可以试玩跳高高的平台

寫(xiě)給中國(guó)家長(zhǎng)、老師和兒童青少年的中小學(xué)生學(xué)習(xí)力提升策略。孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，是幾乎每位中國(guó)家長(zhǎng)、一線教師都很關(guān)心的問(wèn)題。如何才能真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力？怎么幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？究竟該如何判斷孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)能力？北京師范大學(xué)楊娟教授團(tuán)隊(duì)深耕青少年學(xué)習(xí)力提升研究，基于多年青少年學(xué)習(xí)力提升研究成果，融合心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理學(xué)前沿理論，總結(jié)出具有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)力提升策略。

·15.1萬(wàn)字

會(huì)員

菜姨姨的書(shū)柜：送給爸媽和孩子的禮物

書(shū)中收錄菜姨姨與十位兩岸三地著名兒童繪本創(chuàng)作者的對(duì)談，期望讀者能從中認(rèn)識(shí)不同地區(qū)的優(yōu)秀兒童讀物創(chuàng)作者及他們的作品，并了解優(yōu)質(zhì)繪本是如何誕生，從中領(lǐng)悟挑選和欣賞繪本的方法。閱讀繪本無(wú)數(shù)的菜姨姨精選二十冊(cè)心愛(ài)的繪本，除簡(jiǎn)明扼要地點(diǎn)出書(shū)中的智慧寶藏外，還分享了她的閱讀心得，以及和孩子共讀的技巧。

·4.7萬(wàn)字

輕松搞定家庭作業(yè)

輔導(dǎo)作業(yè)已成為影響親子關(guān)系、父母身心健康的“世紀(jì)難題”，孩子做作業(yè)拖拖拉拉、不知道應(yīng)該先做哪門(mén)科目的作業(yè)、一到考試前就開(kāi)始焦慮……面對(duì)這些跟家庭作業(yè)有關(guān)的難題，大多數(shù)父母都不知道應(yīng)該怎么幫，以及何時(shí)幫孩子。隨著年級(jí)不斷升高，作業(yè)量以及作業(yè)難度的增加，來(lái)自學(xué)業(yè)的壓力為孩子的心理健康埋下隱患。本書(shū)的兩位作者本身就是中學(xué)老師，同時(shí)還創(chuàng)立了紐約獨(dú)一家校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，憑借多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，兩位作者剖析了孩子家庭作業(yè)問(wèn)題背后的根源，并針對(duì)數(shù)學(xué)、閱讀、寫(xiě)作等科目提供了多達(dá)95個(gè)策略和技巧，以及時(shí)間管理、學(xué)習(xí)技能、組織管理等戰(zhàn)略性指導(dǎo)。正如本書(shū)作者所言：做家庭作業(yè)的目的不是讓孩子產(chǎn)生“找到正確答案，這樣就可以完成作業(yè)了”的心態(tài)，而是讓孩子有機(jī)會(huì)掌控應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程，這和找到正確答案同樣重要，甚至比后者更為重要。

·7.5萬(wàn)字

10天培養(yǎng)一個(gè)更專(zhuān)注的孩子

伯恩斯坦博士在《10天培養(yǎng)一個(gè)更專(zhuān)注的孩子》中提出一項(xiàng)“10天計(jì)劃”，每一章討論一天的改進(jìn)方法，即培養(yǎng)提高孩子專(zhuān)注力需要注意的某一方面，并給出大量解決方法和實(shí)施建議，且附有注意事項(xiàng)。提高孩子專(zhuān)注力，需要孩子和家長(zhǎng)的共同努力，尤其需要家長(zhǎng)的正確反饋、引導(dǎo)和激勵(lì)。作者強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記保持冷靜、堅(jiān)持努力、摒棄自己的控制欲，并注意鼓勵(lì)孩子的積極行為，通過(guò)不懈努力，提高孩子的專(zhuān)注力。本書(shū)通過(guò)對(duì)孩子日常表現(xiàn)的分析以及實(shí)用建議，幫助家長(zhǎng)：了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，在孩子面前時(shí)刻保持冷靜，改善孩子在校的專(zhuān)注表現(xiàn)，有效應(yīng)對(duì)作業(yè)難題，讓孩子交到更多朋友，最重要的是——提升孩子的專(zhuān)注力和自信力！

·12.7萬(wàn)字

不較勁的養(yǎng)育

如果你的孩子：愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣；他要是不想做某事，你根本拿他沒(méi)辦法；凡事愛(ài)講條件，常常頂嘴；不聽(tīng)大人的指令，卻愛(ài)發(fā)號(hào)施令；不管什么事都要按照他的方法做，否則就拒絕做；總是故意破壞規(guī)矩，挑戰(zhàn)別人的忍耐力；要是事事順著他就平安無(wú)事……那么，本書(shū)就是為你量身定制的倔小孩養(yǎng)育指南。5周時(shí)間，讓你的親子關(guān)系從“雞飛狗跳”變成“母慈子孝”，養(yǎng)出果敢、自信、有韌性的孩子。《不較勁的養(yǎng)育》是雷克斯·福漢德博士與尼古拉斯·朗博士40年研究和實(shí)踐的結(jié)晶，書(shū)中針對(duì)2～6歲幼兒的5周教養(yǎng)方案，經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明可靠有效，能夠幫助父母發(fā)覺(jué)導(dǎo)致孩子破壞行為的特殊問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何有效處理孩子的固執(zhí)行為，檢測(cè)孩子是否為多動(dòng)兒，掌握管理特殊行為問(wèn)題的策略。實(shí)施5周教養(yǎng)方案，不僅能讓孩子穩(wěn)定情緒、改善行為、塑造優(yōu)良品格、發(fā)揮性格中的潛在優(yōu)勢(shì)，還能讓父母從處處跟孩子較勁的困境中解脫出來(lái)，不吼不叫、不急躁，從容應(yīng)對(duì)養(yǎng)育難題。

·10.9萬(wàn)字

會(huì)員

好家風(fēng)成就好孩子：普通家庭的孩子如何成才

在這個(gè)“拼爹”的時(shí)代，“草根”家庭的孩子如何成才？當(dāng)父母沒(méi)有高學(xué)歷背景，孩子沒(méi)有表現(xiàn)出高智商，家庭收入一般，怎樣才能使孩子健康成長(zhǎng)，家庭幸福美滿，家風(fēng)世代發(fā)揚(yáng)光大，這些疑問(wèn)困擾著許多“普通”的父母。本書(shū)沒(méi)有高深的教育理論，一切以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，詳實(shí)地介紹了自己在親子教育中，怎樣做孩子心中的好父母、好榜樣；怎樣培養(yǎng)孩子積極向上的道德素養(yǎng)；怎樣教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；怎樣訓(xùn)練孩子勤儉節(jié)約，培養(yǎng)孩子的健康財(cái)富觀；怎樣和孩子們進(jìn)行溝通交流，使其心理健康；怎樣培養(yǎng)孩子大度、包容、自強(qiáng)、自立的人格等方面的具體做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。全書(shū)文風(fēng)接地氣，育子方法經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，可操作性強(qiáng)。此書(shū)的內(nèi)容是2015年5月作者的家庭被評(píng)為“最美家庭之教子有方家庭”后，應(yīng)當(dāng)?shù)馗骷?jí)婦聯(lián)組織和一些“親子教育機(jī)構(gòu)”的邀請(qǐng)，作者先后參加了13場(chǎng)公益宣講活動(dòng)，根據(jù)每次參加宣講活動(dòng)的發(fā)言稿修改整理而成的。作者年逾花甲，手稿撰寫(xiě)歷時(shí)9個(gè)月，電腦錄入歷時(shí)3個(gè)月，實(shí)為心血之作，作者期望自己的經(jīng)驗(yàn)可以為更多的“草根”家庭的親子教育提供參考和借鑒。

·17.4萬(wàn)字

會(huì)員

讓孩子愛(ài)上閱讀

《讓孩子愛(ài)上閱讀》一書(shū)中，作者從孩子閱讀啟蒙的關(guān)鍵期、閱讀環(huán)境的構(gòu)建、閱讀書(shū)籍的選擇等多個(gè)方面，詳細(xì)向家長(zhǎng)介紹了如何引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀。書(shū)中強(qiáng)調(diào)，啟發(fā)孩子的閱讀興趣、讓孩子掌握正確的閱讀方法，以及培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，是讓孩子走進(jìn)閱讀，并愛(ài)上閱讀的必經(jīng)階段。

·7.5萬(wàn)字

會(huì)員

孩子，我知道你在想什么

初為人母、初為人父的你，在育兒路上一定有一些煩惱，是不是今天又沖孩子發(fā)脾氣了？“不許亂跑、乖乖坐好”都說(shuō)煩了？為什么小朋友總是活力滿滿，電量永遠(yuǎn)放不完，而你卻已精疲力盡？這本小書(shū)送給每一位家長(zhǎng)。這是一本具有實(shí)操性的家教手冊(cè)，擁有12年育兒經(jīng)驗(yàn)的T老師，從獨(dú)有的男性視角出發(fā)，針對(duì)學(xué)齡前兒童獨(dú)立性養(yǎng)成、好習(xí)慣養(yǎng)成、性格養(yǎng)成、情商培養(yǎng)、溝通能力擴(kuò)展等方面總結(jié)了135個(gè)常見(jiàn)的育兒?jiǎn)栴}，一本小書(shū)囊括了孩子所有的大事，并采用圖文結(jié)合的方式，讓每天忙碌的爸爸媽媽們可以隨時(shí)搜索，即學(xué)即用，在需要救場(chǎng)的瞬間能靈機(jī)一動(dòng)，想出安撫孩子的好辦法。全書(shū)覆蓋孩子不愛(ài)溝通、總發(fā)脾氣大哭、無(wú)法自己吃飯、做事拖沓等一系列令父母頭疼的問(wèn)題，T老師都給出了親身實(shí)踐且有效的方式，幫助父母建立健康、成熟、科學(xué)的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子自主、獨(dú)立的意識(shí)，懂孩子的心，才能更好地與孩子相處。

·3.4萬(wàn)字

會(huì)員

兒童情緒自控力工具箱（套書(shū)共4冊(cè)）

這是一套幫助孩子提升情緒與感受自控力的工具箱，共包含4個(gè)分冊(cè)。主要針對(duì)孩子的3種不良的情緒狀態(tài)，分享了三大類(lèi)應(yīng)對(duì)策略、101個(gè)隨時(shí)可用的小工具和小方法。每?jī)?cè)分別從孩子和成人兩個(gè)視角展開(kāi)：前半部分主要針對(duì)孩子的情緒狀態(tài)，提供了很多圖文并茂、簡(jiǎn)單易操作的調(diào)整方法，后半部分主要針對(duì)父母、教師及相關(guān)的教育者，提示他們?nèi)绾握_地運(yùn)用書(shū)中提供的方法和策略，以更好地幫助孩子。每本書(shū)的附錄還把全書(shū)中的工具和方法進(jìn)行了匯總和圖示化，如“剛剛好”自檢表、“我的十大優(yōu)點(diǎn)”卡、自我觀察清單、標(biāo)記自己的感覺(jué)等，一目了然，便于讀者更好地選用。

·10.8萬(wàn)字

會(huì)員

給知心家庭（共贏篇）（盧勤教育文集）

本書(shū)是知心姐姐盧勤獻(xiàn)給父母孩子的珍貴禮物——親子閱讀，幫助家長(zhǎng)孩子進(jìn)行良好的溝通。本書(shū)提出“兩代人共同成長(zhǎng)”的觀念。也就是說(shuō)學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書(shū)的每一章節(jié)都分兩個(gè)部分：“給孩子”、“給爸爸媽媽”，是一本孩子和父母一起閱讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的書(shū)。本書(shū)針對(duì)素質(zhì)教育給出真方法。盧勤經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐、思考，對(duì)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過(guò)程中出現(xiàn)的典型個(gè)案和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入透徹的分析，并且總結(jié)出了帶有普遍性、規(guī)律性的應(yīng)對(duì)措施和方法。書(shū)中有大量的小故事，突出了傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識(shí)的結(jié)合，既有中華民族傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代教育及國(guó)外教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成了富有時(shí)代感和民族特色的現(xiàn)代家庭教育觀念。書(shū)中有很多至理名言，很多成功教育的經(jīng)典案例，強(qiáng)烈震撼了千萬(wàn)父母和孩子的心靈,在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的反響，深受廣大師生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

·13.7萬(wàn)字

態(tài)度對(duì)了，學(xué)習(xí)就穩(wěn)了

本書(shū)既有給家長(zhǎng)的“陪伴策略”，也有寫(xiě)給孩子的學(xué)習(xí)方法，適合家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，幫助孩子塑造好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一部分：解決孩子不愛(ài)學(xué)、不自律、懶惰、厭學(xué)等學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題；第二部分：找到各科成績(jī)下滑的癥結(jié)，精準(zhǔn)提分第三部分：如何運(yùn)用好的策略來(lái)高效提分；第四部分：升學(xué)關(guān)鍵期，如何“臨陣磨槍”，聰明地走“捷徑”考出高分。

·11.4萬(wàn)字

會(huì)員

放手的愛(ài)

在動(dòng)物王國(guó)里，雌企鵝生下企鵝寶寶后，要獨(dú)自出去尋找食物，路途很遙遠(yuǎn)，它的腳步笨拙卻堅(jiān)定。在每個(gè)家庭中，媽媽承擔(dān)了教育孩子的主要任務(wù)，面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)感到力不從心。企鵝媽媽愿意做一個(gè)引路人，陪伴媽媽們一起成長(zhǎng)。

·8.1萬(wàn)字

會(huì)員

寶寶好習(xí)慣養(yǎng)成記

好的習(xí)慣讓孩子終身受益，也能將爸爸媽媽從繁重的帶娃生活中解放出來(lái)。這本書(shū)中小南醫(yī)生主要向爸爸媽媽介紹如何給寶寶養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、如廁習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和閱讀習(xí)慣等日常生活習(xí)慣，幫助爸爸媽媽輕松高效育兒。

·3.5萬(wàn)字

如何保護(hù)你的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)色情：美國(guó)青少年性教育第一書(shū)

最近的一份報(bào)告稱，色情網(wǎng)站瀏覽者中有十分之一是在10歲以下。要保護(hù)孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)色情，必須對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，“武裝”孩子的頭腦，但家長(zhǎng)們卻羞于開(kāi)口與孩子們談?wù)撨@樣的“尷尬”話題。本書(shū)以一個(gè)故事的形式，講述了一對(duì)父母是如何用淺顯易懂的語(yǔ)言告訴孩子什么是色情作品，它們?yōu)槭裁次ｋU(xiǎn)，以及如何拒絕。書(shū)中包含易于理解的科學(xué)知識(shí)，教給孩子關(guān)于大腦與上癮過(guò)程的簡(jiǎn)單概念，并為孩子遠(yuǎn)離色情毒害提供了非常具體的策略，告訴孩子如何避免色情圖片，在意外接觸到色情圖片后如何盡可能減少讓人困擾的記憶的影響，而不是去尋找多的色情圖片，最終為孩子的大腦筑起一道防御色情的防火墻。

·1.3萬(wàn)字

給孩子的麥肯錫思維訓(xùn)練法

善于解決問(wèn)題的孩子，才是真正有競(jìng)爭(zhēng)力的孩子！小孩也能實(shí)踐的思維導(dǎo)圖書(shū)，全球頂尖管理咨詢公司“麥肯錫”前顧問(wèn)渡邊健介專(zhuān)為9歲以上孩子寫(xiě)的思維訓(xùn)練入門(mén)指南。這些工具是麥肯錫最基本的思維方法。如何積極主動(dòng)地接受教育，如何塑造自己的生活。作者把麥肯錫使用的工具設(shè)計(jì)得非常有趣、容易理解，幫助孩子知道什么方法可以幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些方法包括“邏輯樹(shù)”、“是否樹(shù)”、“假設(shè)金字塔”、“優(yōu)缺點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估”等，非常易于理解和使用。這本書(shū)通過(guò)有趣的思維課程，使孩子明白，要使愿景成真，重要的不僅有解決問(wèn)題的技能，領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力、毅力等等也很重要。這本書(shū)幫助孩子積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以積極的方式改變世界。本書(shū)出版后曾登頂日本暢銷(xiāo)商業(yè)書(shū)籍和教育書(shū)籍榜單，不僅被孩子爭(zhēng)相傳看，還深受家長(zhǎng)、教師及成人的喜愛(ài)。

·3.2萬(wàn)字

會(huì)員

當(dāng)父母遇上愛(ài)恩斯坦：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

作者先以愛(ài)因斯坦的學(xué)習(xí)和生活方式展開(kāi)序幕，深入剖析他的成長(zhǎng)和發(fā)展。其后每章皆以極生動(dòng)和生活化的個(gè)案，深入淺出地分析當(dāng)今兒童成長(zhǎng)時(shí)會(huì)面對(duì)的種種困難，并以虛擬的「新愛(ài)因斯坦」所提出發(fā)人深省的金句，實(shí)用的解決方法和書(shū)后的反思問(wèn)題建構(gòu)全書(shū)。希望此書(shū)能夠幫助正在起跑中的孩子們愉快學(xué)習(xí)。

·7.4萬(wàn)字

會(huì)員

睡前親子5分鐘·3～4歲

嬰幼兒時(shí)期是孩子生命發(fā)展的基礎(chǔ)階段與關(guān)鍵期。尤其是0～4歲，是大腦和身體各部分發(fā)育的黃金時(shí)期，因此，針對(duì)0～4歲孩子進(jìn)行的親子教育是開(kāi)發(fā)孩子潛能最有效的途徑。本套書(shū)按照科學(xué)的月齡分類(lèi)法，針對(duì)每個(gè)月齡的寶寶提供科學(xué)有效的親子活動(dòng)和方法。經(jīng)試驗(yàn)，每天睡前父母對(duì)兒童進(jìn)行各項(xiàng)親子活動(dòng)較其他時(shí)間更為有效，對(duì)孩子的影響更大；同時(shí)，本書(shū)專(zhuān)門(mén)針對(duì)睡前設(shè)計(jì)了一系列簡(jiǎn)單操作的適合全家進(jìn)行的親子活動(dòng)和方法，涵蓋了感官、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)思維、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往、藝術(shù)等各個(gè)方面的早教內(nèi)容。父母每天睡前只需5～10分鐘與孩子進(jìn)行互動(dòng)，即可在輕松溫馨的氛圍中對(duì)孩子進(jìn)行早期教育和潛能開(kāi)發(fā)，還能讓孩子感受到家庭的愛(ài)與溫暖。

·1.6萬(wàn)字

現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)

“這孩子天生性格如此”。這是我們描述孩子時(shí)常說(shuō)的話。身為父母，其實(shí)我們并不清楚孩子的天性如何。教師和兒童心理治療師都強(qiáng)調(diào)“氣質(zhì)是孩子與生俱來(lái)的特性，非常重要”，但人們并不知道應(yīng)該如何正確理解“氣質(zhì)“。從古希臘時(shí)代開(kāi)始到現(xiàn)代的性格心理學(xué)都研究人的氣質(zhì)，但目前還沒(méi)有探討幼兒的性格類(lèi)型。本書(shū)將是給渴望理解幼兒秉性的父母和教師的一份指南。全書(shū)共分為六個(gè)部分。在第一、二兩個(gè)部分中，作者詳細(xì)介紹了形成氣質(zhì)的九個(gè)要素，以及細(xì)分后的16種性格類(lèi)型；第三部分，作者通過(guò)大量的案例，提供了針對(duì)16種性格類(lèi)型的育兒建議；第四部分針對(duì)4種特別的性格類(lèi)型專(zhuān)門(mén)給出建議；第五部分詳細(xì)分析了父母如何做能讓自己的養(yǎng)育類(lèi)型與孩子的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)；第六部分則具體給出了發(fā)展優(yōu)勢(shì)氣質(zhì)和降低弱勢(shì)氣質(zhì)的方案。本書(shū)不僅有基于臨床研究的理論知識(shí)、豐富的案例，更有非常實(shí)用的測(cè)量工具，包括“父母養(yǎng)育類(lèi)型測(cè)試”、以及由作者主持的研究所開(kāi)發(fā)并獲得認(rèn)證的“SCTA孩子氣質(zhì)檢測(cè)表”，能夠指導(dǎo)讀者根據(jù)測(cè)量結(jié)果分析孩子的性格及自己的養(yǎng)育風(fēng)格，讓養(yǎng)育更科學(xué)、明確、有效。

·13.4萬(wàn)字

會(huì)員

兒童成長(zhǎng)必修課：時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手賬+整理小達(dá)人訓(xùn)練手帳

《兒童成長(zhǎng)必修課》系列，包括《時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手賬》《整理小達(dá)人訓(xùn)練手賬》兩本書(shū)。《時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手帳》分為入門(mén)、基礎(chǔ)和進(jìn)階三個(gè)階段的訓(xùn)練，包含八個(gè)訓(xùn)練。從認(rèn)識(shí)時(shí)間是什么，到會(huì)學(xué)會(huì)給時(shí)間分類(lèi)貼上標(biāo)簽，最后成為時(shí)間的主人，把握人生的主導(dǎo)權(quán)。書(shū)中循序漸進(jìn)地給父母介紹如何一步一步引導(dǎo)孩子進(jìn)行時(shí)間管理的科學(xué)訓(xùn)練方法，結(jié)合手帳的輕松表現(xiàn)形式，充滿了趣味性和實(shí)用性。《整理小達(dá)人訓(xùn)練手帳》分為基礎(chǔ)、進(jìn)階和強(qiáng)化進(jìn)階三個(gè)階段的訓(xùn)練，包含八個(gè)訓(xùn)練。從認(rèn)識(shí)整理是什么，到自己學(xué)會(huì)整理和取舍，最后很好地整理人生，從他律走向自律。書(shū)中深入淺出地給父母介紹了如何培養(yǎng)孩子的整理的好習(xí)慣的訓(xùn)練方法，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)有條理的人，結(jié)合手帳的輕松表現(xiàn)形式，充滿了趣味性和實(shí)用性。

·546字

成長(zhǎng)算法

現(xiàn)如今讓父母最頭疼的三個(gè)問(wèn)題：戰(zhàn)略難題：孩子未來(lái)該往哪個(gè)方向走？戰(zhàn)術(shù)難題：具體某個(gè)方向到底該怎么走？實(shí)戰(zhàn)難題：孩子不愛(ài)學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不會(huì)，怎么辦？對(duì)于上述難題，現(xiàn)實(shí)中遍地都是答案，但卻不能給家長(zhǎng)一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的“全景圖”。孩子就像一棵樹(shù)，需要“陽(yáng)光雨露、空氣水分、森林環(huán)境”所構(gòu)成的整體生態(tài)體系。《成長(zhǎng)算法》這本書(shū)給你的，正是高手家長(zhǎng)需要的七把“金鑰匙”：興趣、行動(dòng)、博學(xué)、成就、幸福、希望和共贏，為你提供一套模塊化、可視化、可操作的完整體系，幫你開(kāi)啟孩子自主成長(zhǎng)、決勝未來(lái)的七大關(guān)鍵能力。

·9.3萬(wàn)字

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學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力：中小學(xué)生學(xué)習(xí)力提升策略

菜姨姨的書(shū)柜：送給爸媽和孩子的禮物

輕松搞定家庭作業(yè)

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