pg麻将胡了下载ios

本書是研究漢代士人與漢代文學諸多問題的學術專著。全書以“災異屢現與文本記述”“諸子頻出與文章撰著”“士人流動與文學自覺”與“士風異動與文風變遷”為專題，探討了漢代士人在政治、學術、思想等領域的活動以及這些活動所引發的災異書寫、政論書寫、流動書寫與心靈書寫。士人既是各類文本書寫的發起者，同時也以自身的文學活動卷起了漢代政治、學術、思想等領域的風云，向后人展示了一代士人的文學世界。

·16.1萬字

會員

復旦外國語言文學論叢（2019秋季號）

《復旦外國語言文學論叢》始創于1998年，其辦刊宗旨為：著力反映外國語言文學研究中的OO動態，發表中外學者研究外國文學、語言學和詞典及翻譯等領域的OO研究成果，組織與外語研究有關的專欄討論，溝通中外學術界的聯系。本期收錄語言學、文學和翻譯學三大板塊的論文。其中語言學板塊涉及語法、語義及語用學等領域OO研究成果；文學板塊為本論叢重點，分敘事學專欄和外國文學兩個欄目，既有傳統話題如文化本質、文學的道德性等的再探討，也有關于當下熱點如生態詩歌、文化間性、文化擴張等的思考；翻譯板塊涉及名家訪談、詞典翻譯、文學翻譯策略等內容。

·22.8萬字

會員

中日邀請言語行為比較研究

本書以中日的邀請會話為出發點，通過對中日邀請會話的對比分析，來解析中日言語行為的特點。以會話結構為視角，通過對中日會話結構，以及中日邀請會話中邀請者與被邀請者的語言使用特點，來觀察中日邀請會話的言語行為的特征，總結中日邀請會話的結構特點，考察中日禮貌原則的規律特征。研究表明，雖然在邀請會話中，中日邀請者與被邀請者的語言行為特征有很大不同，但是其特點是有規律可尋的，中日之所以會經常出現摩擦，與中日會話的特質，以及中日禮貌原則的著重點不同有很大關系。并對中日附和語的使用，會話結構，禮貌原則等進行了綜合闡述與分析。

·11.3萬字

會員

清華中文測試：語言理論與測量研究

本書論述了清華中文測試研發的前期準備、研究的學科定位和研究方法等方面，基本反映了清華中文測試研發團隊對這些問題的思考和探討。

·9.1萬字

會員

言語行為與制度社會的建構

本書在新的語境下研究了制度社會建構的認知基礎尤其是語言基礎，并通過作為社會基本構成要素的制度性事實的建構來闡釋制度社會的建構。由于語言在聯結人類心智和道義中的特殊角色，本書建立了“心智—語言—倫理”的三維分析框架，分析了心智（主要指集體意向性）、語言（建構性言語行為）和倫理（言語行為理性）在制度性事實建構中的角色和作用機制。最后還從制度性事實的可理解性視角出發，通過對科學實在論的辯護論證了科學理性實踐轉向的合理性。

·16.6萬字

會員

漢語動趨式的認知語義研究

漢語“動趨式”的語義結構是相當精細、復雜而且多變，也是漢語語法研究的難題之一。所謂的趨向動詞在補語位置上，實際上已經發生了許多微妙的變化，語義從具體的位移，一步一步虛化，有的甚至于變得非常抽象。這本《漢語驅動式的認知研究》的最大的特色就是從“動趨式”這一句法結構入手，緊緊抓住語義分析，尋找形式驗證，試圖建立一個認知模式來進行解釋，并且進行了語義雙向選擇分析，從而將動趨式這一句法構式置于致使語義范疇的連續統中，運用基于圖式的范疇化、隱喻、轉喻、主觀化和語義泛化、虛化等理論方法，對動趨式的認知語義類別、動詞小類、語義演變、語義對稱與不對稱、動趨式的共性與個性等多個方面進行了深入的分析和進一步的解釋。本書的最大的特色就是從“動趨式”這一句法結構入手，緊緊抓住語義分析，尋找形式驗證，試圖建立一個認知模式來進行解釋，并且進行了語義雙向選擇分析，從而將動趨式這一句法構式置于致使語義范疇的連續統中，運用基于圖式的范疇化、隱喻、轉喻、主觀化和語義泛化、虛化等理論方法，對動趨式的認知語義類別、動詞小類、語義演變、語義對稱與不對稱、動趨式的共性與個性等多個方面進行了深入的分析和進一步的解釋。

·41.7萬字

會員

近代漢語復雜“被”字句研究

“被”字句是漢語語法研究的熱點之一。本書選取從唐代到清代的35部有代表性的文獻作為基本語料，共收集“被”字句8632例，考察其中“被”字句的情況，力圖在把握“被”字句發展的整體性規律的前提下探討“被”字句的復雜格式，描述“被”字句在近代漢語中的各種表現形式，探索這類句子形成、發展和演變的規律，爭取較合理地解釋學術界關于近代漢語“被”字句中一些看法不甚統一的問題。本書從近代漢語中的復雜“被”字句的概況、漢語的被動意義及語義色彩、“被”字句不表示被動關系的格式、“被”字句的主語與“零主語”問題、“被”字后動詞帶賓式的發展、“被”字后多VP結構的發展、“被”字后動詞帶補語結構的發展七個角度探討了“被”字句的歷史發展變化，通過多層面的分析，展示了近代漢語“被”字句的全貌以及復雜“被”字句的各種情況。

·22萬字

會員

《漢書》音義研究（國家社科基金后期資助項目）

書分上下編，上編論證《漢書》所注音切的性質，以之與《切韻》《經典釋文》作比較，看其承前啟后的異同因素，從而確定它們在漢語語音發展史中的地位和價值，為語音史研究提供新視角新成果。下編為《漢書》音義全編，整理了《漢書注》約3540個字頭約13620次音切的注語，及其對應的《漢書》語境。最后制作了全部注項的筆畫索引，以便讀者檢索使用。

·42.8萬字

會員

中日橋漢語(初級下)

本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發進行有針對性的講解，發揮日本人士的優勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下和準高級上下，計8冊。初級下共12課，講授漢語基本句型，以口語為主，兼及書面語。

·3697字

會員

漢語語匯學研究（三）

本書是“第三屆漢語語匯學學術研討會”(2011，杭州）論文集，收入論文多篇。論文內容涉及語匯學理論、成語、諺語、慣用語研究，以及語匯學辭書的編纂、語匯學教學等方面的研究。

·14.9萬字

會員

高職交際英語綜合教程

本書是根據《高職高專教育英語課程教學基本要求》以及我國高等職業教育“十二五”規劃和建設現代職業教育體系的要求，結合我院人才培養特點和教學改革的最新成果編寫而成，突出教學內容的實用性和針對性，循序漸進地安排基礎交際英語語言訓練內容，并逐步將其融入到職業英語應用背景和跨文化交際背景之中，教材整體結構體現了較強的系統性、全面性特色，滿足了新時代全球化社會經濟發展對高職高專人才具備較強語言交際能力的要求。通過初步問卷調查，我院學生雖然在將來實際工作中需要參與的英語使用機會不多，但實際生活和工作發展中對他們的交際英語能力還是有一定要求，學生也有強烈的培養自己英語交際能力的愿望。因此我們在參考了大量現有的高職公共英語教材基礎上，結合本院學生需求特點以及互聯網移動時代特點，著手編寫適應時代發展和學生需求的立體化移動教材，內容涉及到大學生日常交際英語、職場交際英語和跨文化交際英語，選擇熱門實用話題，突出教學內容的實用性和針對性，將語言基礎能力的培養與實際交際能力的訓練有機結合起來，同時充分利用智能移動工具的特點，將英語學習和能力培養最優化結合起來，符合目前移動化、碎片化、個性化學習趨勢。每個話題里分別包括熱身導入、核心詞匯、經典句型、情景對話、交互活動、鞏固閱讀和單元測試，融“教、學、做”為一體，注重語言積累和能力培養。

·4萬字

會員

口譯思維中的概念框架構建障礙

本書為口譯認知加工實證研究，考察對象是以漢語母語的口譯學員概念化經驗表征，通過理論推導與數據建模，深度解析口譯思維加工中概念框架構建障礙的表征方式與運作機理，研究結果有助于加深對口譯學員認知能力影響維度的認識，提高口譯思維加工的效率。讀者對象為翻譯工作者、語言與認知研究人員、人工智能翻譯研發人員、專業教師以及對翻譯理論與實踐感興趣的相關人士。

·21.4萬字

會員

英語專業學生語際語語用能力及其培養模式研究：基于北方民族大學的個案研究

本研究運用語際語語用說等理論，以北方民族大學為個案，就英語專業學生的語際語語用能力及其培養模式進行了定性——定量相結合的截面專門研究。本研究主要回答了以下三個問題：（1）專業學生語際語發展的現狀如何？（2）專業學生語際語語用能力發展過程中的問題或薄弱環節究竟在哪里？（3）如何改進現有教學以有效提升專業學生的語際語語用能力？本研究不僅對中國語境下的外語教學具有普遍的指導意義，而且對民族院校這一多元文化群體的英語教學和國家的語言政策具有較強的針對性和一定的參考價值。

·7.5萬字

會員

出土戰國文獻動詞研究

本書基于當代描寫語法學、三個平面語法學、漢語配價語法等語法理論，采用語義與形式、靜態與動態、描寫與解釋相結合的研究方法，對出土戰國文獻中的動詞進行了斷代研究。無論從語法理論、分析方法上，還是從材料選取、描寫分類、論證解釋上，本書都具有較高的學術創新價值，在古漢語詞匯研究，特別是基于配價理論對動詞描寫分類的系統性、全面性和深刻性上具有較高的創新意義，不僅對動詞演化規律的歷時化研究奠定了基礎，具有較高的學術影響力，而且對古漢語教學和漢語詞典編纂等應用領域也具有重要的實踐價值。

·39.6萬字

會員

助詞的功用、演化及其構式

本書著重研究時體助詞“中”和“間”、時制助詞“來著”，前置結構助詞“的、之”、后補結構助詞“個”和“到”，比況助詞“似的”、摹狀助詞“狀、相、樣、式”，表數助詞“來、多、把”、列舉助詞“等、等等、云、云云、一類、之類、什么的、的”，限定助詞“們、連、給、被、的話”等。以各個時期的真實語料為基礎，以現代語言學各種相關理論為指導，盡可能做到以個性分析與共性探索互相印證。在研究助詞各種功用的基礎上，著力揭示各類助詞的演化機制與構式表達。研究方法上力求將形式和意義、描寫與解釋、歷時與共時有機地結合起來，從不同的角度切入，不求整齊完美，但求透徹深入。

·32.2萬字

會員

語言服務書系·翻譯研究·《紅樓夢》稱呼語翻譯研究

本書比較集中地體現了作者2007年至2018年在科研上的探索。首先探討了跟《紅樓夢》英譯研究密切相關的中文版本問題，其次分別為《紅樓夢》稱呼語研究，具體霍譯版本的研究，稱呼語對比研究，以及涉及翻譯學、功能語言學、語用學、認知語用學中一些相關話題的研究，最后還羅列出作者近年公開發表或未發表的一些中英論文，借以進一步論述對該巨著稱呼語研究的理解與認識。

·13.2萬字

會員

二語寫作測試語境效度研究（英語）

語言的功能在于交際。鑒于寫作是一種交際行為，寫作任務應為寫作者創造交際的氛圍，本書從“語境效度”這一概念入手，運用寫作測試、問卷調查、文本分析、觀察、回顧和訪談等多種方法對比了中國非英語專業大學生在語境特征量不同的三次寫作任務上的寫作質量和文本特征的異同，同時探討了寫作者在三次寫作中的認知過程和情感因素的變化。研究表明：語境特征量對寫作質量、文本特征、認知過程及情感因素產生了顯著影響。最后，本書指出，寫作任務應為外語學習者提供較豐富的語境特征，從而激發學生的寫作興趣，培養學生的寫作交際意識。

·6.4萬字

會員

基于課堂的第二語言習得研究

該書從理論框架、實證研究、教學實踐等角度分析評介國際第二語言習得界過去幾十年來對課堂研究的成果，探討不同教學方式、課堂環境和任務條件對可昂語言教與學諸多方面的影響，并在可能的情況下結合漢語第二語言課堂的已有研究成果進行討論，以促進海內外學者對相關課題的關注，為漢語教學時間提供一些理論支持和實踐指導。

·18.8萬字

會員

托福口語：一言中的

ETS官方公布的真題已經出到了33套，雖然世面上各種“黃金”答案層出不窮，然而大都屬于以劣充優，經不起推敲的作品。讓學員找不著北，耽誤了很多學員的黃金備考階段。本冊旨在全方位為33套官方口語試題作答案詳解，一方面屬于網絡強化口語課程的配套教材，另一方面也是基礎較好的同學自學攻克官方真題的口語權威工具書。

·16萬字

會員

鼻音研究

《鼻音研究》研究內容為漢語普通話及方言等的鼻音、鼻化元音、口音的聲學參量，具體內容為對上述語言及方言中的鼻通音/m、n/，邊通音/l/，/r/通音，韻尾/-n、-?/，以及元音等的鼻化度進行考察分析，并考察音節內部、音節之間鼻化度的相互影響以及語流中鼻化度的變化特性等。得出鼻音與非鼻音的對比格局。

·21.9萬字

跳轉至頁

官术网_书友最值得收藏!

語言文字

分類

狀態

屬性

字數

更新時間

政治·學術·思想：漢代士人的文學世界