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兩種社會之間:網(wǎng)絡(luò)侵犯行為的社會學(xué)研究
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侵犯行為作為社會心理學(xué)的傳統(tǒng)“勢力范圍”,主要在心理學(xué)視角下展開研究。即便是網(wǎng)絡(luò)侵犯行為這一現(xiàn)代科技的衍生品,也不例外。本書沒有遵循侵犯行為研究的這一傳統(tǒng)研究路徑,而是從社會學(xué)特別是網(wǎng)絡(luò)社會學(xué)這一新興學(xué)科視角對網(wǎng)絡(luò)侵犯行為展開研究。這種嘗試的結(jié)果則是,我們看到了在心理學(xué)等其他學(xué)科視角下無法看到的東西,同時也增進(jìn)了我們對網(wǎng)絡(luò)侵犯行為的理解。本書關(guān)注的核心問題是:“網(wǎng)絡(luò)侵犯行為到底是如何發(fā)生的?”圍繞這一核心問題,本書從網(wǎng)絡(luò)侵犯行為的生成機(jī)制、類型與特征、運(yùn)作特點(diǎn)、社會影響和社會控制等五個方面逐一進(jìn)行了研究。本書的基本觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)侵犯行為的發(fā)生受到網(wǎng)絡(luò)社會和現(xiàn)實(shí)社會的雙重影響。對網(wǎng)絡(luò)侵犯行為的理解應(yīng)遵循“兩種社會之間”的理路,即既考慮到網(wǎng)絡(luò)社會結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性,同時又顧及網(wǎng)絡(luò)社會與現(xiàn)實(shí)社會之間的互動關(guān)系。

余建華 ·社會學(xué) ·17.3萬字

公共文化服務(wù)
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十九大報(bào)告指出,要“完善公共文化服務(wù)體系,深入實(shí)施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動”,努力下好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的先手。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,廣大社會成員的公共文化服務(wù)需求全面、快速增長升級與文化產(chǎn)品短缺、公共文化服務(wù)不到位的結(jié)構(gòu)性矛盾問題逐步凸顯出來。隨著我國社會發(fā)展逐漸從生存型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變,人民群眾對公共文化服務(wù)的要求不再單純停留在數(shù)量、規(guī)模、效率層面,而是越來越多的開始關(guān)注能夠享受到更加充足、優(yōu)質(zhì)、公平、可及、共享的品質(zhì)公共文化服務(wù)。政策在市場機(jī)制配置公共文化服務(wù)資源方面給出了清晰的思路和舉措,也標(biāo)志著政府文化行政方式深入改革有了突破性進(jìn)展。突出“以人為中心”,政策支持通過政府向社會力量購買公共文化服務(wù)和社會資本參與文化等手段,將公眾由公共文化服務(wù)的對象擴(kuò)展為公共文化服務(wù)的主體和內(nèi)生力量,推動建設(shè)以群眾需求為導(dǎo)向的公共文化產(chǎn)品供給新機(jī)制、面向公眾需求的表達(dá)機(jī)制和反饋機(jī)制、以公眾導(dǎo)向和公眾滿意度為核心的績效評價機(jī)制,為公共文化服務(wù)提供新的動能。同時,對繼續(xù)貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)”和媒體融合的轉(zhuǎn)型路徑,加快實(shí)施公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、均等化和普及化,實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)發(fā)展提供了支撐。

劉敏 ·社會學(xué) ·8.7萬字

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