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蒙臺梭利早教全書

本書考慮到我國家長的實際需要和家教中的現實問題，精選蒙氏最具代表性和影響力的早教內容，涵蓋七個方面：捕捉兒童的敏感期、有吸收力的心靈、天才的秘密、3歲決定孩子一生、愛孩子的智慧、偏離正軌的兒童、身體與心理健康。力求讓父母們在品味經典的同時，了解和體會蒙臺梭利的早教理念，提升教子智慧。

·23.2萬字

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你的1歲孩子

從1歲到14歲，這套書教會你愛TA就要了解TA：1歲：孩子成長很快，但也很難溝通，因為他還不會表達，他的不同行為意味著什么，又該如何應對？2歲：孩子到了“可怕的2歲”，他看上去似乎一切都很好，但事實卻不是這樣，一不留神，你就會忽視……3歲：孩子總是和你對著干，很多能力好像也倒退了，面對叛逆的他，該溺愛還是該嚴格管教呢？5歲：喜歡一切新奇的事物，有著變幻莫測的想象力，做什么都“過度”；運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……

·8.1萬字

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開啟高敏感孩子的天賦

全世界每5個人當中就有1個人是高敏感族，當這個人是孩子時，就是“高敏感孩子”。高敏感孩子因為心思細膩又敏感，但是通常被認為難教、難搞、難相處。在本書中，兒童精神科醫生、HSC第一臨床醫生長沼睦雄為高敏感孩子及其家人專門剖析高敏感孩子的特征、他們會遇到的種種問題、父母因此會遇到的問題、父母應該如何對待高敏感孩子、如何將高敏感轉化為優點。高敏感是種與生俱來的氣質，孩子們無法精準地用語言表達感受，痛苦程度恐怕遠超于成人，它究竟會成為孩子的弱點或是優點，父母的教養方式非常重要。本書就是要幫助父母們學會如何面對、照顧、支持這種敏感的孩子。

·6.5萬字

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父母是孩子最好的玩具（致家庭教育者）

大人是否知道你比任何玩具都更讓孩子喜歡和著迷呢？孩子們并不需要智力玩具或者電視節目，他們需要的是你！他們真正看重的是和你在一起的快樂時光，他們需要被重視，需要和父母單獨相處而不被打擾的時間，需要和父母建立一生的親密關系！本作品主要論證情感引導的教育方法更加充滿關愛，也更符合邏輯和人性。因為只有情感引導型父母才會把這些棘手的情況當成了解孩子內心世界的好機會，并且對孩子的情緒給予同情和理解，在溝通中增進親子關系，進而提高孩子的情商和溝通能力，為他們將來的成長打下最有益的基礎。

·8.1萬字

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幼兒入園第一年：藍天幼兒園高級教師與家長交流手記

2-3歲是幼兒成長發育最為關鍵的時期。在心理上，自我意識開始形成，出現“不聽話、耍性子”甚至反抗的現象；在情感上，親子“依戀關系”強化，情緒外露易變；在身體上，肢體動作、平衡能力有較快的發展，語言表達、聽說能力正在形成。然而，此時也是幼兒即將離開家人，獨自入園的時候。這期間，孩子因突然長時間離開家人所表現出的“分離焦慮”與年輕父母因對孩子的“擔憂牽掛”的而產生的兩種情緒波動強烈，這無疑是對初為人父母者的一個嚴峻考驗。本書采取了家園雙方對話、講故事的形式，以生動的案例為家長解憂釋疑。同時，也可為托幼教師的日常工作提供參考。

·17.6萬字

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夏洛特·梅森家庭教育法全書

本書是一株奇葩，因為它的題材廣泛，研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校應是兒童、父母、教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書，我們發現了自我，知道了如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。夏洛特·梅森是一束明亮的光，為我們照亮了兒童思維的藝術。她的思想是面向實際的，她發現了問題并提出了經得住檢驗、富有創造性的解決方法。她為我們提供了教育能做什么、應該是什么的視野，并對我們忽視、濫用責任和權威提出警告。盡管梅森的著作寫于幾十年前，便她勇敢地向我們今人提出了挑戰。許多父母對家庭教育一片茫然，許多教師、學生在我們的教育體系中踉蹌掙扎。

·36.4萬字

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陪孩子走過初中三年

本書在提供大量事實的基礎上，將處于初中階段的孩子的“問題”一一列舉出來，進行了專業的分析與解讀，并提供了行之有效的方案。只有走進孩子的世界，你才能在應對孩子出現的所謂“問題”時游刃有余，才能教育好你的孩子。美國著名作家珍妮·艾里姆曾說：“孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。”本書讓你在事事了然于心的情況下，教會你舒心地陪伴孩子每一天的成長。

·9.1萬字

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家庭教育：0-9歲兒童訓練與培養方案

《夏洛特·梅森家庭教育經典》與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因為它的題材廣泛，研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校教育應該是兒童、父母和教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書，我們能夠發現自我，懂得一個道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森在《家庭教育》中告誡天下父母，對于社會而言，最重要的工作就是撫養和指導兒童。在家庭中更是如此，因為家庭的影響決定著人的性格和職業生涯。為人父母是一件很重要的事情，任何事情都不能和家庭教育相比。梅森在吸收裴斯塔洛齊等教育家思想的基礎上，結合自己的教育實踐和生活，闡述了人的一生該如何開始，以及她對如何學習的見解。

·16.9萬字

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陪孩子走過小學6年

小學六年，對于孩子而言是剛剛走出家庭、結束幼兒園生涯之后，正式步入義務教育第一階段。在小學階段，孩子不但要養成良好的學習習慣，也要學習很多基礎知識，未來才能升入心儀的初中學校。《陪孩子走過小學6年》旨在幫助那些沒有經驗的父母，有的放矢地幫助孩子成長，從入學到適應新學校，從學習到身心成長，切實地陪伴和引導孩子，從而保證孩子順利度過小學時光。

·12.6萬字

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擁抱內在的小孩

這是一本療愈親子關系的心理學之書。在這本書里，孩子不是一個年齡的概念，而是一個心理角色。當我們面對自己的父母還有執念，還有種種無法釋懷的情結，我們就仍然是個孩子。有多少無聲的戰爭發生在無數普通家庭中，家是孩子們成長中的港灣，也可能是“心魔”。這本書由10個章節組成，分別由案例、案例分析、解決方案，希望能夠幫助直面創痛，與那些曾經傷害你的至親之人和解，過好自己往后的人生。自出生以來，我們和父母之間的“戰爭”是“不會結束”的，甚至對有些人來說可謂痛苦潛藏之深、面對之難。此書的最終的目的是幫助大家結束內心的煎熬，擁有更幸福的人生。

·11.4萬字

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孩子粗心大意，媽媽怎么辦？培養孩子細心能力的66個細節

粗心大意的危害我們都很清楚，那么，面對粗心大意的孩子，我們又該怎么辦呢？本書從孩子粗心大意的表現與危害、媽媽對孩子粗心大意的誤解、孩子粗心大意的原因分析、應對孩子粗心大意的能力培養、解決孩子粗心問題的小策略、教孩子學會有計劃地做事、全面培養孩子細心的好品質、應對主要學科粗心大意的情形這8個方面，全面闡述了孩子粗心大意方方面面的問題，并總結出了一系列應對方法，從而幫助媽媽改變孩子粗心大意的毛病。

·11.6萬字

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從怕學習到愛學習

本書作者張萌從一個讓家長“頭痛”的頑皮孩子一路逆襲考入名校，先后被浙大、北師大和哈佛商學院錄取。在這本書里，作者結合自己的成長經歷和學習經驗，總結了4大學習模型和21種能夠有效引導孩子自主學習的成長思維，還有超多養育干貨，幫父母讀懂孩子日常的表現和行為，找出孩子問題的癥結，解決孩子日常與學習有關的高頻問題。

·9.2萬字

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教子有方：家長應懂的心理法則　

德韋克實驗：為什么不要總夸孩子聰明？示弱效應：怎樣讓孩子能干一些？第十名效應：孩子學習成績不用太好？橡皮綜合癥：孩子寫作業馬虎怎么辦？易感效應：孩子喜歡反覆看一本書好嗎？超限逆反：為什么孩子聽不進我的話？饑餓教育法：怎樣激發孩子的學習興趣？羅密歐與茱麗葉效應：孩子“早戀”怎么辦？心理臍帶：怎樣避免孩子成為“啃老族”？本書用心理學的實證理論，針對家庭教育中常遇到的問題，為家長提供了60個有用的基本法則，幫助家長用更科學、更有效的方法，改善親子關系。

·10.8萬字

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好爸爸勝過好老師

于每一個孩子來說，只有媽媽的愛是遠遠不夠的，還需要有爸爸的愛來中和與平衡，才能夠讓孩子的成長更全面。在孩子遇到危險的時候，爸爸要能夠成為孩子的精神支柱；在孩子感到不安的時候，爸爸要能夠成為孩子安全感的來源；在孩子缺乏自信的時候，爸爸要能夠幫助孩子樹立自信。總而言之，每個爸爸都應該把教育孩子作為畢生最偉大的事業，在培養孩子的過程中積極地參與，貢獻出最偉大的力量。

·10萬字

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別讓兒童傷在敏感期

敏感期一詞是荷蘭生物學家德·弗里在研究動物成長時首先使用的名稱。后來，蒙臺梭利在長期與兒童的相處中，發現兒童的成長也會產生同樣現象，因而提出了敏感期的原理，并將它運用在幼兒教育上，對提升幼兒的智力有極大的貢獻。敏感期影響其心靈、人格的發展。因此，成人應尊重自然賦予兒童的行為與動作，并提供必要的幫助。當然，世界上沒有兩片完全相同的葉子，每個孩子都是獨一無二的，根據孩子不同的發展特點因材施教，才是成功教育的真諦。

·15.5萬字

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怎樣學會和孩子說話

本書分析了孩子不聽話的獨特原因——家長不會說，并且介紹了怎樣更好地和孩子說話的技巧，以及與孩子溝通的非語言的技巧等。

·14萬字

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不吼不叫不寵不嬌教育孩子100招

如何教育孩子，是每個家長都會遇到的一大難題。培養和教育孩子本應該是一件十分快樂幸福的事，但為何越來越多的父母，卻視其為異常辛苦、備受煎熬的苦活？今天的父母很難做。今天做父母，難就難在，社會、學校、家庭對孩子的要求不一樣：政府和媒體提倡素質教育，企業反對高分低能，學校到老師卻追求升學率。父母琢磨如何教孩子？眼前處處皆歧路，不知該從哪條路上走。所以說，今天的父母很難做。面對父母的種種困惑，我們提出了令人耳目一新的家教理念和原則，給出許多簡單而又切實可行的操作技巧，提供廣大苦苦尋覓良方的父母，一條有章可循的康莊大道。教育的關鍵是：育好種子，護好苗子。教育孩子，最好的時間是在孩子10歲以前。而孩子價值觀的定位、品格的塑造、習慣的養成，主要也在這一時期。3～6歲，是“育種”期，父母的主要任務是將一些健康的價值觀傳導給孩子：首先是將愛的種子種植在孩子的心里，教他（她）與人為善、積極向上的概念；其次才是培育孩子的智能。6～10歲，是“護苗”期，父母的主要任務是全面培養孩子的人生觀念、行為習慣、學習能力等綜合素質。

·16.8萬字

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讓孩子成才的秘密（家教篇）

本書主編寂靜老師結合新時代特征，融合現代心理學、現代物理學、哲學等學科思維，獨創出全新教育理論體系，幫助孩子建立夢想、提升成績，幫助家長解決教育困惑。寂靜老師認為，教育不是簡單地把知識灌輸給孩子，也不是讓他學到一項生存的技術。教育是用生命喚醒生命，是用燃燒的蠟燭點燃一根未燃的蠟燭。教育是喚醒孩子心中本有卻沉睡著的智慧、善良、偉大與愛。這本書生動解說了孩子成才的秘密，直指家庭教育問題的根本，誠為廣大父母的福音。

·8萬字

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陪孩子長大：跟上孩子成長的腳步

通過對本書的閱讀，家長能夠了解孩子身心成長的過程，獲得為人父母的知識，用科學的教育理念、健康的教育心理、良好的生活方式、溫馨舒適的家庭環境、平等和諧的親子關系，為孩子健康成長奠定堅實的基礎。

·17.4萬字

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好腦子，壞成績：如何激發孩子的學習潛能

提升孩子的成績不是一朝一夕的事，卻是可以做到而且必須做到的事。因為孩子的成績上不去就意味著孩子的未來只能是一個遙不可及的夢，而只要您的方式方法正確，一切都有可能！本書沒有華麗的語言，有的只是一句句中肯切實的話；沒有什么絕世妙方，有的只是一條條行之有效的對策；沒有引人入勝的情節，有的只是一個個精當有力的例證。總有一句話說到您的心坎上，總有一條對策適合您和您的孩子，總有一個例子讓您似曾相識。讀完這本書，提升孩子的成績指日可待。

·11.7萬字

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