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本書是一本專門探討圖書文案撰寫的著作。作者黃集偉系資深出版人,數十年來收集民間語詞,為多家媒體撰寫語文專欄,在業內享有盛譽。本書分原則、討論、體驗三部分,“討論”中的“問題”,大部分來自出版社同行,“原則”“體驗”中的126則“成品文案”,來自1973年至2016年間出版的既有出版物,借此,作者與讀者磋商文案之道,研判文案方略。本書內容對于出版從業者自然有極高的參考價值,對于更為廣大的文字工作者也能提供有益的借鑒。
黃集偉 ·新聞傳播 ·12.5萬字
陳力丹教授從1949年新中國成立出發,以報業為中心,講述了中國新聞業的前世今生:性質上,我黨執政后新聞媒體由民營到全部演變為社會主義公有,再到新時期的松動和變革;地理區域上,省報如何由大行政區的機關報演變而來;政策上,對新聞媒體的有力管理始終保持,延續至今;還具體介紹了某些大報(如《人民日報》、《大公報》)和重大新聞事件,以及廣播、電視等傳媒的發展歷史。揭示了現行中國新聞制度形成并固化的歷史原因,是對中國新聞史難得的客觀總結,亦可視為尋求中國新聞業改革的“火力突破口”。
陳力丹 ·新聞傳播 ·1.5萬字
本書為針對大型賽事新聞服務英文報道翻譯的教材。全書從大型賽事新聞服務的基本概念與流程講起,介紹了新聞服務的運行任務、采編流程、稿件類型等基礎內容,再精選了奧運會、亞運會上常見的體育項目共24個大項,分別從項目簡介、項目術語雙語對照、稿件例文及翻譯三個方面展開,以實例對大型賽事新聞報道翻譯的語言標準、翻譯程度等做具體解析,展現不同稿件類型較為固定的翻譯體例。書中所引稿件大部分從賽會官方網站上選取,貼近翻譯工作實踐,對相關專業師生與相關領域的從業者有較實用的指導意義。
趙瑞華編著 ·新聞傳播 ·12.9萬字
本書是浙江省報業協會組織發起的媒體深度融合論文征集活動成果合集,旨在引導全省報業從業者對媒體深度融合過程中熱點難點問題進行思考,用心淬煉近年來報業跨界人才隊伍建設、經營管理機制創新等成功經驗,為進一步推動媒體深度融合發展提供實戰摹本與發展思路。
浙江省報業協會 ·新聞傳播 ·13.1萬字
本書介紹了中國式媒體的特點,媒體治理的類型學研究,中國主流媒體的治理,新媒體的崛起,對比視角下媒體對社會治理的參與等,最后介紹了中國式媒體治理的分析與評價。
陳勤 袁紫千 ·新聞傳播 ·7.6萬字
本書秉承認真細致的研究態度與科學的理論方法,涉及當前網絡社會化的最新應用與最新網絡事件,揭示不同輿論場域中信息傳播“共識與分歧”的混雜狀態。網絡是一個虛擬的話語交往社群,更是一個認同空間。網絡輿論的形成與發展并不局限于媒介技術的革新,其核心在于社會心理結構的深層變化,這一觀念促使我們在強調社會輿論的公共性和互動性的原初意義基礎上,更加倡導其意見多元性與建構社會共識的價值。
于德山 ·新聞傳播 ·14.8萬字
《新媒體文案創作與傳播》共分三篇。第1篇是新媒體文案基礎篇,主要講述了新媒體文案的基本概念、新媒體文案的崗位要求和職業能力素養;第二篇是新媒體文案創意實務篇,主要講述了新媒體文案的創作思路、新媒體文案的寫作技巧、爆款新媒體文案的打造、新媒體銷售文案的寫作、新媒體對文案傳播的新要求、新媒體品-牌文案的寫作,以及不同媒介的特征及發布形式;第三篇為新媒體文案相關技能補充,主要講述的是策劃能力。《新媒體文案創作與傳播》適用于企業營銷和新媒體傳播實踐工作的學習者和從業者使用,本書可作為本科院校及高職高專院校市場營銷類、企業管理類、商務貿易類、電子商務類專業的文案課程的教學用書。
葉小魚 勾俊偉 ·新聞傳播 ·10.8萬字
本書針對當前新媒體環境下新聞寫作、編輯與傳播的特點和趨勢,對當前的新聞內容生產平臺和新聞寫作要求做了介紹。本書共計6章,從新媒體新聞的基礎知識入手,講述了新媒體新聞概述、新媒體新聞內容編輯、新媒體新聞寫作技法、網絡新聞編輯與傳播、新媒體平臺新聞編輯與傳播,以及新媒體音視頻新聞編輯與傳播等內容,以幫助新聞從業者更好地順應當前新媒體新聞創作的趨勢,成為一個優秀的、專業的新媒體新聞編輯。本書可以作為高等院校網絡與新媒體相關課程的教材,相關教職人員的參考書,也可用作為各行各業人士熟悉新媒體新聞的工具書。
唐錚 ·新聞傳播 ·16.1萬字
本書書是針對剛入大學校門的信息類專業新生開設的一門專業導論課程和非信息專業的學生開設的公共選修課程而編寫的。為了使新生對信息科學技術領域所包含的各個學科、各個領域有一個整體的、較為全面的了解;對信息科學技術各個主要學科方向的發展歷史、發展現狀以及發展趨勢等有一個比較全面的認識;使學生對電子技術、傳感技術、信號處理技術、通信技術、計算機技術等技術有一個比較明確的概念,該教材是在通過總結多年的教學實踐體會的基礎上編寫的。本書對第一版圖書做了完善和補充。
楊杰主編 ·新聞傳播 ·14.6萬字
郭洋老師運用多年的教學經驗,本著新、奇、特的教育觀點,將孩子們必須了解的知識和必須具備的思想道德觀念融入其中,使本書具有很強的實用性和教育性。本書分為基礎知識篇和表演篇,其下又由普通話語音練習、共鳴練習、聲訓練習、繞口令、古詩詞、毛主席詩詞、兒童詩、散文、故事、快板、相聲、小品、表演練習、主持人練習、講述、演講、續編故事、什錦歌等18個部分組成。
郭洋 ·新聞傳播 ·10.2萬字
當今的人類世界已進入高度媒介化的時代。媒介與人、與人的全部生活息息相關。我們如何理解媒介?媒介在我們的身邊究竟發揮著怎樣的作用?我們應該如何更科學更合理地掌握媒介?如何利用媒介對于真實的世界和事物的真相進行認知和理解?并進而使得人與社會、人與人的精神交往更加通暢和高效。媒介批評學,就是研究和回答這些重要問題的。
郝雨 ·新聞傳播 ·11.5萬字
本書從“網絡安全意識”“以人民為中心”“網絡輿論陣地建設”“開啟網絡強國建設新征程”四個維度對這一話題進行詳細闡述,有助于讀者更好的理解和領悟網上輿論工作的重要性和緊迫性,從而調動自身的積極性,共同參與維護這一億萬民眾的精神家園,為建設社會主義現代化強國獻上自己的力量。
任仲文 ·新聞傳播 ·11.3萬字
本書立足傳媒經濟學的研究框架,系統全面地研究了網絡漫畫的創作生產、發行傳播和用戶消費等環節。書中以網絡漫畫出版平臺(網站、App等)作為著力點,利用大數據技術和定量研究方法對漫畫作品、用戶和作者進行多維度分析,并在此基礎上探討了網絡漫畫的運營模式,提出以超級IP帶動跨界融合、構建行業綠色生態體系的發展對策。
國家新聞出版廣電總局規劃發展司 ·新聞傳播 ·13.6萬字
本書收錄了做新聞有心人、新聞采訪有技巧、時政“富礦”取之不竭、心里裝著群眾等18個話題。
冮紅 ·新聞傳播 ·13.8萬字
郝雨 ·新聞傳播 ·10萬字
本書從形態的概念入手,系統規范地界定了電視節目形態的概念,對中國電視節目形態予以重新分類,梳理了電視節目形態的構成要素和組合方式。在此基礎上,對湖南衛視電視節目形態演變進行不同時段、不同類別的整體梳理,對湖南衛視電視節目形態構成要素和組合方式的變化創新進行個案分析,對政治環境、社會環境、經濟環境、技術環境和媒體變革等影響電視節目形態的外部因素進行綜合分析。本書從有利于電視節目形態創新的角度,向電視從業人員、電視媒體和行業管理機構等提出自己的建議。
馮曉臨 ·新聞傳播 ·14.6萬字
恩格斯說:“新聞事業使人浮光掠影,因為時間不足,就會習慣于匆忙地解決那些自己都知道還沒有完全掌握的問題。”不論外部環境發生怎樣的變化,讀書對于彌補新聞從業人員的缺陷都是必要的。為鼓勵讀書,自2011年8月至2015年12月,中國人民大學新聞學院教授陳力丹在《青年記者》主持“讀新聞傳播學書”欄目,形式為陳力丹導讀按語+3篇學生的讀書筆記,組織學生讀了53本書,共發表讀書筆記162篇。經過進一步篩選,《陳力丹帶你讀新聞傳播學經典》將書目壓縮至41部,新組織了2組我國新聞傳播學界不熟悉的傳播學格拉斯哥學派的兩個系列書(共5本)的讀書筆記(共5篇)。這樣,本書共涉及關于46本書的128篇讀書筆記,這些書的選擇和關于這些書的讀書筆記,對于在讀的和未來的新聞傳播學本科生、研究生,在讀書方面會有一定引導意義。本書所列,大部分是與新聞傳播專業有關的書,按大的主題分為9個專題,從馬克思的經典論著到我們對互聯網的認識,涉及新聞生產與傳播、傳播主體、傳播史、傳播理論、傳播政策、傳播現象、電視批判等方面。
陳力丹 主編 ·新聞傳播 ·18.3萬字
本書是對21世紀以來《紐約時報》的數字化發展策略和新聞工作現狀的近距離考察。互聯網普及,社交媒體大行其道,使得《紐約時報》遭遇了前所未有的挑戰和動蕩。一方面,紙質版的競爭變成了電子版的競爭,不僅是同行之間,在《紐約時報》內部,紙電亦是敵友難辨;另一方面,受眾不僅要求新聞的獲取及時、方便,甚而要求與之互動并參與新聞生產;而社交媒體在成為新聞記者信息源的同時,也沖擊了記者和媒體的傳統工作方式以及權威性。作為全球媒體的標桿,《紐約時報》上至企業管理制度,下至新聞工作流程和記者的個人技能、崗位,都不再能夠滿足當下新聞工作的需求,不得不大量引入編程、網頁設計人才并與眾多博主、網絡極客合作,進行各種探索和實踐。這些方方面面的轉變值得新聞從業者和研究者思考、借鑒,對于有志從事新聞工作者或者關注時事的網民也未嘗不是有趣的讀物。
(美)尼基·阿瑟 ·新聞傳播 ·18.1萬字
本書介紹文書與檔案工作基礎理論和具體業務,內容包括文書的形成、發文與收文處理以及檔案收集、整理、鑒定、保管、統計、檢索、利用與編研、現代載體檔案管理等,突出基本要求、操作規范、實施程序與注意事項。各章由學習目標、基礎理論知識、案例、實訓、思考題構成,邏輯性、實用性強,使學生了解文書與檔案工作方法和技巧,具備從事現代文書與檔案工作的素質和能力,達到機關、企事業單位、社會團體對秘書文書與檔案管理職責的要求。本書可作為文秘專業文書與檔案管理課程的教材,也可作為相關專業人員的參考用書
劉萌主編 ·新聞傳播 ·18.3萬字
本書是作者對自己在《文史哲》做編輯的回顧與梳理,其中既有求職《文史哲》的曲折與辛酸,也有鐘愛學者身份而不甘心做編輯的糾結;既有深度認識《文史哲》之后的幸福,以及與之一起預見學術大勢的豪邁,也有對“學刊專職編輯(學術編輯/學者編輯)”這一角色的審視與暢想。
鄒曉東 ·新聞傳播 ·17.2萬字
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