冰球突破大奖图片

這是一個富有傳奇色彩的教育故事，也是一份現今仍然被使用的、訟述早期教育的最早文獻，更是一部全球銷量過億的暢銷書。本書詳細地講述了老威特的教子過程,記載了小卡爾的成長歷程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：對于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦；孩子成為天才還是庸才，不是由天賦和遺傳決定的，而是由出生后的早期教育決定的；對于兒童的教育，必須與兒童智力曙光的出現同時開始；盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發孩子的智力，這樣孩子就能成為天才。

·18.4萬字

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情緒力：父母如何與孩子平和地溝通

本書從家長的角度探討了情緒在親子溝通中的重要作用。全書通過日常親子溝通中可能出現的諸多情緒問題，包括吃飯、穿衣、睡覺、出行、學習、社交、行為習慣等方面，結合實際案例，給出相應的具體解決方法，旨在幫助父母改善易怒、焦慮、煩躁等負面情緒，重塑輕松、愉悅的親子關系。

·13.7萬字

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閱讀合伙人：改善親子關系的共讀法

本書從為什么強調親子共讀，如何通過親子共讀建立良好的親子關系，親子共讀還可以輔助解決哪些育兒難題這三個方面幫助父母重新認識親子共讀的重要性、作用以及在改善親子關系方面的意義。全書將兒童閱讀方面的研究和家庭共讀的案例很好地結合起來，倡導“共讀就是最好的陪伴”，同時還給出了很多養育建議，幫助父母通過親子共讀更好地養育孩子。

·13.4萬字

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讀懂孩子的敏感期：讓孩子走好第一步

“敏感期”是指在0~6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平便上升到一個新的層面。本書系統介紹了孩子的敏感類型，并針對不同年齡段孩子的特點，詳細地分析了孩子的敏感表現。本書還融合了蒙臺梭利早教經典，增加了如何應對“偏離正軌”的敏感期的孩子等內容，更具實用性。

·12.6萬字

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洛克菲勒寫給兒子的信

約翰·D·洛克菲勒世界上第一個億萬富翁，開創了富過六代的洛克菲勒家族。在其一生中，經常通過書信的形式指點孩子們。本書就精選了其給自己兒子小約翰·洛克菲勒的38封信，里面再現了洛克菲勒優良的品德、卓越的經商謀略和“家族帝國”的秘密；這些書信也飽含洛克菲勒教育子女的思想。本書將重新進行翻譯，并總結出洛克菲勒的智慧方便讀者閱讀。

·12.9萬字

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10月同步妊娠大百科

《10月同步妊娠大百科》內容簡介：妊娠是一個讓人既喜又憂的生理過程，準媽媽只有充分了解自己的生理變化，合理安排飲食起居，定期進行產前檢查，出現異常情況隨時就診，才能真正關愛自己、關愛孩子。希望這《10月同步妊娠大百科》能幫助所有的準媽媽。

·44.5萬字

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每天60分鐘，陪孩子走過小學6年

培根說：習慣是人生的主宰。早上送孩子15分鐘，晚上接孩子15分鐘，一起吃飯30分鐘……用這點滴陪伴的時間，加上周末的陪伴，引導孩子養成良好的學習、生活習慣，你的孩子，會有一個成功的起點。每天60分鐘，培養孩子好習慣，你的孩子能比你成功。一代更比一代強，這是我們中國人的傳承習慣。那么，每天用點滴的時間，澆灌自己的孩子，更是今天上班族應該堅持的家長習慣。為了讓每一個中國家庭變得更加優秀，我們提供了點滴時間里樹立孩子正確人生觀，養成良好學習習慣的家庭教育方法，我們編寫了本書。

·10.6萬字

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把話說到孩子心里（全新升級版）

本書作者根據近20年的教育工作經驗，總結出了平等思維的“小人”理論，幫助家長更好地把握孩子的心思，知道孩子喜歡聽什么樣的話，并幫家長反思自己在溝通過程中不經意出現的“小人自我”，使其逐漸認識到自己在溝通中存在的問題；總結出了和諧溝通三步驟——接納、理解、建議。通過大量翔實的案例幫助家長看到孩子如何在接納中一步步由對抗變成合作，由強硬變得柔順，看到孩子在理解（同情同理、鼓勵和愛）中變得信任我們并充滿力量，看到孩子如何接受了看似不可能接受的建議。

·22.7萬字

男孩女孩學習大不同：給教師和家長的教導指南

世界性別科學領域的先驅及男孩教育專家邁克爾·古里安根據神經科學和腦科學的前沿研究成果，就性別差異對學習的影響，以及男孩女孩學習特點、方法的不同進行了詳細闡釋。古里安研究所在過去20年來將性別科學研究成果大規模應用于教育領域，全美各地教師通過培訓理解了男孩女孩的差異，在實踐過程中改進教學方式，不僅提高了學生成績，縮小了男女生分數的差距，對學生的處罰也相應減少，打架事件降低了35%，食堂搗亂現象降低了25%。為教育工作者及3~18歲孩子家長提供了針對男孩女孩的詳盡教導指南。

·22萬字

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妊娠分娩產后育兒

本書全彩圖解，向您講解很多關于妊娠、育兒的知識，這些信息有可能醫生也不會告訴你。例如，看超聲波相片的方法、懷孕中可以安心服用的藥、如何給新生兒洗澡等，相信這些內容都適合于生活在21世紀的新手媽媽。

·26.3萬字

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一名生態學家的孕育之旅

女子弱也，而為母則強。斯坦格雷伯在憧憬和期待新生命的到來的時候，不甘心做一個糊里糊涂的孕媽，她想清楚地了解自己將經歷的每一個環節，明明白白地知道寶寶的發育歷程，想清楚地知道怎樣保護肚子里的寶寶，以免受環境中有害物質的影響。在本書中，斯坦格雷伯將自己的專業知識與大眾懷孕書籍提供的建議作對照，通過自己堅持不懈的私人調查，向讀者展示了有關懷孕和生產的諸多信息，探索胎兒發育過程及準媽媽面對的包括醫療、生育、撫育以及可能的環境影響等各種問題，還講述母嬰在哺乳期形成的生物學關系。本書語言詼諧幽默，文字淺顯，適于具有任何科學教育背景的讀者閱讀。

·24.6萬字

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在遠遠的背后帶領

作為家庭教育領域內的標桿性人物之一，安心用十年的時間從不越界、不評判、負責任、無傷害等6個角度，深入剖析與孩子進行有效溝通的精髓，并通過日常的故事展示與孩子溝通的最佳模式。她的文字閃耀著強大的洞察力與縝密的邏輯推理，用彪悍溫暖的方式揭示愛的真相，直戳人心。在遠遠的背后帶領，教孩子不去傷害，也教孩子不被傷害，我們與孩子的溝通方式，就是孩子未來與世界的溝通方式。

·9.7萬字

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陪孩子走過小學六年

小學生家庭必備的教養手冊：小學對了，一輩子就對了。小學是孩子學習生活的第一步，至關重要。這本書關注全國中小學生群體的教養需求，包含孩子的成長發育、生活學習、心理健康等諸多方面，讓家長能更好地陪伴孩子的成長，和孩子一起成為更好的自己。獨具匠心，分階段講述小學階段的教養重點。將小學生涯分為三個階段，階段分明，家長能準確把握孩子每個階段的教養重點，開發孩子一生的學習力、創造力和認知力。用教育名言讓功利時代的父母覺醒。我能想到最浪漫的事，就是陪你玩個夠。有些能力，是我所能想到的，留給你最好的家產。成功的教育，就是讓孩子像野花一樣自然成長，慢慢綻放。精美的插畫風格，讓媽媽和孩子拿起來就放不下。與其他家教書不同，本書別出心裁地采用小清新的插畫風格，一本書，讓媽媽和孩子一看就愛上。

·12.2萬字

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培養快樂寶貝

父母是孩子的第一任老師。無論是孩子性格的塑造還是性格缺陷的矯正，父母的教養方式起著至關重要的作用和影響。但很少有父母能夠主動根據孩子的性格缺陷制定有的放矢的教養方案。本叢書就是針對孩子的性格缺陷進行深入細致的分析，并提供出科學而行之有效的解決方案。

·11萬字

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走出自閉：如何與孤獨癥兒童有效溝通互動的38堂康復課

孤獨癥是一種伴隨一個人終生的神經發育遲緩病癥，所以不論是在學校、家里還是在社會上，患者本人及家長都面臨不被理解而形成巨大精神心理壓力的殘酷現實，由此也造成了患者癥狀加劇的惡性循環。本書參考國際相關領域內的最新研究成果，結合筆者本人數十年的專業理論與實踐研究經驗，采用深入淺出的分析描述策略，利用通俗易懂的文學化手段和語言，較完整詳細地剖析了孤獨癥患者的特點及康復基本策略與方法。

·20.3萬字

子女心，父母情

大部分關于子女教養的書，不是教父母要塑造、約束兒女的行為，就是教父母讓兒女覺得自己不錯。但父母們若只重視行為和感覺，最終會失去兒女的心。本書的基本信念是：“一生的果效是由心發出”，父母的職責是引導孩子的心。父母要學會從孩子的行為，追究孩子的心思意念，更好的了解孩子，才能正確的引導兒女走上人生正道。書中作者具體探討了以下方面：父母管教權柄的來源正確的教養目標兒童心靈發展的過程子女教養的關鍵之處合適的訓練方式

·10萬字

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十二份生日禮物：家庭教育中的溝通藝術

本書借母親寫給女兒的信，告訴讀者什么是科學的育兒之道，以及如何處理好母女關系。學過心理學的人都知道行為和心理發展規律。而對于兒童來說，他們當然有他們的兒童心理及行為發展規律，尊重規律是個大原則，也是我們的父母*容易犯錯誤的地方，你會發現，從0歲到20歲用一樣觀念養育的父母，通常是辛苦而失敗的。做到和孩子們一起成長的前提是尊重他們的成長變化。

·5.4萬字

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做最棒的女孩

本書以培養最棒的女孩為主旨，從女孩的身心發展特點和規律及女孩在成長過程中有可能遇到的各種難題著手，幫助女孩解決各種成長的煩惱，并讓女孩變得更加優秀。閱讀本書，讓女孩成長不煩惱，也讓女孩的內心更加強大，讓女孩的人生綻放出異樣的光彩。

·10.2萬字

孩子天生會數學（新版）

每一個孩子都是天生的數學家，但是他們會不會愛上數學，很大程度上取決于父母和老師的引導，也取決于孩子天生的數學思維能否被激活。本書提供了大量高質量的實操訓練方法，幫助孩子走上學習數學的正確道路。本書共有86個具體實用、方便操作的小游戲，通過玩這些游戲，孩子能熟練運用分類、排序等基礎思維方法，理解并掌握加減法的原理及技能，從10以內到10以上，層層遞進的游戲能幫助孩子反復強化數學基礎知識和思維能力。

·8.2萬字

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無條件養育（修訂版）

現在父母面對教養問題，無不使出渾身解數及口耳相傳的一些“好辦法”，但都僅僅是治標不治本。本書作者艾爾菲?科恩，美國知名育兒作家、教育學者，認為這是因為我們太專注于表面的行為本身，我們只看到孩子是否符合我們的期待，符合就獎勵，不符合就處罰修正，這都是有條件的愛。作者在本書中作者堅定地提出父母要無條件養育，必須要放棄這種以愛之名行控制之實的情感勒索教養法。建議父母以正向均衡的方法取代賞罰教育，這樣才能培育出自律、有同理心、身心健康的孩子。

·14.1萬字

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卡爾·威特的教育