不朽的情缘成就是什么

物理定律的本性

本書是根據(jù)費曼教授在美國康奈爾大學(xué)所作的梅森哲講座系列整理而成。物理學(xué)家是從直接從實驗中找到自然律的嗎？他們真的大膽地運用這些結(jié)果來探究未知并作出預(yù)言嗎？或者他們只是發(fā)明這些定律并強加給現(xiàn)實呢？為了回答這些問題，費曼在書中概括了引力定律以及牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦的偉大發(fā)現(xiàn)的共同主題，審視了作為自然的語言——數(shù)學(xué)與物理學(xué)的關(guān)系，探討了守恒定律、對稱性、過去與未來以及量子力學(xué)帶來的概率和不確定性，最后還展望了新的定律。

·13.3萬字

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從量子到宇宙：顛覆人類認(rèn)知的科學(xué)之旅

本書以各種不可思議的量子現(xiàn)象為主線，以物理學(xué)家們所做的各種令人驚奇的實驗為脈絡(luò)，循序漸進(jìn)地介紹了人類探索量子世界的整個過程。作為一本科普讀物，本書涵蓋了波粒二象性、疊加態(tài)、概率幅、糾纏態(tài)、隧道效應(yīng)、電子云、超流體、量子真空漲落、費曼圖、超弦理論等量子力學(xué)中引人入勝的大部分內(nèi)容，也介紹了掃描隧道顯微鏡、量子計算機、量子隱形傳態(tài)等量子工程技術(shù)，同時還把相關(guān)的歷史趣事穿插其中。另外，書中還介紹了一些與量子物理相關(guān)的粒子物理、相對論、宇宙學(xué)等內(nèi)容，其中就包括了目前更前沿的領(lǐng)域，如反物質(zhì)、希格斯粒子、暗物質(zhì)、平行宇宙，以及引力波等。

·11.6萬字

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走近費曼叢書：費曼講物理：相對論

《費曼講物理：相對論》也是從著名的費曼《物理學(xué)講義》節(jié)選的六節(jié)有關(guān)相對論的物理課。即使是相對論的創(chuàng)立者愛因斯坦本人，對這個理論所創(chuàng)造出來的奇跡、這個理論的作用以及它的基本概念，也無法做出像費曼這樣的解釋。費曼的講授不追求數(shù)學(xué)上的嚴(yán)格，也不落實于具體的應(yīng)用，而是通過引人入勝的敘述，運用豐富而生動的例證，以及深刻而精辟的議論，透徹地講解各種物理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。

·9.2萬字

人類的起源

《人類的起源》屬于湛廬文化重磅推出的科學(xué)大師書系圖書之一。科學(xué)大師書系精選了宇宙學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等領(lǐng)域的10本經(jīng)典著作，其作者既是世界一流的思想者，又是文采斐然的科普作家理查德·道金斯、賈雷德·戴蒙德、丹尼爾·丹尼特、馬丁·里斯等等。這些書將直接送你站上大師的肩膀。

·8.1萬字

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科技@你生活

本書主要對智能交通、智能生活、互聯(lián)信息、節(jié)能減排、應(yīng)急避險等領(lǐng)域的新科學(xué)技術(shù)進(jìn)行普及。圖書用生動形象、通俗易懂的語言，從科學(xué)技術(shù)本身、科學(xué)技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用范疇及科學(xué)技術(shù)在具體項目的實際應(yīng)用三個維度對最新的科技成果及科技項目進(jìn)行介紹，旨在將復(fù)雜、抽象的科技知識面向群眾進(jìn)行傳播，進(jìn)一步提升科技成果的普及力度和市民的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力，達(dá)到提高全民科技文化素養(yǎng)的目的。

·6.4萬字

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世界是隨機的：大數(shù)據(jù)時代的概率統(tǒng)計學(xué)

這是一本寫給初學(xué)者的書，目的是幫助讀者理解大數(shù)據(jù)下概率統(tǒng)計等概念的意義，寫作中以案例作先導(dǎo)，引起讀者的興趣和思考，在解答問題的過程中講述知識。本書共有9章，第1章和第2章介紹概率和隨機變量的基礎(chǔ)知識，第3章和第4章介紹統(tǒng)計和分布的基礎(chǔ)知識，第5章是專門介紹博彩的一章，前四章的知識在這里得到了應(yīng)用，第6、7、8章分別介紹了概率統(tǒng)計的三個重要方法——假設(shè)檢驗、貝葉斯定理和線性回歸，第9章是雜談。本書努力避開說教式的言詞，把知識融入故事中，在講解知識的同時，帶給讀者閱讀的樂趣。是一本難得的適合所有對概率統(tǒng)計感興趣或者學(xué)習(xí)有需求的讀者閱讀。希望本書可以幫助讀者更快速、更深刻的理解和應(yīng)用大數(shù)據(jù)。

·9.8萬字

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語文閱讀教學(xué)的文化價值研究

本書基于文化視野，從文化價值視角研究閱讀教學(xué)，探究閱讀教學(xué)中的價值以及價值實現(xiàn)的方式和途徑。本書首先梳理了“文化價值”這一核心概念，接著探討了閱讀教學(xué)中的價值和核心價值，并對閱讀教學(xué)歷史做了文化價值取向的回顧與透視，明確了當(dāng)代閱讀教學(xué)面對的價值取向的問題，最后對閱讀教學(xué)文化價值的實現(xiàn)策略做了論述。

·16.8萬字

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每天學(xué)點速算技巧（最強大腦思維訓(xùn)練系列）

學(xué)習(xí)速算，不只是強化加法和減法的運算能力，還包括乘法、除法，甚至是平方、立方、開方、分?jǐn)?shù)、方程式以及方程組的簡易計算方法。它可以在很大程度上幫助學(xué)生輕松駕馭數(shù)學(xué)，建立強大的數(shù)學(xué)自信心，開闊思路，擴展思維方式，讓頭腦更加靈活。本書作為一本為學(xué)生量身定做的神奇數(shù)學(xué)書，通過實例詳細(xì)地介紹了數(shù)十種數(shù)學(xué)運算的速算秘訣，并在每節(jié)后面附上一些精選的練習(xí)題。保證一看就懂，一學(xué)就會。讓讀者不禁感慨：如此神奇的算法，為什么數(shù)學(xué)老師沒有教給我！

·3.1萬字

牛津通識讀本：植物（中文版）

植物是生物圈的基本組成要素，它們的進(jìn)化直接影響著動物生命的進(jìn)化和地球氣候的演變。植物對人類的重要性也不言而喻，它們不僅可以作為谷類、水果和蔬菜為人類提供食物，還給木材、紙張和藥品等物質(zhì)資料提供了原材料。在本書中，英國植物學(xué)家蒂莫西·沃克簡明而生動地介紹了植物的特性、進(jìn)化歷程和多樣性，以及它們的美學(xué)和實用價值，并強調(diào)了為子孫后代保護(hù)它們的必要性。

·6.4萬字

重寫生命未來

著名生物技術(shù)創(chuàng)投家胡安·恩里克斯和科學(xué)家史蒂夫·古蘭斯在《重寫生命未來》中告訴我們，人類已經(jīng)站在了一個關(guān)鍵的進(jìn)化節(jié)點上，在這里，由人類驅(qū)動的進(jìn)化邏輯將取代由自然選擇和隨機變異驅(qū)動的進(jìn)化，成為驅(qū)動物種進(jìn)化的決定性力量。在生物技術(shù)的加持下，地球物種的未來究竟一個充滿希望的夢想之地，還是通往至暗時刻的持久噩夢？《重寫生命未來》，為你揭示改寫生命底層密碼，重塑地球生命的種種可能。

·14.6萬字

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從哥本哈根到巴黎—國際氣候制度的變遷和發(fā)展

本書以2009年到2015年的七次公約締約方大會為節(jié)點，深入探討了國際氣候制度變遷的驅(qū)動力、主要參與方的談判策略以及“德班談判”的關(guān)鍵綜合性問題，呈現(xiàn)了在大國引領(lǐng)下多邊機制發(fā)生變遷的漸進(jìn)過程及其必然性。

·19.5萬字

會員

四川數(shù)學(xué)史話文集

本書包括概覽篇和人物篇兩部分，概述了四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科一百多年來的發(fā)展歷程，勾畫出四川大學(xué)近代數(shù)學(xué)教育發(fā)展的全貌，系統(tǒng)介紹了四川的數(shù)學(xué)科學(xué)研究的歷程和成果，從教育與科學(xué)研究著眼，全面了解四川省和四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展歷程。

·19.9萬字

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昆蟲日記·愛動腦筋的蚊子

本系列“兒童情感體驗與情商啟蒙”叢書以“昆蟲日記”的形式，分為螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲、蟬、螢火蟲、蚊子8分冊，以第一人稱的方式講述了一個奇妙的昆蟲世界，透過情景故事般的再現(xiàn)，將擬人化的情感與科普知識融合在一起，充滿了童趣與真情。根據(jù)故事情境，本書配有精美的原創(chuàng)漫畫，圖文并茂，讓孩子們在故事里領(lǐng)略科學(xué)知識，了解昆蟲世界，體味各種人際情感，提升孩子與大自然的親近感，豐富他們的情感世界，讓孩子們在起跑線上就開始自己的情商修煉。

·1989字

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昆蟲日記·勤勞的蜜蜂

本系列“兒童情感體驗與情商啟蒙”叢書以“昆蟲日記”的形式，分為螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲、蟬、螢火蟲、蚊子8分冊，以第一人稱的方式講述了一個奇妙的昆蟲世界，透過情景故事般的再現(xiàn)，將擬人化的情感與科普知識融合在一起，充滿了童趣與真情。根據(jù)故事情境，本書配有精美的原創(chuàng)漫畫，圖文并茂，讓孩子們在故事里領(lǐng)略科學(xué)知識，了解昆蟲世界，體味各種人際情感，提升孩子與大自然的親近感，豐富他們的情感世界，讓孩子們在起跑線上就開始自己的情商修煉。

·2056字

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昆蟲日記·善良的蝴蝶

本系列“兒童情感體驗與情商啟蒙”叢書以“昆蟲日記”的形式，分為螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲、蟬、螢火蟲、蚊子8分冊，以第一人稱的方式講述了一個奇妙的昆蟲世界，透過情景故事般的再現(xiàn)，將擬人化的情感與科普知識融合在一起，充滿了童趣與真情。根據(jù)故事情境，本書配有精美的原創(chuàng)漫畫，圖文并茂，讓孩子們在故事里領(lǐng)略科學(xué)知識，了解昆蟲世界，體味各種人際情感，提升孩子與大自然的親近感，豐富他們的情感世界，讓孩子們在起跑線上就開始自己的情商修煉。

·2206字

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蟲子有故事

青蛙鳴叫，蜜蜂飛舞，人類與蟲子相互依賴，成為這個世界不可或缺的一部分。每一只蟲子背后，有哪些源遠(yuǎn)流長的傳說故事？每一聲鳴唱背后，又有多少無法述說的情感與源流？人類，到底該如何與蟲子相處？本書講述十二種小蟲子身上的民間傳說、神話故事，以及它們在經(jīng)典讀物、古詩詞中的溯源故事，讓讀者重新認(rèn)識那些微小的生命，感知世間萬物的多彩與美好。

·7.2萬字

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大地的故事

《大地的故事》本書是科普巨匠亨利·法布爾所著經(jīng)典名作，是一本寫給青少年的趣味科普佳作。全書分25章，講述了我們居住的地球的方方面面，行文生動又嚴(yán)謹(jǐn)：大到地球的宏觀環(huán)境，小到一塊陸地、一條山脈、一處河流，海洋，極地，地心，山丘，作者皆系統(tǒng)、詳致地講述了相關(guān)知識。本書通俗易懂又趣味性強，深入淺出、條理清晰，對讀者有著極強的吸引力，是一部難得的科普佳作。

·12.8萬字

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物種起源

《物種起源(英文版)》查爾斯·達(dá)爾文重點闡述和論證了高等生物是由低等生物逐漸演變而來的進(jìn)化論思想，并提出了以自然選擇、適者生存為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化學(xué)說。《物種起源》的問世，第一次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上，顛覆了自然歷史的基礎(chǔ)學(xué)說。它不僅使人類對自身的認(rèn)識發(fā)生了質(zhì)的飛躍，也讓人們知道生命和物種來源于大自然。同時，它為社會哲學(xué)提供了一個全新、獨特的思維空間，為現(xiàn)代生物科學(xué)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

·14.7萬字

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祛魅與祛蔽：批判性思維與中學(xué)語文思辨讀寫

批判性思維是一種理性的合理質(zhì)疑的思維方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力。作者將批判性思維引入語文教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生通過現(xiàn)有教材文本和補充文本進(jìn)行批判性閱讀，并通過批判性思維的方式指導(dǎo)學(xué)生寫作，點評高考作文等。作者現(xiàn)在主持中學(xué)語文如何引入批判性思維的課題，課題在全國各中學(xué)內(nèi)招標(biāo)，具有很強的號召力。

·17.5萬字

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語文課Ⅱ：師生共同步入蔥蘢草色與萬丈原野

本書是繼《語文課》之后，連中國老師有關(guān)語文學(xué)習(xí)的第二本書。在與《語文課》保持連貫性的基礎(chǔ)之上，本書一方面將閱讀再次指向師生共讀，另一方面更側(cè)重與教師的交流。全書分為六個部分:（一）與生命相關(guān)的事，都和語文相關(guān)。（二）師生相處，改變彼此命運的“途轍”。（三）用一個“真”字把課“撞”出來。（四）在我們的校園里，有健康爽朗的分?jǐn)?shù)。（五）上了一節(jié)課，幸福的潛流在我身上歡快如春天的小溪。（六）教師自己要有生命之想。作者認(rèn)為，教育是為了幫助師生開啟并協(xié)調(diào)自我的生命狀態(tài)，推動與順暢自我的生命狀態(tài)向著豐富、美好、高貴發(fā)展。教育是讓“人”自然而然、滿心歡喜地走向“美好”與“美妙”。語文老師因為做著和“生命”相關(guān)的事業(yè)，所以健康，所以幸福。而這一切，需要在教學(xué)中的細(xì)節(jié)與過程中實現(xiàn)。

·17.4萬字

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