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隨園詩話（第四卷）

本書所論及的，從詩人的先天資質，到后天的品德修養、讀書學習及社會實踐；從寫景、言情，到詠物、詠史；從立意構思，到謀篇煉句；從辭采、韻律，到比興、寄托、自然、空靈、曲折等各種表現手法和藝術風格，以及詩的修改、詩的鑒賞、詩的編選，乃至詩話的撰寫，凡是與詩相關的方方面面，可謂無所不包了。

·5.3萬字

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詩經講演錄：靈魂的詩與詩的靈魂

從民國初年“廢除尊孔讀經”到現在已經一百年了。當初梁啟超擔心中學從此將亡，本書作者以為這快要成為事實了，學者有責任亟起搶救。作者考慮到以前編纂的《中國經學思想史》專業性太強，太深，所以嘗試編寫一套面向大眾的準確性與趣味性相結合的經典通俗講稿。《詩經講演錄》就是其中之一。此書從《詩經》的國風、小雅、大雅、頌中共選出有代表性的詩共57首，將它翻譯成現代白話詩，并穿插許多故事進行講解，希望能引起廣大讀者學習《詩經》的興趣。書前約兩萬字的《開頭語》，實際是一個詩經學小史。書后附有《孔子詩論》，是最新出土的先秦詩學資料，本書稿所整理的本子是國內唯一被翻譯成英文在西方傳播的版本。

·17.7萬字

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花間一壺酒：品味唐詩里的氣度情懷

唐詩是中國古詩發展的璀璨結晶，其迷人風韻折服無數后人，堪稱詩歌目前的輝煌絕唱。絢麗多姿的文學華章，千錘百煉的名言佳句，代代相傳的珍貴文字，世世吟誦的雅韻絕唱。我們走上唐詩之旅，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，你會發現唐詩，遠不止你想象的那樣。

·12.2萬字

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歐陽修詞集

晚唐五代時期藩鎮割據，趙匡胤“杯酒釋兵權”而“大重儒者”，北宋開始文教大昌。王國維說：“天水一朝人智之活動與文化之多方面，前之漢唐，后之元明，皆所不逮也。近世學術多發端于宋人。”（《宋代之金石學》）而歐陽修就是北宋開一代風氣的人物，是主導古文運動的北宋文壇盟主，在散文、詩、詞、文學理論、文藝批評，乃至經史、書法、金石等方面都有很深造詣。

·5.4萬字

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王維孟浩然選集（中國古典文學名家選集叢書）

王維、孟浩然是盛唐年輩較早的作家，他們早年身處唐代興盛的時代，都以山水田園詩得名。但王維入宦時期的邊塞詩也開了以邊塞詩聞名的高適、岑參等人的先河，其山水詩以不言為言，無意為意，取鑒于禪學與畫境，成為王維詩歌藝術的獨特風貌。孟浩然仕途不遇，將畢生精力耗費在襄陽山水間與漫游吳越的旅途中，卻始終心懷魏闕，沒有放棄建功立業的念頭。其山水詩大都寄寓不得意的感情，寫山水田園，無不含有自己的風神和對外觀景物的審美觀照。本書選錄、注釋王維詩121首、文2篇，孟浩然詩111首。所選作品既顧及唐代王孟詩派以山水田園為主的特點，同時也注意到反映作家創作的多樣性和階段性。附錄二篇，詳細介紹了王維、孟浩然的生平和創作，論述了王、孟詩的異同和貢獻。

·17.4萬字

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金元詩選

金元時期涌現了元好問等優秀詩人，尤其“有元一代，作者云興”（《四庫全書總目》），有所謂“元詩四大家”（虞集、楊載、范梈、揭傒斯），而且出現了許多擅長詩文的少數民族作家（貫云石、薩都剌、馬祖常、丁鶴年等）。此一時期的詩歌對明代詩歌有很大的影響，在中國古代文學發展史上也是不可忽略的有機部分。本書遴選金詩近百首、元詩近三百首，加以詳實的注釋，作者有詳細的小傳，對讀者學習和欣賞金元時期的詩歌創作有很大的裨益。

·14.3萬字

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蘇軾詞集

蘇軾是宋代偉大的現實主義文學家，他以卓越的天才、廣博的學識、開朗的胸襟，寫出了大量輝煌的詩、文、詞，表達了自己一生的真實經歷和豐富的思想情感。蘇軾詞內容廣闊，氣魄雄偉，語言樸素，一反過去綺羅香澤及離情別緒的局限，是宋詞空前的劃時代的革新，也是宋詞進一步的發展。本書備搜蘇軾詞全部作品及后人的評論，另外還加以簡單的注釋和系年，為讀者欣賞蘇軾詞提供了較多的方便。

·9.9萬字

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古風清音：元曲精選集

元曲是中國古代文化中的瑰寶，它與漢賦、唐詩、宋詞、明清小說一道，成文中國古代文人聰明才智的見證。元曲語言通俗優美、題材廣泛、風格獨特，有蒼涼感慨的懷古之情，有激越悲壯的邊塞之風，有哀婉典雅的閨怨情懷……本書選了300首作品，比較全面的展示了元曲的風貌。除原文外，另附有注釋、賞析為一體，將元曲藝術的精粹盡顯書中，讓讀者在輕松閱讀的同時，獲得更多的文化熏陶，提升審美情趣。

·13.3萬字

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小學生古詩文130篇

“認識中華文化的豐厚博大，汲取民族文化智慧”，“培育熱愛祖國語言文字的情感”是我國小學語文學科總體目標的一項內容。《小學生古詩文130篇》是一個貼近小學語文學習要求，又有所拓展，幫助學生提升古詩文學習能力的讀本，匯編了小學一至六年級語文學習中所要求掌握的全部古詩詞及文言文，共130篇。主要包括五個欄目：“查閱字典”“領悟詩（詞、文）意”“了解作者”“交流感悟”“拓展視野”，既為小讀者提供了學習內容，也提示了學習古詩文的一般規律，幫助學生更好地理解古詩文，同時培養自學能力，提升傳統文化的素養。對于不同年級段的學生，在不同時期閱讀本書，有不同的要求，也會有不同的收獲。

·15萬字

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遇見醉美古詩詞：美得令人心醉的100首詩經

《詩經》，越古老，越美麗。它的古老，是經歷了三千年的時光流轉和歲月浸染，愈發出落得干凈簡單，質樸如明鏡，沒有一絲暗紋。它的美麗，是渾然天成，不事雕飾。無論耕作砍樵、祭祀狩獵，還是遠行出征、水濱游玩，我們的先民只是直白地將生活的每一個片段吟唱出來，便有了悠長如水的詩韻。聆聽先民的歌唱，感悟愛情的永恒，回味遠去的禮樂，禮贊風雅頌的思無邪。從經典中汲取學識的養料，在傳統中尋找生命的根本。時光驚艷了歲月，《詩經》純凈了年華。

·9萬字

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大數據導論

本書全面闡述了大數據的內涵與特征、體系架構以及所涉及關鍵技術。全書共分7章，內容包括大數據概論、大數據存儲、大數據處理、大數據分析、大數據可視化、大數據應用和大數據發展趨勢與展望，每章內容都與主流技術和典型案例緊密結合，以便讀者對大數據及其關鍵技術有更好的了解和掌握。本書適合作為高等院校數據科學與大數據技術、計算機、軟件工程、電子信息等相關專業以及創新創業或素質教育的大數據課程教材，也可作為其他讀者深入了解大數據技術的參考用書。

·14.3萬字

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腹有詩書氣自華：唐五代兩宋詞簡史

在《腹有詩書氣自華：唐五代兩宋詞簡史》中，作者從漢唐的樂府詞開始，研究詞學的發展。以中晚唐詞、五代詞、敦煌卷子中所見詞和變文、北宋詞、南宋詞為脈絡，梳理了詞作為文學形式的產生、發展、極盛乃至最終形成固定體例的過程。每講一個時代，作者都會引用大量詞作，以形象細致的語言闡明各時期詞風的不同，以及詞在當時取得了怎樣的新發展，又有何發展機緣，為讀者呈現了中國古典詩詞簡史。

·10.2萬字

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納蘭詞集

本書錄納蘭詞全部作品及后人的評論，另加以簡單的注釋和張草紉先生的系年。

·7.4萬字

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我寄愁心與明月（中華好詩詞·友情卷）

這是一本古典友情詩詞鑒賞集。全書以友情為主線，分詩經篇、唐詩篇、宋詞篇、元曲篇等篇章，共精選了一百五十首描寫友情的經典詩詞加以解析鑒賞。本書選用“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”中的半句來做標題，就是簡單明朗又無限深情地表達了詩人對朋友的牽掛，點明了本書的主旨。

·13.1萬字

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美得令人心醉的100首樂府詩

本書選取100首樂府詩，進行注釋與賞讀，賞析部分并非逐字逐詞的解讀，而是詩人情感和經歷的核心，以他們的詩作來注解他們的人生，以他們的人生來解讀他們的詩詞。

·8.8萬字

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宋詞三百首誦讀本（插圖版）

《宋詞三百首》是100年來最為流行的宋詞選本，由晚清四大詞人之一朱孝臧（上彊村民）花費10余年心血，收錄了蘇軾、辛棄疾、柳永、李清照、晏殊等80多位文學家的經典詞作。《宋詞三百首誦讀本》（插圖版）是“中華經典誦讀工程配套讀本”之一，專為4—12歲的少年兒童編寫，我們依據權威版本收錄《宋詞三百首》，并附有拼音，對難字、難詞、難句做了精煉、準確、易懂的注釋，同時，配有大量與文字密切關聯的圖片，讓讀者在愉悅的審美中品味經典的魅力。

·4.3萬字

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飛花令·風（中國文化·古典詩詞品鑒）

本書依照中國傳統詩詞文化游戲“飛花令”的行令規則，精心選取了70余位詩人的103首含有“風”字的經典古詩詞，每首詩詞后均配有相應的注釋、簡析、背景和名家點評，帶領讀者在書香墨海之間開啟一場唯美動人的詩詞文化之旅。本書編排合理，圖文并茂，是一本融知識性、審美性、文化性于一爐的大眾類文化讀物。

·8.3萬字

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黃庭堅詩選

黃庭堅(1045—1105)，字魯直，號山谷道人，晚號涪翁，洪州分寧(今江西省九江市修水縣)人，北宋著名文學家、書法家，為盛極一時的江西詩派開山之祖，與蘇軾齊名，并稱“蘇黃”。這本詩選是現代著名學者潘伯鷹的著作，作者精選黃詩一百五十余首，加以注釋講解，對黃詩的藝術特色和成就的分析非常精辟。

·6.8萬字

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飛花令·竹（中國文化·古典詩詞品鑒）

本書依照中國傳統詩詞文化游戲“飛花令”的行令規則，精心選取了70余位詩人的102首含有“竹”字的經典古詩詞，每首詩詞后均配有相應的注釋、簡析、背景和名家點評，帶領讀者在書香墨海之間開啟一場唯美動人的詩詞文化之旅。本書編排合理，圖文并茂，是一本融知識性、審美性、文化性于一爐的大眾類文化讀物。

·8.1萬字

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詩歌與科普：詩歌中的動物

本套叢書是以“建筑”“植物”“動物”“食物”“服飾”“色彩”為主題，選取有這些主題的詩歌，配上名物科普。借助詩詞，我們試圖穿透歷史的縫隙，將那些曾閃耀奪目的建筑、不知其名的物種、博大精深的中國飲食、中國傳統的色彩與服飾等，重新展現在眼前。本書從眾多古詩詞中精選出那些涉及動物題材的古詩詞，不僅配以詩歌注釋，還有相關的動物科普，以及手繪插圖等，讓讀者在感受動物如此多嬌，引無數詩人競折腰的同時，也能認識、了解不同的動物。

·6.1萬字

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