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為認(rèn)真貫徹習(xí)近平人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》落到實(shí)處，在深刻理解市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律與人才成長規(guī)律，一次性人才薪酬待遇與持續(xù)性人才創(chuàng)新空間，部門化人才創(chuàng)新政策與綜合性區(qū)域發(fā)展環(huán)境之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，中國社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所支振鋒教授聯(lián)合相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遥_發(fā)人才優(yōu)質(zhì)生態(tài)圈評估指標(biāo)體系，對北京、上海、廣州、深圳、杭州5個(gè)一線城市25個(gè)一線城區(qū)（每個(gè)城市的GDP前5名城區(qū)）人才發(fā)展生態(tài)環(huán)境進(jìn)行綜合評估，以促進(jìn)中國具有全球競爭力人才制度體系的構(gòu)建，聚天下英才而用之。

·4.4萬字

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反思與重構(gòu)：發(fā)展的倫理審視

該書以馬克思主義發(fā)展理論為指導(dǎo)，以發(fā)展倫理學(xué)為理論基礎(chǔ)，積極借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科的研究成果，緊緊圍繞什么是“好的發(fā)展”和“如何發(fā)展”等價(jià)值性問題展開研究，探討發(fā)展倫理學(xué)的興起、研究對象、基本問題，以及發(fā)展倫理學(xué)的理論和實(shí)踐意義，從倫理學(xué)視角對發(fā)展的本體以及發(fā)展涉及的人與自然、人與人和發(fā)展的結(jié)果進(jìn)行了分析，從歷史演變的視角探討二戰(zhàn)以來人類對發(fā)展問題的反思和創(chuàng)新，分析了目前存在的四種發(fā)展觀，并認(rèn)為以倫理探討發(fā)展，尋求發(fā)展的終極價(jià)值，旨在為中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路進(jìn)程中遇到的價(jià)值選擇問題探尋答案，以指導(dǎo)中國未來一段時(shí)間的發(fā)展實(shí)踐。

·21.4萬字

會(huì)員

中國文化精神與現(xiàn)代社會(huì)

《周易》有言道：“精義入神，以致用也。”從文化精神入手研究文化問題，是文化研究的重要方法論原則。本書以文化精神為視角，著重研究了中國傳統(tǒng)文化精神的形成機(jī)理、基本特質(zhì)，創(chuàng)造性地開挖傳統(tǒng)文化精神資源對現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)的價(jià)值與具體途徑。

·21.8萬字

會(huì)員

美國家政學(xué)學(xué)科發(fā)展研究

國家政學(xué)學(xué)科是現(xiàn)代化的產(chǎn)物，通過對家庭日常生活的批判和重建，改變了美國民眾傳統(tǒng)的以重復(fù)性經(jīng)驗(yàn)性為主要特點(diǎn)的生活方式，將現(xiàn)代性中的技術(shù)理性和人本精神滲透到家庭日常生活之中，形成了以理性精神為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生活方式，推動(dòng)了美國人自身的現(xiàn)代化進(jìn)程。本書在分析了美國家政學(xué)百年發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上，總結(jié)出美國家政學(xué)學(xué)科發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合中國國情，為我國家政學(xué)學(xué)科建設(shè)提供有益的啟示。

·19.9萬字

會(huì)員

中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)思想的演變與實(shí)踐：基于社會(huì)主義的視角

作為國家社科基金項(xiàng)目成果運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，建構(gòu)了中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)思想研究的新框架，系統(tǒng)深入地研究了中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)思想的理論淵源、歷史演變及其實(shí)踐，詳盡地概括了以毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤為代表的領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于農(nóng)業(yè)地位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織、土地所有制、農(nóng)產(chǎn)品分配、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)及農(nóng)產(chǎn)品市場等方面的觀點(diǎn)，拓展了中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)思想研究的視野。

·47.5萬字

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兒童時(shí)間管理訓(xùn)練手冊-30天讓孩子的學(xué)習(xí)更高效（升級版）

為什么別人刷牙洗臉用幾分鐘，你的孩子卻要用半個(gè)多小時(shí)？為什么孩子從早上七點(diǎn)就開始寫作業(yè)，到了晚上十點(diǎn)鐘還寫不完？為什么家長不斷催促他，孩子自己也著急，卻仍是快不起來？其實(shí)要讓“慢性子”的孩子快起來，也不是不可能。只要找出孩子變慢的深層原因，并且讓他學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，這些孩子完全可以變得積極起來。《兒童時(shí)間管理訓(xùn)練手冊——30天讓孩子的學(xué)習(xí)更高效（升級版）》根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，針對4～18歲孩子提出30天兒童時(shí)間管理訓(xùn)練方案。該方案分為四個(gè)步驟，簡稱“一立三高”，分別是建立時(shí)間觀念、提高做事速度（快）、提高做事準(zhǔn)確度（準(zhǔn)）、提高做事效率（快而準(zhǔn)）。按照“一立三高”的訓(xùn)練流程，幫助孩子制定“三表一錄”（時(shí)間表、星星表、禮物表、美言錄），其核心是把家長的期望轉(zhuǎn)化為孩子的目標(biāo)，為家長提供兒童時(shí)間管理訓(xùn)練的抓手和杠桿，幫助孩子快快樂樂地完成任務(wù)，達(dá)到家長的期望——搞定一切還能玩！

·18.6萬字

會(huì)員

“三農(nóng)”工作機(jī)制創(chuàng)新：一條獨(dú)特的路徑

結(jié)合對南平市向農(nóng)村選派干部的調(diào)查與思考，提煉出“高位嫁接、重心下移、夯實(shí)農(nóng)村工作基礎(chǔ)”的思路，以及選派科技特派員、村黨支部書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)流通助理下鄉(xiāng)的工作機(jī)制。“南平機(jī)制”在福建的推廣，進(jìn)一步密切了農(nóng)村干群關(guān)系，在干部隊(duì)伍中形成了“不跑上層下基層、不看關(guān)系看政績”的導(dǎo)向。謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給投身南平農(nóng)村社會(huì)實(shí)驗(yàn)的朋友們獻(xiàn)給關(guān)心和從事“三農(nóng)”事業(yè)的各界朋友們。

·25.3萬字

會(huì)員

政府運(yùn)行成本管理創(chuàng)新研究

政府運(yùn)行成本管理創(chuàng)新研究，對于促進(jìn)轉(zhuǎn)變政府工作職能，提高行政服務(wù)水平，降低政府運(yùn)行成本，打造服務(wù)型政府，具有重要的意義。降低政府運(yùn)行成本，提高行政效率，是提升國家競爭力、實(shí)現(xiàn)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)和保障。本書從政府運(yùn)行成本管理的成本著手，進(jìn)行分析，在政府運(yùn)行成本管理模式、管理體制、管理效能上展開深入研究，提出了政府運(yùn)行成本績效優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)路徑和保障措施。從專業(yè)化制衡體制、實(shí)施管理流程再造、有效計(jì)量政府運(yùn)行成本三個(gè)層面提出了政府運(yùn)行成本績效優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)路徑。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前政府改革的方向和要求，從政府體制機(jī)制改革、加強(qiáng)政府運(yùn)行公共預(yù)算管理、提高政府運(yùn)行信息化管理三個(gè)層面提出了政府運(yùn)行成本優(yōu)化的保障措施，以推進(jìn)提升政府運(yùn)行成本績效不斷優(yōu)化。

·20萬字

會(huì)員

轉(zhuǎn)型時(shí)期英國社會(huì)重構(gòu)與社會(huì)關(guān)系調(diào)整研究

16-19世紀(jì)，作為工業(yè)革命的發(fā)源地，英國實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。關(guān)于這一轉(zhuǎn)型，前輩學(xué)者已有一些研究，本書則著重從社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系的角度展開，從社會(huì)階層的變遷、權(quán)力精英的重構(gòu)、鄉(xiāng)村社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變等方面入手，科學(xué)分析轉(zhuǎn)型時(shí)期英國社會(huì)變遷、社會(huì)結(jié)構(gòu)重組與社會(huì)關(guān)系調(diào)整中出現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的矛盾與沖突、化解矛盾與解決問題的思路與手段，揭示了社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期英國社會(huì)結(jié)構(gòu)重組與社會(huì)關(guān)系調(diào)整的性質(zhì)與意義，探討了英國模式的意義所在。

·21.5萬字

會(huì)員

一只革命的手

本書收錄作者最近幾年的思想隨筆，也包括部分演講稿，內(nèi)容主要涉及作者多年重點(diǎn)研究的尼采和海德格爾哲學(xué)、當(dāng)代漢語哲學(xué)和學(xué)界的人與事，以及日常生活世界的事件和感受。書名“一只革命的手”傳達(dá)出作者的一個(gè)基本信念：無論哲思還是生活，都需要有一種革命性的理想和精神，而所謂“革命”，乃是在“人總是能夠重新開始”意義上講的實(shí)存哲學(xué)的開創(chuàng)精神。

·18.2萬字

會(huì)員

學(xué)術(shù)的重和輕

本書為學(xué)術(shù)隨筆集，收錄作者最近十余年的學(xué)術(shù)短論、研究札記、講演稿及訪談等文章二十余篇。其中既有對中外學(xué)術(shù)狀況及研究方法的觀察和思考，也有對史學(xué)前沿問題的述評和討論，還有對過往學(xué)術(shù)生涯的追憶和感悟。作者欲以靈魂而流暢的筆觸表達(dá)厚重的學(xué)識，力圖在學(xué)術(shù)的“輕”與“重”之間搭建一座橋梁。書中所談雖多為嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)問題，但也可帶來閱讀的輕松和愉悅，掩卷之際，或許能對其學(xué)術(shù)旨趣有會(huì)心之感。

·13.2萬字

會(huì)員

精神分析研究：第三輯

《精神分析研究》是中國第一個(gè)專門的精神分析雜志，在其周圍凝聚著中國精神分析學(xué)界的各種有生力量。本刊由四川大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)學(xué)與心理學(xué)系主辦，四川省哲學(xué)學(xué)會(huì)成都精神分析中心、四川省心理學(xué)會(huì)精神分析專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦的綜合性學(xué)術(shù)讀物。本期為《精神分析研究》的第三輯。本期辟有“霍大同精神分析專題”，“話語與精神分析專題”，“女性與話語專題”，“男性與父性專題”等欄目。

·18.3萬字

會(huì)員

德意志思想評論（第十三卷）

本書主要收錄《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）2015年發(fā)表的文章，外加其他文章。特設(shè)“尼采/海德格爾研究”“德國現(xiàn)代哲學(xué)”“德語詩學(xué)與文化研究”“比較思想與文化”等欄目。

·21.1萬字

會(huì)員

合作的復(fù)雜性

阿克塞爾羅德主持的“囚徒困境重復(fù)博弈計(jì)算機(jī)程序奧林匹克競賽”在學(xué)術(shù)界無人不知。其試驗(yàn)結(jié)果，對當(dāng)代社會(huì)科學(xué)許多領(lǐng)域的傳統(tǒng)理念產(chǎn)生了廣發(fā)的影響和沖擊。在本書中，作者從其最初贏得全球聲譽(yù)的《合作的進(jìn)化》中“一報(bào)還一報(bào)”的簡單模型策略中，細(xì)致地“復(fù)雜化”出更多豐富結(jié)論。作者在對“重復(fù)囚徒困境博弈”試驗(yàn)結(jié)果的理論意義和所引發(fā)問題進(jìn)行具體討論的基礎(chǔ)上，側(cè)重于研究博弈中的合作。書中設(shè)計(jì)了一個(gè)接近人類社會(huì)群體的現(xiàn)實(shí)情景，引入噪聲考量和博弈規(guī)則，利用計(jì)算機(jī)程序建模，進(jìn)行試驗(yàn)，并在理論上分析可行性。作者把模型從外生偏好假設(shè)中解放出來，這將為社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步掃除很多障礙。

·16.6萬字

會(huì)員

中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展歷程回憶·文學(xué)卷

本書是由中國社會(huì)科學(xué)院老專家協(xié)會(huì)組織的回憶錄式的文集，包括文學(xué)所、外國文學(xué)所、民族文學(xué)所、語言所的專家學(xué)者的回憶文章。本書的宗旨是通過專家學(xué)者的回憶，記錄中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展歷程，旨在留存，為有志于梳理和研究中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)歷史的學(xué)者提供第一手的資料。

·34.1萬字

會(huì)員

稷下學(xué)公開課

本書是在“稷下學(xué)公開課”錄音稿基礎(chǔ)上改編而成。該書共12講。各講專家均為稷下學(xué)研究的著名教授。在開講之前，主辦方召開集體備課會(huì)，統(tǒng)一體例，商討分工，做到既是連貫的整體，又不重復(fù)。本書基本上按照稷下學(xué)公開課講課順序，行為風(fēng)格為演講體，通俗易懂。

·16.3萬字

會(huì)員

社會(huì)的惡與善

《社會(huì)的惡與善》是一部談?wù)撝袊鴼v史和世界歷史的短文合集，全書分四輯，主要是結(jié)合中外歷史的事例和典故議論社會(huì)文化現(xiàn)狀。文字輕松，話鋒犀利，有時(shí)在不經(jīng)意間透露出作者的溫潤平和。各篇的思路和行文風(fēng)格大體一致，作者嘗試從歷史的角度觀察和談?wù)摤F(xiàn)實(shí)問題，希望能借此幫助人們更加清楚看到社會(huì)的惡與善，但是決不希望人們因?yàn)榭匆姾透杏|到惡變得心情沮喪和悲觀。

·18萬字

會(huì)員

當(dāng)代中國改革的歷史進(jìn)程與基本經(jīng)驗(yàn)

四十年改革開放最重要的成果，就是走出了一條具有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路。系統(tǒng)總結(jié)改革開放的重要經(jīng)驗(yàn)，無論對于全面深化改革、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，還是對于世界社會(huì)主義的命運(yùn)和前途，都具有極其重要的意義。本書史論結(jié)合，基于改革開放的大歷史總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持能動(dòng)的實(shí)踐論，從“摸著石頭過河”與頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合的視角，立足于認(rèn)識和把握改革規(guī)律。通過梳理改革開放40年的歷史經(jīng)驗(yàn)，本書得出兩點(diǎn)結(jié)論：（1）改革是一場前無古人的社會(huì)實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)艱難曲折的探索歷程。改革永無止境，理論創(chuàng)新永不止步；只有不斷解放思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能深化改革。（2）三十多年的改革總體上走了一條波浪式前進(jìn)的道路，呈現(xiàn)為“整體上行的馬鞍形”的發(fā)展軌跡。未來，改革仍將伴隨短暫、局部的調(diào)整，但總體必然繼續(xù)曲折前進(jìn)。

·18.8萬字

會(huì)員

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制及系統(tǒng)設(shè)計(jì)

本書分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的特質(zhì)及素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的關(guān)系、協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制與創(chuàng)業(yè)績效的關(guān)系等。探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)系統(tǒng)的影響因素和發(fā)展趨勢，建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)系統(tǒng)運(yùn)行效率評價(jià)體系，進(jìn)行了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)系統(tǒng)反饋和演化機(jī)制的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)分析，并進(jìn)行了模擬預(yù)測。建立了協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)系統(tǒng)中不同創(chuàng)新主體間的博弈模型，研究了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)系統(tǒng)演化過程中的規(guī)律性。并在此研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)。

·14.9萬字

會(huì)員

鶴鳴九皋：民俗學(xué)人的村落故事

本書為民俗學(xué)者的田野調(diào)查故事集，在征集到的150多篇的基礎(chǔ)上，遴選出了88篇。撰稿者都是海內(nèi)外民俗學(xué)知名學(xué)者及相關(guān)專業(yè)的研究者，他們具有豐富的田野經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容涉及人生禮儀、飲食、服飾、信仰、節(jié)日儀式等風(fēng)土人情，故事范圍覆蓋了中國境內(nèi)幾乎所有省份，兼及部分少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗，在鄉(xiāng)村故事、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村藝術(shù)、鄉(xiāng)村生活等方面都有所表現(xiàn)。這些故事真實(shí)、有趣，優(yōu)美的文筆和輕松的筆調(diào)里，蘊(yùn)含了學(xué)人們的學(xué)術(shù)思考、生存智慧和人生態(tài)度。

·20.9萬字

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社科總論

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中國人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)生態(tài)圈發(fā)展報(bào)告：對北上廣深杭5市25區(qū)的第三方評估（2018）

反思與重構(gòu)：發(fā)展的倫理審視

中國文化精神與現(xiàn)代社會(huì)

美國家政學(xué)學(xué)科發(fā)展研究

中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)思想的演變與實(shí)踐：基于社會(huì)主義的視角

兒童時(shí)間管理訓(xùn)練手冊-30天讓孩子的學(xué)習(xí)更高效（升級版）

“三農(nóng)”工作機(jī)制創(chuàng)新：一條獨(dú)特的路徑

政府運(yùn)行成本管理創(chuàng)新研究

轉(zhuǎn)型時(shí)期英國社會(huì)重構(gòu)與社會(huì)關(guān)系調(diào)整研究

一只革命的手

學(xué)術(shù)的重和輕

精神分析研究：第三輯

德意志思想評論（第十三卷）

合作的復(fù)雜性

中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展歷程回憶·文學(xué)卷

稷下學(xué)公開課

社會(huì)的惡與善

當(dāng)代中國改革的歷史進(jìn)程與基本經(jīng)驗(yàn)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制及系統(tǒng)設(shè)計(jì)

鶴鳴九皋：民俗學(xué)人的村落故事