佛说发财经

本書(shū)分為兩部分。第一部分“祖孫樂(lè)”以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了作者在退休后當(dāng)奶奶與孫子發(fā)生的種種趣事。第二部分“母子樂(lè)”以平實(shí)感人的語(yǔ)言講述了作者和兒子的溫情回憶。“祖孫樂(lè)”與“母子樂(lè)”兩相對(duì)照，不難發(fā)現(xiàn)：“母子樂(lè)”中的母親，母帶孩子粗放，大大咧咧。“祖孫樂(lè)”中的奶奶，帶孩子細(xì)膩，絲絲縷縷。其實(shí)，那位母親與這位奶奶同是一個(gè)人。作者自己說(shuō)：年輕的時(shí)候因?yàn)楣ぷ鳎](méi)有太關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，反倒是做了奶奶以后，才正兒八經(jīng)地品出了這份哲理，這份其樂(lè)無(wú)窮的哲理。作者作為一位老知識(shí)分子、出版家，文字形象生動(dòng)，對(duì)兒子和孫子的愛(ài)彌漫在字里行間，令讀者無(wú)不動(dòng)容。

·5.2萬(wàn)字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書(shū)：識(shí)車(chē)

這是一套寶寶快樂(lè)認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書(shū)。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識(shí)字、語(yǔ)言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書(shū)融合了科學(xué)的早教理念，每一個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開(kāi)發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語(yǔ)言能力。是0~3歲幼兒智力開(kāi)發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類(lèi)讀物。

·58字

會(huì)員

兒童營(yíng)養(yǎng)餐一本就夠

1~6歲兒童營(yíng)養(yǎng)食譜全書(shū)。協(xié)和營(yíng)養(yǎng)師+80后美食辣媽?zhuān)窒斫?00道好吃又營(yíng)養(yǎng)的兒童餐，主食、菜品、湯羹、零食、便當(dāng)……隔著紙張都能聞到飯香！

·4.6萬(wàn)字

會(huì)員

積極養(yǎng)育：培養(yǎng)自驅(qū)、堅(jiān)韌、有愛(ài)的孩子

本書(shū)是由一對(duì)母子共創(chuàng)、深入淺出地探討家庭教育與個(gè)人成長(zhǎng)的作品。作者張軒溢以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，揭示了積極養(yǎng)育的力量。他不僅講述了自己如何在應(yīng)對(duì)病痛和學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)中發(fā)展出自驅(qū)力和韌性，還展示了家庭教育在促進(jìn)孩子全面發(fā)展中的關(guān)鍵作用。同時(shí)，母親楊泓從養(yǎng)育者的視角，分享了自己的教育理念與方法，即父母通過(guò)尊重、信任和有效溝通，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，支持他們?cè)谔剿髯约骸⒄J(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己、成為自己的路上體驗(yàn)更多的愛(ài)與幸福。書(shū)中的故事和理念為家長(zhǎng)提供了寶貴的參考，旨在幫助更多家庭找到適合自己孩子的積極養(yǎng)育之路。本書(shū)不僅適合為人父母者以及承擔(dān)教育孩子職責(zé)的其他人閱讀，而且適合親子共讀，幫助孩子成為更好的自己。

·15.4萬(wàn)字

會(huì)員

捕捉兒童敏感期

孩子在0—6歲期間的某些階段，會(huì)由于內(nèi)在發(fā)展的需要對(duì)外在的刺激感到敏感，從而努力從環(huán)境中吸收、學(xué)習(xí)，以滿(mǎn)足成長(zhǎng)的需要。青春期問(wèn)題不斷的孩子，很大程度上是因?yàn)樵诿舾衅趦?nèi)沒(méi)有得到相應(yīng)的幫助，導(dǎo)致內(nèi)在發(fā)展受到了阻礙，所以才會(huì)在青春期以逆反的形式表現(xiàn)出來(lái)。敏感期是兒童成長(zhǎng)的第一推動(dòng)力，錯(cuò)過(guò)敏感期，將嚴(yán)重影響兒童的心智發(fā)展。把握住孩子生命中最重要、最有效的六年，幫助孩子順利度過(guò)每一個(gè)敏感期，才能釋放出強(qiáng)大的內(nèi)在生命力。

·11萬(wàn)字

會(huì)員

給孩子起名的技巧

每個(gè)人都有自己的名字，但要擁有一個(gè)好聽(tīng)、好看、好記并且不與別人重名的名字其實(shí)并不容易，畢竟起名是一門(mén)學(xué)問(wèn)，名字也不僅僅是幾個(gè)字的簡(jiǎn)單組合，而起名更是一種富于創(chuàng)造性的智力活動(dòng)，要起一個(gè)好名字需要具備許多知識(shí)、技巧和方法，為了幫助你給孩子起個(gè)好名字，本書(shū)在作者長(zhǎng)期研究的基礎(chǔ)上，廣泛吸收了各種最新成果，分別從起名知識(shí)、起名原則、起名禁忌、起名方法等幾個(gè)方面對(duì)你進(jìn)行具體指導(dǎo)，融知識(shí)性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)用性為一體，本書(shū)通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，完全可以幫你為孩子起一個(gè)理想的好名字。

·1.1萬(wàn)字

會(huì)員

兒童時(shí)間管理訓(xùn)練

時(shí)間是組成生命的材料，不管是對(duì)于成年人而言，還是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是至關(guān)重要的，也是人生中不可或缺的。很多孩子誤以為時(shí)間是取之不盡，用之不竭的，到后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，生命也悄然走遠(yuǎn)，等到這時(shí)再追悔莫及還有什么用呢？《兒童時(shí)間管理訓(xùn)練》從兒童心理學(xué)的角度出發(fā)，認(rèn)真分析了不同年齡階段的兒童在生命歷程中應(yīng)該怎么做，才能形成時(shí)間概念，具備時(shí)間意識(shí)，也養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。尤其是父母，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演著重要角色，要想讓孩子珍惜時(shí)間，父母要對(duì)孩子引導(dǎo)、管教，以及幫助孩子制訂時(shí)間計(jì)劃表和各種安排。當(dāng)孩子能夠爭(zhēng)分奪秒地利用好時(shí)間，也必將得到時(shí)間豐厚的回饋。

·12.3萬(wàn)字

會(huì)員

愛(ài)和自由

你以為你愛(ài)孩子，你想象你可以愛(ài)孩子，你認(rèn)為這就是愛(ài)孩子，和你真的愛(ài)孩子是有差別的。也許，你需要停下來(lái)看：你是不是基于你的想法，你的恐懼，你的焦慮，你的習(xí)性來(lái)愛(ài)的。這可能就意味著你更愛(ài)你的想法，更愛(ài)你的恐懼，更愛(ài)你的焦慮，更愛(ài)你的習(xí)性。愛(ài)就是愛(ài)，恐懼就是恐懼，焦慮就是焦慮，認(rèn)為就是認(rèn)為，一切如是。我們要學(xué)會(huì)從一切如是中將愛(ài)剝離出來(lái)，你的孩子才真正可以接收愛(ài)的禮物。我們一生能夠給予孩子的，只有一樣，那就是愛(ài)！

·15.4萬(wàn)字

會(huì)員

不嬌不慣富養(yǎng)女孩

本書(shū)語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出，對(duì)于女孩，父母可以給她愛(ài)，但是一定要有原則、理智地去愛(ài)。父母要充分認(rèn)識(shí)女孩的性格特征、天賦和優(yōu)勢(shì)、缺陷與不足，并采取不同于男孩的培養(yǎng)方法，運(yùn)用最契合女孩心理特征和成長(zhǎng)規(guī)律的教育方式，才能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的女孩。富養(yǎng)不是嬌生慣養(yǎng)，不是任意妄為，而是給孩子安靜、平和、精致的生活，在這種健康的成長(zhǎng)環(huán)境培養(yǎng)女孩的自信，讓她從小懂得尊重他人，做一個(gè)有品位、有氣質(zhì)的獨(dú)立女孩。

·21.1萬(wàn)字

會(huì)員

親親我的小太陽(yáng)

這本書(shū)所呈現(xiàn)的，并不僅僅是一個(gè)可愛(ài)的孩子，一位盡職的父親，它讓所有為人父母者都在其中看到了自己的影子，看到了陪伴的意義，愛(ài)的真諦。或許，成長(zhǎng)并不復(fù)雜；家，本該如此。

·5.5萬(wàn)字

會(huì)員

和孩子一起成長(zhǎng)叢書(shū)：做懂孩子、會(huì)管理的父母

本書(shū)適合中國(guó)家長(zhǎng)閱讀，全書(shū)分享了30多種心理方法，100多個(gè)真實(shí)案幫你化解親子矛盾，解決育兒煩惱，能夠幫千萬(wàn)家長(zhǎng)解決焦慮。圖書(shū)配套課程年銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)，深受家長(zhǎng)歡迎。主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：1、以實(shí)際案例來(lái)解密3—15歲孩子負(fù)面行為背后的心理動(dòng)機(jī)及心理需求；2、給出30個(gè)以上的實(shí)用解決方案及心理學(xué)方法，幫助家長(zhǎng)了解孩子，進(jìn)而有效改善孩子常見(jiàn)的負(fù)面行為；3、對(duì)家長(zhǎng)一些常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行答疑，針對(duì)一些個(gè)性化問(wèn)題給予指導(dǎo)。

·7.6萬(wàn)字

會(huì)員

30秒看透孩子在想什么

常言道：“觀人于細(xì)微，察人于無(wú)形。”教育孩子，一定從了解孩子開(kāi)始。本書(shū)采用講故事的方式，通過(guò)作者自己教育女兒的實(shí)踐活動(dòng)和身邊的教育案例，將復(fù)雜的親子讀心術(shù)講解得通俗易懂，簡(jiǎn)單實(shí)效。本書(shū)告訴讀者：如何通過(guò)孩子的肢體語(yǔ)言，快速了解孩子的心理；如何通過(guò)孩子的生活細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確解讀孩子的性格；如何通過(guò)孩子的說(shuō)話(huà)方式，敏銳判斷孩子的想法。使用書(shū)中的技巧，每個(gè)家長(zhǎng)都能夠輕松、簡(jiǎn)單地了解孩子，更準(zhǔn)確地解讀孩子的行為。這是一本解讀孩子心理暗示的書(shū)，更是一本具有魔力的親子溝通讀本。

·10.1萬(wàn)字

會(huì)員

媽媽是最好的心理咨詢(xún)師

本書(shū)圍繞著媽媽在養(yǎng)兒育兒方面應(yīng)該發(fā)揮的重要作用入手，教會(huì)媽媽們?cè)谶@個(gè)重要的崗位上要做到了解兒童心理，以及兒童自身的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，力爭(zhēng)做到正確育兒，成為深受孩子歡迎的好媽媽?zhuān)芎秃⒆訑y手共同成長(zhǎng)的好媽媽。

·11萬(wàn)字

恰如其分的父母語(yǔ)言

怎么夸，才能促進(jìn)孩子落實(shí)行動(dòng)？如何了解孩子所說(shuō)的話(huà)的背后故事？如何終結(jié)“吼作業(yè)”，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、戒掉壞習(xí)慣？……這些養(yǎng)育中的具體問(wèn)題常常困擾著每天都會(huì)遭遇各種新問(wèn)題的父母?jìng)儭１緯?shū)是一本專(zhuān)注于與孩子有效溝通的寶貴指南。作者因有著心理咨詢(xún)師與孩子?jì)寢尩碾p重身份，在寫(xiě)作本書(shū)時(shí)始終秉持著真誠(chéng)與尊重的態(tài)度，在書(shū)中詳細(xì)呈現(xiàn)了親子溝通中的9大現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景：夸獎(jiǎng)、批評(píng)、詢(xún)問(wèn)、支持、放手、決定、交流、沖突及陪伴，并且全書(shū)針對(duì)45個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題提供了50個(gè)工具，可參考性極強(qiáng)。本書(shū)尤其適合與孩子共同成長(zhǎng)的年輕父母，希望大家在閱讀后能解決自己在養(yǎng)育中的真實(shí)困惑，學(xué)會(huì)說(shuō)出恰如其分的父母語(yǔ)言，培養(yǎng)出獨(dú)立、自主、不慌張，面對(duì)未來(lái)有充足底氣的孩子。

·6.5萬(wàn)字

會(huì)員

好父母教品德

所有的父母都希望自己的孩子成才，但究竟怎樣才能讓孩子真正成才呢？難道成才就是考高分，拿高學(xué)歷嗎？難道有了很高的學(xué)歷就是成才了嗎？未必呀！對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，一生最為重要的就是他的品德。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)道：“德者，本也；財(cái)者，末也。”也就是說(shuō)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的就是德行，財(cái)富是次要的。孔門(mén)四科（孔子門(mén)生必修的四門(mén)課程）分別是：德行、言語(yǔ)、政事和文學(xué)，也是把德行放在第一位，而文學(xué)，即知識(shí)的學(xué)習(xí)放在最后一位。

·12.9萬(wàn)字

會(huì)員

二孩的春天

本書(shū)講述了隨著全面二孩政策的實(shí)施，一些夫妻承受著事業(yè)、身體、年齡、經(jīng)濟(jì)和心理等方面的壓力，在是否懷孕方面顯得猶豫不決，在撫養(yǎng)與教育兩個(gè)孩子上顯得手忙腳亂，在應(yīng)對(duì)兩個(gè)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題上顯得束手無(wú)策。正因?yàn)槿绱耍P者兩人通過(guò)問(wèn)卷、座談、訪(fǎng)談等形式調(diào)查了300多個(gè)二孩家庭，積累了大量的第一手資料，通過(guò)多次商討，篩選出75個(gè)典型問(wèn)題，包括孕產(chǎn)婦的身心保健篇、嬰兒護(hù)理篇、習(xí)慣養(yǎng)成篇、品質(zhì)培育篇和親子關(guān)系篇等，將這些問(wèn)題及其對(duì)策撰寫(xiě)成書(shū)。本書(shū)說(shuō)理透徹，分析清晰，通俗易懂，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和可讀性。

·4.9萬(wàn)字

會(huì)員

做孩子最好的學(xué)習(xí)規(guī)劃師

數(shù)據(jù)顯示，在美國(guó)成為學(xué)霸的孩子有兩種類(lèi)型：A類(lèi)型是孩子知道自己要什么，自發(fā)學(xué)習(xí)，把什么都安排得好好的；B類(lèi)型是家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)體系和路線(xiàn)圖了如指掌，為孩子的成長(zhǎng)做好規(guī)劃，協(xié)助決策。A類(lèi)型的孩子鳳毛麟角，對(duì)絕大多數(shù)家庭而言，要走的是B類(lèi)型路線(xiàn)。連海淀媽媽都奉為偶像的佐藤亮子無(wú)疑是B類(lèi)型家長(zhǎng)的翹楚，她的三個(gè)兒子和最小的女兒，全都考入東京大學(xué)理科I類(lèi)（醫(yī)學(xué)部）。要知道，東大醫(yī)學(xué)部極為難考，有“日本最難關(guān)”之稱(chēng)，四個(gè)孩子均跨入這一龍門(mén)的案例可謂聞所未聞，自然吸引了全日本的目光。佐藤亮子在本書(shū)中毫無(wú)保留地分享如何從目標(biāo)倒推，制訂現(xiàn)實(shí)、高效的升學(xué)路線(xiàn)圖：孩子該學(xué)什么，如何學(xué)？該領(lǐng)域最好的機(jī)構(gòu)及資源有哪些？如何打造基本的學(xué)習(xí)能力應(yīng)對(duì)高考改革？父母的認(rèn)知高度和決策水平，會(huì)極大影響孩子的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該放下焦慮，提前規(guī)劃，耐心等待，每一個(gè)孩子都有考上名校的可能。

·7.4萬(wàn)字

會(huì)員

揭秘家庭教育的10個(gè)真相

家庭教育是一場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的拉鋸戰(zhàn)，尤其是具體到很多教養(yǎng)實(shí)踐的時(shí)候。本書(shū)作者通過(guò)我們擔(dān)心的教育問(wèn)題不一定真有問(wèn)題、看孩子的視角不同，我們的焦慮便不同、孩子也是趨利避害，懂得這一點(diǎn)讓我們更輕松、親子關(guān)系越擰巴，家庭教育越事與愿違、孩子喜不喜歡寫(xiě)作業(yè)，取決于家長(zhǎng)的態(tài)度、孩子心態(tài)越好，學(xué)習(xí)效率越高、孩子是否專(zhuān)注取決于內(nèi)在情緒的成熟度、孩子的身體是否健康可能取決于他的相關(guān)認(rèn)知、孩子“知道”與“做到”之間缺少的是自律、你的“對(duì)錯(cuò)觀”解決不了孩子的“對(duì)”與“錯(cuò)”、家長(zhǎng)的態(tài)度決定了家校溝通的質(zhì)量等11個(gè)切入點(diǎn)入手，力圖從方法論上發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的一些陷阱，揭秘一些家庭教育中的表面上看很普通很多人卻無(wú)法深入其中理解的教育真相。

·6萬(wàn)字

會(huì)員

0-3歲育兒百科

毛文娟編著的《0-3歲育兒百科》是寫(xiě)給新手父母的育兒大全，根據(jù)0～3歲嬰幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)，為新手父母提供寶寶養(yǎng)育過(guò)程中的各方面知識(shí)，并盡可能完整地從現(xiàn)代科學(xué)的角度幫助眾多父母解開(kāi)育兒方面的諸多疑問(wèn)。本書(shū)的主編是具有多年臨床經(jīng)驗(yàn)的兒科教授，《0-3歲育兒百科》中內(nèi)容涉及O～3歲嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)飲食、護(hù)理保健，以及常見(jiàn)疾病的預(yù)防與治療等。

·12.8萬(wàn)字

會(huì)員

孩子這樣穿鞋才健康：不同年齡段兒童選鞋攻略及足部健康指南

人生是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。寶寶一出生開(kāi)始，就開(kāi)始用身、眼、耳、鼻、手等去探索這個(gè)世界，直到用腳經(jīng)歷爬行、站立，再到邁出第一步。而這第一步，擴(kuò)大了孩子的探索范圍，讓世界變得更加的豐富，生動(dòng)，無(wú)疑是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的里程碑。本書(shū)分“了解孩子的腳”、“認(rèn)識(shí)兒童鞋”、“腳與鞋的共同成長(zhǎng)”、“健康人生始于足下”等部分。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中力求深入淺出、循序漸進(jìn)，避免過(guò)多生澀的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，加入配圖和視頻等方式，提供生動(dòng)、有趣的閱讀體驗(yàn)，以求在了解腳與鞋的相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，科學(xué)的為孩子選擇合適的鞋。本書(shū)也可做為鞋類(lèi)、服飾類(lèi)導(dǎo)購(gòu)員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)書(shū)籍，并可為相關(guān)生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究等人員使用。

·6.5萬(wàn)字

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好父母 教品德

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