨員、黨的基層組織換屆選舉和其他工作五個部分，以黨的十九大精神為指導，依據新黨章及現行的黨內法規，系統總結了各行各業基層黨務工作的成功經驗，全面、系統、明確、具體地講述了基層黨組織做好每一項工作的工作規程、方式方法和具體要求。本書是基層黨務工作者學習培訓的最佳教材，也是每一位基層黨務工作者必備的案頭工具書。

·24.2萬字

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紅雨：一個中國縣域七個世紀的暴力史

本書按照長時段理論，研究的時間段從元末農民大起義一直到場20世紀三十年代的一次國內革命戰爭；研究的地域集中在湖北麻城。這種“長時段”和小地域的結合使得這本書能挑戰一般著作的歷史分期，從宏觀上透視中國政治社會變遷，并暗示暴力超越朝代和政權的恒久。作者對麻城地方史的細致研究，還使得本書深化了前人對地方社會的認識，在敘事中凸顯各階層對暴力的感知，在極具張力的氛圍中給讀者展示出精彩的歷史畫卷。

·25.8萬字

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理性與激情

本書收集了作者在固原、石嘴山地區工作時所寫的思想工作總結、講話摘要及調查報告，內容涉及多方面，全篇貫穿作者“為官一任，造福一方”的樸素追求。

·30.5萬字

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毛澤東對新中國的歷史貢獻（典藏版）

本書從毛澤東與中國共產黨的三件大事破題，著重從創建中華人民共和國、確立社會主義基本制度、總結蘇聯社會主義建設經驗教訓、對科學社會主義的理論貢獻、在糾正錯誤中繼續探索五個方面，論述了毛澤東同志為新中國作出的歷史貢獻，闡明毛澤東同志在新中國發展中的歷史地位。本書對澄清歷史事實，回擊對社會主義的歪曲，教育青少年都是很生動的教材。

·21.4萬字

抵達：一部政治演化史

“人類政治從何而來？”“人類政治在哪里？”“人類政治向何處去？”對于政治領域的關鍵三問，本書從演化論視角給出了回應。聚焦人類政治演化的基本脈絡，本書將不同政體與政治模式視為一個個“政治物種”，分析早期國家誕生的社會條件，從國家分化與演化的維度闡述城邦國家、一般國家、帝國的興起與衰落，從政體分化與演化的維度討論君主政體、封建政體、立憲政體、民主政體的差異與轉換，以及人類不同群體在塑造有效國家與有效約束國家上的一系列差異如何形塑了不同時空的政治模式。如果將人類政治演化比喻為一條大河，那么理解這條大河過去的基本流向后，或許就會更加明了今天我們所處的位置以及未來要抵達的方向。

·44.1萬字

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中華民國外交史：1911～1921

本書是關于中華民國初期（1911-1912）外交史研究的專著。一方面，有助于讀者了解近代中國人的艱辛歷程，探討中華民族曾經歷的曲折及遭遇過的磨難；另一方面，考察民國初期政府如何處理與幾個主要大國的外交關系，如何應對各類外交糾紛，如何選擇外交主攻方向，如何處理政府外交與民間外交的關系，其中有何成功的經驗，有哪些教訓可以吸取等。

·26.5萬字

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《資本論》哲學的新解讀

《資本論》哲學研究是當前馬克思哲學研究中最困難但又最有價值的領域之一。本書對《資本論》哲學的解釋性研究，揭示出《資本論》哲學正是馬克思哲學的實踐形態，即它是作為實踐的哲學、以實踐的形態存在著的哲學或“實踐”著的哲學。在此基礎上，本書對《資本論》哲學的規范性研究，展示出《資本論》眾多政治經濟學議題所內在貫穿著的具有哲學意義的體系，這一體系以現存世界的革命化為性質，以改變世界為使命，由此它表明自身為馬克思實踐哲學的最重要表征。本書從“哲學的問題”和“問題的哲學”兩個維度，重新探討了馬克思哲學、《資本論》哲學與傳統西方哲學的關系，重點闡釋了《資本論》哲學的表現形態和主要內容。

·30.8萬字

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國際關系學入門

《國際關系學入門》以簡潔精練的語言來表述國際關系學的基本概念、核心問題、研究方法和基本走向。《國際關系學入門》設有“拓展閱讀”欄目，主要從理論視角、活學活用和關注現實三個方面來深化讀者對基本概念和基礎知識的理解和掌握。《國際關系學入門》設有“自學指南”欄目，旨在為初學者介紹國際關系學科每個研究領域的發展現狀和研究動態，并向讀者推薦用以自學的參考資料和該領域代表性學術著作的書目。

·21.6萬字

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黨政機關公文寫作處理：規范方法與范本（第四版）

本書是依據《黨政機關公文處理工作條例》和《黨政機關公文格式》編寫的公文寫作、處理工具書。書中介紹了公文寫作、處理的規范、技巧，編輯了各類公文范本，精心篩選34種公文范本，全方位覆蓋黨政機關公文寫作細節，供黨政機關工作人員處理公文時參考。此版本為第四版，在原有的基礎上進行了優化和增補，收錄了十大以后的公文范本，更加實用和貼合實際工作需要。

·20.6萬字

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臺灣問題與中美關系

臺灣問題是中美關系中的重要問題。《臺灣問題與中美關系》從歷史到現實，梳理了自18世紀末到21世紀初美國與臺灣長期、特殊關系的逐步演進；回顧了1949年后兩岸關系從隔絕對抗到如今交流密切、往來頻繁的曲折發展；闡述了近60年來中美之間圍繞臺灣問題既有斗爭又有合作的復雜進程。《臺灣問題與中美關系》還分析了美國政府對臺政策的內容及原因；評述了中共四代領導人關于臺灣問題思路、策略不斷發展的成果；梳理了在蔣介石、蔣經國、李登輝、陳水扁主政的時期臺灣當局大陸政策的調整變化。《臺灣問題與中美關系》作為大學本科生的教材，是闡述臺灣問題與中美關系基本知識的學術性讀物，有助于讀者深入了解臺灣問題的來龍去脈，客觀把握其中的是非曲直，增強完成祖國統一大業的信心，適合專業讀者和大專院校學生閱讀。

·32萬字

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群眾與權力

本書探討了群眾與群體的動態關系，以及群眾如何、為什么服從統治者的權力。20世紀的人類歷史充斥著集體迫害、群體狂熱、世界大戰等毀滅性災難，促使卡內蒂思考群眾與權力之間的關系。“指令”和“蟄刺”是卡內蒂解釋群眾與權力關系的兩個核心概念，卡內蒂認為，權力的本質是“指令”對人的傷害（即“蟄刺”）。追溯指令最原始的形式，是動物遇到死亡威脅時的逃亡，因此“每一道命令都隱含著殘忍可怕的死刑判決”。

·35.7萬字

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公共行政學

《公共行政學》在注重系統介紹既有公共行政學科知識的同時，努力把近些年來國內外行政學研究的最新成果隊及實踐上的最新經驗和做法部吸收到了這本教材之中，通過教材體系的創新，對這些新的知識和理論作出了合理安排。該教材的特點體現在三個方面：第一，知識和理論的完整性，把該學科新舊知識和理論完整地結臺到了一起；第二，教學重心的明確性，把教師應教和學生所學的重點內容一目了然地突出了出來，第三，學以致用的科學性，解決了長期以來學生感到學用分離的問題，使學生能夠緊扣現實學習理論和知識。