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靈性孩子
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靈性孩子

麗莎·米勒博士是哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)系主任，她經(jīng)過十多年的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，靈性是整合身心健康、終生幸福的關(guān)鍵。在書中，米勒博士將靈性定義為人類與生俱來的精神成長(zhǎng)與進(jìn)步，并運(yùn)用翔實(shí)的科學(xué)證據(jù)和生動(dòng)的例子說明孩子天生擁有靈性，靈性是孩子面對(duì)逆境以及青春期挑戰(zhàn)的關(guān)鍵因素。她提出父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注和保護(hù)孩子天生的靈性，通過在家庭和社區(qū)建立靈性的聯(lián)結(jié)和愛的場(chǎng)域與孩子一同成長(zhǎng)，讓孩子擁有終生幸福的內(nèi)在力量。

(美)麗莎·米勒 ·家教方法 ·18.5萬(wàn)字

最新章節(jié) 第17章 參考文獻(xiàn) 2018-08-21 18:13:34
花樣姑娘：養(yǎng)孩子是一場(chǎng)修行
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花樣姑娘：養(yǎng)孩子是一場(chǎng)修行

本書主人公學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，興趣愛好廣泛，高中期間就被法國(guó)巴黎高等商學(xué)院，高考后同時(shí)收到北京大學(xué)和香港大學(xué)的錄取意向。孩子父母都是國(guó)內(nèi)一流高校博士，對(duì)于孩子的培養(yǎng)有獨(dú)到的見解，書中涉及了興趣班、輔導(dǎo)班、學(xué)區(qū)房、特長(zhǎng)生、小升初推優(yōu)、處理和老師的關(guān)系、早戀、抑郁癥、參加藝考、出國(guó)等各種引人熱議的話題和經(jīng)歷，能夠給父母提供理性思考的參考。

季美君 ·家教方法 ·18.5萬(wàn)字

發(fā)現(xiàn)孩子
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發(fā)現(xiàn)孩子

蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，每個(gè)孩子都需要去觀察，對(duì)外界作出反應(yīng)，去學(xué)習(xí)，去集中注意力，甚至讓自己獨(dú)處。為此，蒙臺(tái)梭利一直致力于打破已有的教育傳統(tǒng)，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在本書中，她描述了孩子的特性，傳授了如何更充分地喚起孩子學(xué)習(xí)熱情的方法。正如蒙臺(tái)梭利所言：“即便是對(duì)那些非常幼小孩子的教育，我們的目的不應(yīng)是為他們上學(xué)準(zhǔn)備，而是為了他們的生活。”

(意)蒙臺(tái)梭利 ·家教方法 ·18.5萬(wàn)字

最新章節(jié) 第49章 結(jié)束語(yǔ) 2015-06-11 16:51:04
80后新媽媽的快樂育兒經(jīng)
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80后新媽媽的快樂育兒經(jīng)

生兒育女是80后媽媽蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子一躍成長(zhǎng)為一個(gè)充滿愛心的呵護(hù)下一代成長(zhǎng)的媽媽。寶寶的來臨，帶給我們的是無(wú)法言喻的幸福快樂，與此同時(shí)，寶寶的吃、喝、拉、撒、睡、玩，也使我們手忙腳亂，不知所措，養(yǎng)育、護(hù)理、教育等一系列責(zé)任也接踵而來。其實(shí)，做父母也是一件很專業(yè)的事情。《80后新媽媽的快樂育兒經(jīng)》不僅匯集了一些優(yōu)秀的老爸老媽們的豐富的教子經(jīng)驗(yàn)，還融入了時(shí)尚的現(xiàn)代科學(xué)育兒方案，并且有專家的指導(dǎo)。您不需要太多的專業(yè)知識(shí)，只要按照書中傳授的方法來做，就能助您更好地培養(yǎng)一個(gè)健康、優(yōu)秀的寶寶。

謝彩虹 ·家教方法 ·18.5萬(wàn)字

最新章節(jié) 第12章 5至6歲是寶寶行為規(guī)范定型期型 2021-04-02 10:26:01
孩子：挑戰(zhàn)（果麥經(jīng)典）
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孩子：挑戰(zhàn)（果麥經(jīng)典）

《孩子：挑戰(zhàn)》是德雷克斯家庭教育心理學(xué)的代表作，旨在幫助家長(zhǎng)以民主、合作的方式與孩子共同成長(zhǎng)。作者通過40年實(shí)踐積累的200多個(gè)親子互動(dòng)案例，分析了孩子不良行為背后的原因及邏輯，并總結(jié)出34條育兒原則；將心理學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體方法，既反對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威式教育，也警惕縱容式育兒，為中國(guó)家長(zhǎng)提供了平衡自由與規(guī)則、理解與引導(dǎo)的實(shí)用指南。

(美)魯?shù)婪颉さ吕卓怂?/a> ·家教方法 ·18.5萬(wàn)字

西爾斯橙色親子課：養(yǎng)育一個(gè)自信又有安全感的孩子
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西爾斯橙色親子課：養(yǎng)育一個(gè)自信又有安全感的孩子

《西爾斯橙色親子課》是西爾斯夫婦根據(jù)自己養(yǎng)育第四個(gè)孩子海登的經(jīng)歷寫成的，海登是典型的高需求寶寶，她易哭鬧，愛挑剔，需要父母一刻不離的照顧，所以也需要高度親密撫育，西爾斯夫婦的核心育兒觀——“親密育兒法”也是從海登這樣的孩子身上學(xué)來的。高需求孩子雖然讓人惱火，但也能帶給我們很多驚喜：一個(gè)非常善于生氣、喜歡爭(zhēng)論的孩子，也非常善于愛；一個(gè)情感充沛、內(nèi)心敏感的孩子，更容易與他人建立情感聯(lián)系，也會(huì)給自己帶來更多的自信和安全感。在某種程度上，所有的孩子都是高需求的，都需要我們更加親密的撫養(yǎng)。

(美)威廉·西爾斯 瑪莎·西爾斯 ·家教方法 ·18.4萬(wàn)字

最新章節(jié) 第16章 媽媽是最好的育兒專家 2019-03-22 14:31:15
卡爾·威特的教育
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卡爾·威特的教育

這是一個(gè)富有傳奇色彩的教育故事，也是一份現(xiàn)今仍然被使用的、訟述早期教育的最早文獻(xiàn)，更是一部全球銷量過億的暢銷書。本書詳細(xì)地講述了老威特的教子過程,記載了小卡爾的成長(zhǎng)歷程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：對(duì)于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦；孩子成為天才還是庸才，不是由天賦和遺傳決定的，而是由出生后的早期教育決定的；對(duì)于兒童的教育，必須與兒童智力曙光的出現(xiàn)同時(shí)開始；盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發(fā)孩子的智力，這樣孩子就能成為天才。

(德)卡爾·威特 ·家教方法 ·18.4萬(wàn)字

幸福原來在這里
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幸福原來在這里

《幸福原來在這里：影響孩子一生幸福的家長(zhǎng)必讀生命彩排系列叢書》從“經(jīng)營(yíng)家庭”的角度系統(tǒng)性的分析了人類思維模式的形成過程、人與人互動(dòng)時(shí)思維模式的排異與兼容以及有利于成功的思維模式的要素設(shè)置，以求通過家長(zhǎng)覺醒來有效促進(jìn)孩子的自強(qiáng)自立、有力推動(dòng)家庭的和諧幸福。

李連濱 ·家教方法 ·18.2萬(wàn)字

最新章節(jié) 第23章 別說再見 2018-11-23 15:42:26
孩子：挑戰(zhàn)
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孩子：挑戰(zhàn)

孩子挑食、愛哭、撒謊、拒絕溝通怎么辦？如何培養(yǎng)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力？如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣？《孩子：挑戰(zhàn)》是魯?shù)婪颉さ吕卓怂箖A注40年心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典之作，通過200多個(gè)有代表性的親子互動(dòng)案例，幫助家長(zhǎng)理解在兒童心理學(xué)的基礎(chǔ)上，細(xì)致入微地分析孩子潛在的內(nèi)心情感訴求，給予孩子平等、自由和充分的尊重，用不懲罰、不溺愛、不責(zé)罵的管教方式，培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則、承擔(dān)責(zé)任、獨(dú)立自主等美好的品質(zhì)，建立高質(zhì)量的親子關(guān)系。孩子給我們的生活帶來很多挑戰(zhàn)，也讓我們修煉、精進(jìn)自己，成為更好的父母。

(美)魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟?/a> ·家教方法 ·18.1萬(wàn)字

正面管教孩子100招：不打不罵不嬌不慣培養(yǎng)好孩子
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正面管教孩子100招：不打不罵不嬌不慣培養(yǎng)好孩子

給孩子一個(gè)沒有傷害和叛逆的成長(zhǎng)環(huán)境，勝過千萬(wàn)次說教。把正能量傳遞給孩子，因?yàn)楸粶嘏⒄坡暫蛺郯暮⒆硬艧o(wú)畏、無(wú)懼。在家庭教育中，如何培養(yǎng)好孩子，是父母?jìng)冏畲蟮膯栴}。要想做好親子教育，父母不但要努力提高自己的認(rèn)識(shí)，還要采取嚴(yán)格有效的教育方式。本書結(jié)合現(xiàn)代教育中較為先進(jìn)的教子理念，列舉出了100種正面管教孩子的有效方法，改變了傳統(tǒng)的說教、批評(píng)、打罵、嬌慣、溺愛等種種不當(dāng)?shù)慕逃绞健?/p>

徐望華 ·家教方法 ·18.1萬(wàn)字

最新章節(jié) 第101章 培養(yǎng)財(cái)商可以從孩子做起 2016-04-22 17:07:30
好媽媽勝過好老師大全集
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好媽媽勝過好老師大全集

好媽媽懂得用心去關(guān)愛孩子，這里的“用心”不是指媽媽怎樣從生活上關(guān)心孩子，而是怎樣去關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)。好媽媽懂得用愛去溫暖孩子，感化孩子，去做孩子的知己，做孩子學(xué)習(xí)的幫手，做孩子交往的領(lǐng)路人。好媽媽疼愛自己的孩子，但從不溺愛孩子。孩子該做、能做的事她們從不去代勞；孩子做錯(cuò)了事，她們也絕不袒護(hù)。好媽媽還懂得給孩子一個(gè)自由的空間，給孩子一個(gè)經(jīng)受失敗和挫折的機(jī)會(huì)，給孩子一段“過苦日子”的經(jīng)歷，更懂得如何正確處理孩子成長(zhǎng)中遇到的問題……

許珊珊 ·家教方法 ·18萬(wàn)字

最新章節(jié) 第98章 培養(yǎng)孩子與人合作的能力 2020-10-22 17:17:30
好家教勝過好學(xué)校
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好家教勝過好學(xué)校

把孩子教育成什么樣，才算是好家長(zhǎng)？父母要做到什么程度，才算是好父母？當(dāng)家長(zhǎng)這門學(xué)問太深?yuàn)W了，有時(shí)面對(duì)孩子，很多父母都束手無(wú)策。很多年輕父母，孩子還在母親肚子里的時(shí)候就開始進(jìn)行胎教；孩子出生后爸爸媽媽們更是成了各種早教機(jī)構(gòu)的座上賓；當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)，選擇幼兒園成了父母寢食難安的問題；到了孩子上學(xué)的年齡，成堆的麻煩事又來了，父母都為孩子能夠進(jìn)入滿意的學(xué)校而奔走，跑斷腿、磨破嘴、操碎心……現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，我們的孩子今后將會(huì)面臨比我們當(dāng)時(shí)更為殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在這種壓力之下，父母?jìng)儾坏貌粚⒂仔〉暮⒆舆^早地推到風(fēng)口浪尖之上，即便是違心之舉，但也是無(wú)奈的選擇。

忠實(shí)編著 ·家教方法 ·18萬(wàn)字

最新章節(jié) 第11章 如何教會(huì)孩子與他人相處 2015-06-01 11:14:24
天性教養(yǎng)：養(yǎng)育高情商、高技能、高自信的小孩
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天性教養(yǎng)：養(yǎng)育高情商、高技能、高自信的小孩

這本書是跨文化育兒的典范。對(duì)于如何養(yǎng)育一個(gè)獨(dú)立、溫暖、身心健康的高情商、高技能、高自信小孩，給出了自身獨(dú)到的見解！我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的路上已經(jīng)走上了讓孩子高效、具有競(jìng)爭(zhēng)力的道路，那么我們是否注意到他們的性情變化和更高一級(jí)的精神需求？在培養(yǎng)孩子具備能力上競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，我們更希望他是獨(dú)立的、友善的、具有合作精神和健全人格的，這樣的孩子在會(huì)讓自己的生活充滿陽(yáng)光，減少抑郁等心理問題的發(fā)生，也會(huì)因責(zé)任感和高合作精神在未來社會(huì)中脫穎而出。通過反思現(xiàn)代西方教育的缺憾，作者通過不同的文化與智慧的綜合學(xué)習(xí)，幫助我們完善一個(gè)健康人格的孩子。作者杜克里夫擁有化學(xué)博士學(xué)位和多年做記者的經(jīng)驗(yàn)，她有一個(gè)3歲的女兒羅茜。在養(yǎng)育孩子羅茜之初，她堅(jiān)信已有的經(jīng)過科學(xué)研究論證的育兒方法能夠幫助她很好地養(yǎng)育她的孩子。它讓我們反思自己在學(xué)習(xí)現(xiàn)代西方育兒方法中的得與失，給了我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的方法中找到平衡和適合自己的育兒方法的寶貴參考。

(美)麥克林·杜克里夫 ·家教方法 ·17.9萬(wàn)字

父母如何說，孩子才肯聽
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父母如何說，孩子才肯聽

“每一個(gè)微笑、每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都將會(huì)成為孩子精神上的陽(yáng)光；相反，每一句粗暴的呵斥，都足以將他們脆弱的尊嚴(yán)擊得粉碎、無(wú)地自容。興趣是最好的老師，鼓勵(lì)是最好的教育。誰(shuí)能在施教中有效地利用鼓勵(lì)的力量，誰(shuí)就是成功的教育者。要教育好孩子，就要有容納百川的胸懷，尋找出孩子值得肯定的亮點(diǎn)，去鼓勵(lì)他、教育他，這樣，孩子不但會(huì)愿意糾正錯(cuò)誤，而且會(huì)更加積極、努力地去思考、去創(chuàng)新、去實(shí)踐。”

肖悅 ·家教方法 ·17.8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第41章 美味語(yǔ)言，為孩子筑起心靈防護(hù)墻(5) 2015-12-28 13:32:08
好父母的說話之道
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好父母的說話之道

父母語(yǔ)言上微小的調(diào)整和改變，就會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。與子女對(duì)話的藝術(shù)不僅在于談話的內(nèi)容，更在于隨著孩子的成長(zhǎng)父母的說話風(fēng)格與方式需要不斷變化。只要大人談話風(fēng)格和形式，與作為聆聽者的子女的認(rèn)知發(fā)展、興趣和性格相匹配，親子之間溝通與聯(lián)結(jié)的橋梁就始終是暢通的。在本書中，溫迪·莫戈?duì)柌┦拷沂玖嗽诤⒆由拿總€(gè)階段，父母如何通過語(yǔ)言與孩子建立聯(lián)結(jié)的關(guān)鍵。通過對(duì)神經(jīng)科學(xué)、童話和人類學(xué)等多門學(xué)科的深入研究，莫戈?duì)枮楦改柑峁┝藦暮⒆拥膵雰浩诘角嗌倌旮鱾€(gè)發(fā)展階段的具體溝通她也給出了切實(shí)有效的建議。對(duì)于任何想要與孩子建立親密親子關(guān)系的父母，本書都能為您提供所需的幫助。

(美)溫迪·莫戈?duì)?/a> ·家教方法 ·17.8萬(wàn)字

平凡的孩子也有春天
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平凡的孩子也有春天

這是一本家庭教育勵(lì)志書。這本書鼓勵(lì)天下的父母?jìng)儚钠椒驳募彝ブ信囵B(yǎng)不平凡的孩子，這是一種積極的人生態(tài)度。書中針對(duì)家庭教育過程中遇到的種種問題和困惑，對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)人格健康、素質(zhì)全面，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的孩子進(jìn)行了深入思考，提出了很多有見地的解決之道。這本書所涉及的問題具有普遍性，作者有親身經(jīng)歷，又有思考深度，視角獨(dú)特，富于智慧，語(yǔ)言獨(dú)具功力，親切而不瑣碎，現(xiàn)實(shí)而不落俗套，不可多得。

魯稚 ·家教方法 ·17.7萬(wàn)字

最新章節(jié) 第8章 后記：孩子永遠(yuǎn)是最重要的 2021-04-28 14:59:19
自由教育的哲學(xué)：如何進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
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自由教育的哲學(xué)：如何進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

這套書與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因?yàn)樗念}材廣泛，研究翔實(shí)。梅森的教育思想強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校教育應(yīng)該是兒童、父母和教師等人不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的場(chǎng)所。讀她的書，我們能夠發(fā)現(xiàn)自我，懂得一個(gè)道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森在《自由教育的哲學(xué)》中指出，兒童是一個(gè)具備所有發(fā)展可能性和能力的“人”。教育的目的是，盡可能多地把兒童置于與自然生活和思想的活生生的接觸中。梅森在本書中總結(jié)了她的教育哲學(xué)，向父母和其他教育者傳授了應(yīng)該怎樣給孩子實(shí)施廣博的、激勵(lì)的和令他們興奮的教育。

(英)夏洛特·梅森 ·家教方法 ·17.7萬(wàn)字

最新章節(jié) 第46章 巨大的網(wǎng)絡(luò) 2015-06-03 17:05:43
幼兒入園第一年：藍(lán)天幼兒園高級(jí)教師與家長(zhǎng)交流手記
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幼兒入園第一年：藍(lán)天幼兒園高級(jí)教師與家長(zhǎng)交流手記

2-3歲是幼兒成長(zhǎng)發(fā)育最為關(guān)鍵的時(shí)期。在心理上，自我意識(shí)開始形成，出現(xiàn)“不聽話、耍性子”甚至反抗的現(xiàn)象；在情感上，親子“依戀關(guān)系”強(qiáng)化，情緒外露易變；在身體上，肢體動(dòng)作、平衡能力有較快的發(fā)展，語(yǔ)言表達(dá)、聽說能力正在形成。然而，此時(shí)也是幼兒即將離開家人，獨(dú)自入園的時(shí)候。這期間，孩子因突然長(zhǎng)時(shí)間離開家人所表現(xiàn)出的“分離焦慮”與年輕父母因?qū)⒆拥摹皳?dān)憂牽掛”的而產(chǎn)生的兩種情緒波動(dòng)強(qiáng)烈，這無(wú)疑是對(duì)初為人父母者的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。本書采取了家園雙方對(duì)話、講故事的形式，以生動(dòng)的案例為家長(zhǎng)解憂釋疑。同時(shí)，也可為托幼教師的日常工作提供參考。

樊平編著 ·家教方法 ·17.6萬(wàn)字

最新章節(jié) 第43章 后記 2015-06-04 17:49:50
父母的魔法棒：影響孩子一生的教育方法
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父母的魔法棒：影響孩子一生的教育方法

本書將為家長(zhǎng)朋友解答如下問題：“如何幫助孩子樹立正確的人生觀、是非觀？”“如何使孩子擁有正直的品行？”“如何讓孩子與周圍的一切建立起良好的關(guān)系？”“讓孩子負(fù)有責(zé)任心？”“如何用的鼓勵(lì)方法教育出秀的孩子？”……本書中宣揚(yáng)的教育熱情，提倡的獨(dú)特教育理念，以及極富實(shí)用性和可操作性的教育實(shí)踐，是當(dāng)前我們家族教育的教材，值得每一位父母精讀和學(xué)習(xí)。

裴玲主編 ·家教方法 ·17.6萬(wàn)字

最新章節(jié) 第7章 杰出青少年的5個(gè)習(xí)慣 2024-06-11 16:07:25
陪孩子長(zhǎng)大：跟上孩子成長(zhǎng)的腳步
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陪孩子長(zhǎng)大：跟上孩子成長(zhǎng)的腳步

通過對(duì)本書的閱讀，家長(zhǎng)能夠了解孩子身心成長(zhǎng)的過程，獲得為人父母的知識(shí)，用科學(xué)的教育理念、健康的教育心理、良好的生活方式、溫馨舒適的家庭環(huán)境、平等和諧的親子關(guān)系，為孩子健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

盛琳 ·家教方法 ·17.4萬(wàn)字

最新章節(jié) 第61章 我一點(diǎn)也不快樂——當(dāng)孩子得了抑郁癥 2015-08-18 11:55:00

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