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人類從直立行走到月球漫步，從制造石器工具到發現量子力學，從原始社會走向人工智能時代，并將邁向廣袤無垠的宇宙。這一切都源自人類文明進步的源泉——教育。而現代大學教育，自1088年博洛尼亞大學創建以來，大學理想在爭論與批判中不斷進化，從傳授知識到科學研究再到服務社會，從培養“紳士”到培養“完人”再到培養“實用性人才”，大學以自身獨特的演化方式，映射人類社會，豐盈人類文明。進入現代社會，人類創造并依從“機械+動力+計算機+網絡+人工智能+……”的科學技術發展模式，快速而持續地推動人類進步。21世紀，量子技術、基因技術、納米技術和人工智能技術重疊并進，迅猛地推動著新一輪科學、技術與產業革命的到來。一個人類與機器結合、生物智能與非生物智能一體、現實與虛擬模糊的智能化時代即將來臨。人類推動科技進步的速度前所未有，人類推動世界文明的進程前所未有，人類推動自身變革的方式前所未有。大學作為人類文明創造出來的最富韌性和最具普遍意義的組織，在千年歷史長河中蕩滌彌新。正如《大學的理念》所言，“只有教育，才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識，只有教育，才能令他闡明觀點時有道理，表達時有說服力，鼓動時有力量”教育開發智力，增長知識，明白事理，培養智者。

·29.4萬字

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回歸本真：“教育與人”的哲學探索（當代中國教育學人文庫）

教育人學是教育哲學的當代形態，它以教育中完整的人為對象，研究完整的人及其教育的問題。本書以馬克思主義人學思想為指導，分析批判了傳統教育哲學本體論的思維方式導致了人的失落。以馬克思主義的實踐生成論代替傳統本體論，從社會歷史實踐中人的存在規定出發，回到“具體的人”，回歸教育的本真。本書依據中國社會發展的現實與趨勢，探討了主體與教育、生命與教育、公民與教育、教育承認正義與美好教育生活等新時代的教育人學主題，確立教育人學的思想，并以教育人學思想引領新時代的教育改革。新時代教育改革必須回歸育人初心，回歸教育本真，確立人是教育的原點，堅持育人為本，喚醒主體生命自覺，激揚生命潛能，培育在全面發展基礎上的“自由個性”。本書以人學視野審視教育問題，建構教育理想，適合于充滿激情和理想的教育工作者閱讀。

·29.4萬字

逐出永恒：現代羅馬城的重構

舊羅馬的心臟——蒙蒂是一個擁有斑斕壯麗的巴洛克建筑及古老遺跡的悅目之地，當地的居民多從事低薪職業，多年來在這里形成了一整套充滿活力的社會關系。然而，在經濟發展和全球化的影響下，這種關系構成的鄰里“文明”正在逐漸被一種所謂的“公民”意識侵蝕。新貴帶著國際大都市的浮夸風范及精心培育的民族認同感取代了老羅馬的窮人，并高傲地宣稱自己是國家文化遺產的保護者。在利益的誘惑下，教會與公職人員成為這場驅逐的同謀。隨著文化遺產保護理想、房地產利益集團和民族主義力量的相互碰撞，驅逐沖突不斷升級，原有居民的階級認同、鄰里紐帶和地方歸屬感漸漸得以強化，而羅馬的諸多矛盾、困境和悖論也在這場沖突中被不斷放大。作者帶著人類學家的獨特視角，深入蒙蒂十數年，細膩捕捉羅馬老城區的日常生活細節。通過描繪老城區的社會肌理以及士紳化進程中經濟、道德、社會結構等方面的戲劇性沖突，讓我們看到“永恒之城”的永恒悖謬——在這里，沒有什么是永恒的。

·29.4萬字

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影像與印象：電影里的中國形象

本書基于電影審美場境理論和國家形象接受特點，分析了我國電影國家形象傳播中存在的問題。從概念、審美、符號、情感等方面考察電影影像中的中國形象創作路徑，并從海外受眾接受的角度，探討如何從“影像”到“印象”，提出中國電影國家形象海外傳播的宏觀策略和微觀策略，以提升我國電影國家形象海外傳播效果。

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自媒體時代高校宣教網絡建設研究

本書緊密結合習近平同志在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，對自媒體時代高校宣教網絡建設的理論與實踐問題展開研究，對于新時期基于自媒體特點的高校網絡思想政治教育的重點、難點和現實問題進行了方法研究和對策研究，以期為高校更好地運用自媒體開展網絡思想政治教育，增強科學性和有效性提供理論依據和實踐指導。本書是目前國內為數不多的以新興自媒體為視角的研究高校宣教網絡的成果。本書突破了傳統的思想政治工作分析框架，綜合運用新聞傳播理論、社會學理論、思想政治教育和教育學基本原理，采取理論綜述、訪談調研、案例分析、熱點研究等方法，甚至在相關領域中首次使用系列計量方法，對自媒體視域下的高校宣教網絡建設及其模式進行了全方位的剖析與解讀，具有較好的理論價值和實踐價值。

·29.4萬字

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漢語語義演變研究

語義演變是漢語演變的一個重要方面，也是漢語歷史語言學的一個重要領域。最后30年來漢語的語義演變研究進入了一個新的發展時期。隨著結構主義學理論和方法的引進，很多學者已不再滿足文獻詞語的考釋和詞義演變方式的靜態描寫，而是致力于詞義系統演變的考察和詞義演變規律的探索，從而大大加深了我們對漢語語義演變的認識和了解。特別值得注意的是，近年來漢語學界已開始出現基于認知語義學、歷史語用學和語言類型學的思路來探討語義演變的新嘗試。本書是這方面研究成果的一個結晶，集中展示了漢語語義演變研究的新視野和新進展

·29.3萬字

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徐惟誠文集（第8卷）

本卷共收錄104篇文稿。作品結合工作實際，加強理論研究，總結宣傳規律，提倡文明新風，推動文化扶貧，反映了新中國宣傳思想領域的發展歷程。《徐惟誠文集(第8卷):宣傳工作·精神文明建設·文化扶貧》由徐惟誠編著。

·29.3萬字

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美的歷程：美麗學校建設行動與思考

美麗學校建設工程是寧夏回族自治區西夏區黨委、政府繼“三名”工程以來，在全面推動義務教育均衡發展過程中，為實現學校內涵發展目標而實施的又一項重要工程。“美麗學校”是學校核心價值觀的體現，也是學校外在美和內在美、學校環境美和品質美、學校文化優和內涵強的有機結合體，是學校物質文明、精神文明及生態文明的和諧統一體。

·29.3萬字

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英國人的“大旅行”研究

“大旅行”指的是歐洲社會中富有階層為文化、教育、保健和精神愉悅等目的而在歐洲主要是西、南歐各地進行的長時間的游歷。“大旅行”是近代歐洲特別是英國歷史上最為著名的文化現象之一，從16世紀到19世紀初，它一直都是英國人國外旅行活動的重要組成部分。《英國人的“大旅行”研究》一書將“大旅行”植入英國的教育旅行傳統之中，對其在英國社會興起發展的具體狀況、社會歷史背景及其對英國社會、英歐文化交流產生的各種影響進行系統的探討。

·29.3萬字

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中國的民辦高等教育：歷史與重建

本書緊密圍繞近代以來中國的民辦高等教育這一主題，運用社會學理論視角在調查案例基礎上采用實證分析方法對我國近代以來私立大學的創立和改革開放后民辦大學的發展歷程、體制機制、運作策略、存在問題等進行了分析與探索性研究，認為民辦（私立）大學是我國高等教育的一個不可或缺的組成部分，隨著科技事業和經濟體系全面發展對各行業、各學科、各層次人才的大量需求，我國的民辦高校今后必然會得到長足的發展。

·29.3萬字

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胡先骕教育思想與精神品格：紀念胡先骕誕辰120周年暨胡先骕教育思想研討會論文集

本書為胡先骕教育思想研討會暨胡先骕誕辰120周年學術論文集。胡先骕是江西師范大學前身國立中正大學的創校校長，其一生成就頗豐。毛澤東稱他為“中國生物學界的老祖宗”。同時他也是著名的教育家、文學家。本書收集的論文涉及胡先骕的人格生平，教育思想，學衡派文化思想，文學思想，植物學成就等五個方面的研究。

·29.3萬字

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用新聞語言講石化故事

本書將新聞理論與石油石化行業的優秀新聞作品案例結合進行解讀，試圖回答：行業類紙媒有哪些社會功能，報紙編輯做專題報道需要具備哪些能力，工作通訊如何見人見事見思想，怎樣運用辯證法處理先進人物報道，報紙周刊有哪些特點，報紙內容如何進行公眾號表達進行深度融合，編輯如何擬好標題、把好文字關，等等。本書可作為石油石化行業新聞專業的參考書，對石油石化行業新聞工作者有較強的指導性，對石油石化行業新聞報道工作有較強的實用性。

·29.3萬字

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現代外語教學與研究（2018）

本書是北京市高教學會研究生英語教學研究分會的論文集，從教改新思路與新教綱、教學研究與教學模式、翻譯研究與教學、文學、文化、語言與教學等角度，展示教師在各領域內的研究，反應了老師們的教學思考與教學實踐。

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朱子新探

《朱子新探——朱子學與泉州文化研究》是研究朱子思想與泉州地方文化關系的一本著作，作者從逸文考辨和野外調查開始，從生態、宗教和美學等諸多領域，提出了很多有價值的見解，并從五個方面對此進行了闡述：一是從政治、經濟、文化諸多視角，著重寫出泉州社會對青年朱熹的影響。二是將朱熹置于多元文化接觸視野中進行考察。在研究朱子與禪道關系的同時，更進一步從“趙令衿案”揭示其與伊斯蘭教的關系，著重描述朱熹的思想軌跡。三是考證辨析朱熹與泉籍縉紳梁克家相知相敬的關系，闡述朱熹往見大慧的思想史意義。四是以朱子理學闡發關帝信仰。五是略解朱熹的堪輿思想。

·29.3萬字

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中國民族地區經濟社會調查報告·墨玉縣卷

該書立足于國家與上海市人才發展戰略，從科技管理與政策視角對科技創新人才成長及環境支持展開系統研究，關注科技創新人才成長及成長環境問題，從科技創新人才特質分析入手，考查人才成長特征、人才成長政策與組織環境要素之間的相互作用，通過大量實證研究，發現人才成長機理，不僅在理論上有助于推進科技創新人才成長規律的深化，在實踐上也將為完善和創新科技人才政策提供科學依據。研究成果豐富了人才成長理論，亦為科技創新人才培養提供了重要參考，該書的出版發行，可以豐富本領域的著作成果，對科技管理人員和決策者、科技政策研究人員、科學研究人員、高等學校教師和研究生等群體都有重要參考價值與借鑒意義，具有推廣價值。

·29.3萬字

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十六國北朝時期的佛教與社會

本書以歷史文獻為依據，充分利用相關出土文物研究成果和海內外研究信息，將4—6世紀佛教中國化與民族大融合聯系在一起進行考察，特別是將十六國和北朝作為一個完整的歷史時代，全方位梳理了十六國北朝時期佛教、少數民族與中夏文化、社會結構之間的深層互動關系，呈現了民族融合、文化融匯的歷史必然性與偶然性之間的辯證關系，并認為中國化的佛教在當時的民族大融合、文化大融匯以及再次實現中國大一統中發揮了文化中介和文明紐帶的作用。

·29.3萬字

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新型合成毒品濫用實證調查與治理對策

本書以云南省新型合成毒品濫用問題為主要研究對象，運用社會學的調查方法，以問卷調查為主，個案深度訪談為輔，兼以參與式觀察及座談等多種方法，結合基層實戰經驗，對云南省新型合成毒品濫用問題產生的原因、造成的危害、濫用人群特點及發現方法等進行研究，并提出有效治理對策。

·29.3萬字

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應用型人才培養的新探索

本書內容主要包括應用型本科院校的辦學理念和發展路徑研究、應用型專業、課程、教材研究，應用型教學團隊、實踐教學體系改革研究，特色學院發展研究，應用型人才培養的教學內容與教學方法改革研究，尤其是以翻轉課堂為主的混合式教學改革研究，應用型教師發展研究，創新創業教育和管理研究，校企合作培養應用型人才研究，應用型人才素質教育研究等等。

·29.2萬字

運氣的誘餌：拉斯維加斯的賭博設計與失控的機器人生

憑借近二十年的深入田野工作和人類學家的辛辣眼光，作者一層層地呈現了博彩行業、賭博者個體和現代社會基本理念的全景：賭博業為不斷盈利并掌控消費者，精益求精地研究方方面面細節：機器算法、道路形制、室內燈光、屏幕角度、取款手段、會員追蹤技術乃至急救措施……背負著生活壓力、身心病痛、情感變故的賭博者，為何又如何一步步深陷賭博機營造的迷幻境地不可自拔，哪怕他們就是賭場雇員甚至賭博機設計師；一個個原子化現代個體在“全權為自己負責”的無盡重壓下，面對購物、運動、聊天、刷劇、煙酒、藥物、加班等萬事萬物時，都可能無力抵抗誘惑，而戒賭的方法和陷入賭癮的途徑，乃是同一條路……

·29.2萬字

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中國語言文學研究（二〇一六年秋之卷/總第20卷）

邁向理想之路：大學創新教育探索與實踐

回歸本真：“教育與人”的哲學探索（當代中國教育學人文庫）

逐出永恒：現代羅馬城的重構

影像與印象：電影里的中國形象

自媒體時代高校宣教網絡建設研究

漢語語義演變研究

徐惟誠文集（第8卷）

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胡先骕教育思想與精神品格：紀念胡先骕誕辰120周年暨胡先骕教育思想研討會論文集

用新聞語言講石化故事

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朱子新探

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應用型人才培養的新探索

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