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兒童財商課

《兒童財商課》在內容講解方面是循序漸進、由淺入深的，從父母認識到財商教育的重要性出發，分章向父母介紹提高財商的方法，比如通過教孩子學會如何聰明地花錢、教孩子如何合理支配零花錢、如何省錢、如何投資、如何教孩子認識到財富的真正意義等方面來培養孩子的財商。從體例上看，每章后都設有“大富翁的理財經驗”，小節中包含“財商小案例”“財商小課堂”，這些小版塊生動形象、實用具體、貼近生活、便于參考，能幫助父母輕松掌握和運用財商教育的方法。

·7.7萬字

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兒童自控力

教育孩子重要的不是教授他某種知識，而是通過自我控制塑造孩子的人格，讓他們自己學會控制自己掌握世界。本書提煉了新的神經系統科學研究成果，通過真實的案例和小故事，為廣大家長提供了應對孩子不良行為的方法與策略。相信身為父母的您只要閱讀此書，并且運用書中的理論去培養孩子，那您的孩子一定能成為自控力超強的省心孩子。

·10.9萬字

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讓孩子與成功有約

很多時候，父母往往以自己為中心，把自己的想法、價值觀取向強加給孩子。傳統教育認為聽話就是好孩子、孩子不能輸在起跑線上、不準孩子胡思亂想等觀點，但是本書卻告訴讀者，不聽話的孩子更容易成才，孩子輸在起跑線也無妨。本書從一個顛覆傳統教育的視角，去解讀家庭教育存在的誤區，并且指導廣大父母走出誤區。

·11.4萬字

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嬰幼兒安全營養全書

本書共分四章指導讀者如何為孩子提供安全、可靠、優質的營養，內容包括：營養均衡是身體健康的基石、飲食習慣是發育的關鍵、飲食營養左右健康等。

·16.2萬字

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父愛如山

本書作者堅持用賞識教育理念教育子女，認為賞識的核心是理解、是尊重、是接納、是放手，是父母送給孩子的特別的愛。作者運用賞識教育方法將四個孩子全部養育長大成才、成為博士，其方法歸納為：第一，家長首先要構建成人與孩子間在人格上平等的親子關系，創設一個充滿尊重、信任、理解、激勵、包容、提醒的和諧氛圍。第二，父母要學會在愛與管束之間掌握好平衡點。第三，父母要學會放手、不剝奪孩子做事的權利，不做孩子的“仆人”。

·11萬字

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好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節

《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》中，作者從自己養育女兒的生活細節入手，講述一個媽媽如何陪著女兒一起成長，如何培養女孩的心智、如何培養孩子的好習慣，如何根據孩子的特性塑造健康的性格，如何與孩子溝通等10個方面，全面總結了媽媽帶女孩的100個貼心細節。

·15.2萬字

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終身成長：優秀孩子的10堂自我管理課

管理學是一門講方法、講邏輯、講行為模式的學科，如果年紀小的孩子能夠盡早地接觸管理學，并成功吸收其中的行事邏輯、行為模式，就可以成功養成一套科學的處事風格，將使孩子受益一生。

·8.1萬字

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好媽媽勝過好老師：會思考的孩子才能明辨是非

面對復雜的社會，能獨立思考、明辨是非，是孩子成長過程中必須著力培養的重要素質。美國家長協會鼎力推薦的家教課程，輕輕松松教孩子學會思考，明辨是非。

·8萬字

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最好的養育是不焦慮

這是一本融合中西教育理念的輕松育兒書。面對當下快速發展的社會環境和激烈的教育競爭，五花八門的教育觀撲面而來，什么是好的養育？如何保護孩子的獨特性？如何平衡快樂教育與應試教育？……新手父母們陷入令人無所適從的養育焦慮里。橙子是定居北美十余年的二寶媽媽，她認真記錄下自己的育兒實踐與真實感悟。身為教育專家，在育兒之路上也曾頻繁落坑，那些失敗、出糗、欣慰、驚喜的育兒經驗都被她毫無保留地在自己的公眾號上與百萬父母分享。結合中西教育理念，橙子從習慣養成、平等對話、培養學習力、家庭教育、放下焦慮、多元觀念等6個育兒關鍵點，分享58個養育心得。關于什么是最好的養育，也許你讀完本書后，心中便有了答案。焦慮養育本質上是對孩子身心的傷害，讓養育回歸理性，最好的養育是不焦慮

·16.4萬字

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科學備孕隨手查

這是一本可速查、可記錄的備孕陪伴性科普圖書，旨在幫助廣大備孕家庭通過淺顯易懂的圖文和科學有序的備孕規劃，減少出生缺陷的發生，成功孕育健康可愛的寶寶。本書以備孕調整期、備孕鞏固期、備孕沖刺期和成功懷孕當月為時間線索，分階段詳細介紹了不同備孕時期的重點關注要點，如備孕夫妻都要進行的孕前身體檢查、有利于受孕的生活環境和生活習慣、孕前該怎么運動、孕前營養補充、多方案結合調理可能影響懷孕的疾病、孕前的心理和物質準備等實用備孕知識。本書創意排版設計，方便書寫記錄，既可用于記錄備孕期間的日常生活、身體變化，也可書寫備孕期間的情感滿足。

·3.6萬字

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0~6歲給孩子一個好性格

一個人的性格是在長期的生活中逐漸形成的，而0～6歲正是性格培養的關鍵時期。《0～6歲給孩子一個好性格》從培養孩子樂觀、自信、自立、勇敢、謙虛、果斷、堅強、寬容、負責、誠信、善良、感恩等十二個好性格入手，通過各種經典的教育案例，為年輕的父母們介紹一些科學的觀念和具體的培養方法，希望父母們積極行動起來，幫助孩子養成良好的性格，這是送給孩子的禮物，也是留給孩子的人生財富！

·9.1萬字

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課程中的兒童哲學

本書以兒童哲學的視角，先深入解讀兒童哲學的課程設計、教材開發及其課堂教學模式，然后從人與自然、人與自我、人與社群三個維度，各擷取20個童話小故事，示范了課程設計及教材解讀，最后根據課程統整與滲透課程的理念，提出了培育黃浦江畔現代中國人的行動路徑。本書源自實踐研究，案例翔實生動，挖掘了課程中蘊含的兒童哲學智慧，并就兒童需求角度，對現有課程進行批判分析，以為課程設計、教材編寫及教學實踐提供參考性意見。

·18萬字

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0-3歲兒童好性格養成書

英國有名小說家查爾斯·狄更斯曾說：“一種健全的性格，比一百種智慧都更有力量。”性格不僅會影響到孩子的行為方式，而且還會對孩子的人際交往，將來的事業發展產生重要的影響，我們常說“性格決定命運”，從某種角度上來說，確實是這樣。培養孩子的好性格要從小抓起，我們有“三歲看大，七歲看老”的說法，孩子將來是什么性格，在孩子3歲的時候便可看出來。因此孩子的性格培養，0～3歲是關鍵時期。《0~3歲兒童好性格養成書》將行之有效的理論方法和生動形象的案例結合，旨在幫助父母讓孩子在3歲之前形成以下九種好性格：善良、樂觀自信、活潑開朗、堅強、自律、勇于擔當、樂于分享以及謙恭有禮的性格。

·8.1萬字

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用孩子的思維和孩子對話

在孩子的認知里，他們無法聽懂父母話語里的真正含義。只有用孩子能理解的話語對他們說，他們才能真正明白。這本《用孩子的思維和孩子對話》教會父母如何通過改變自己的說話方式，讓孩子在父母溫柔、充滿愛的語言里，獲得內心的滿足、收獲成長的喜悅。同時也讓父母借由與孩子的深度鏈接，重啟自己的第二次新生。

·11.8萬字

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游戲養育：孩子最好的玩具就是你

每個孩子都愛玩，而游戲是孩子最自然、最原始的語言，孩子可以在游戲的過程中獲得知識和樂趣，還會將自己的情緒與想法通過游戲表達出來。本書針對3~6歲孩子的成長發育特征，設置了不同類別的游戲來幫助孩子的肢體、智力、情緒、心理等得到訓練。書中采用漫畫的形式展示游戲步驟，直觀易懂。而且，很多游戲都可以隨時隨地進行，不受空間與物品的限制。另外，書中還設計了延伸板塊，將教養新思維傳達給家長，以幫助家長走出教養誤區，更科學地教育孩子，用高質量的陪伴建立和諧的親子關系。

·3.5萬字

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如何培養孩子的溝通力

如何溝通，不僅是很多大人需要學習的技能，也是許多孩子急需提升的能力。《如何培養孩子的溝通力》從改變家長的觀念出發，讓家長認識到溝通技能在孩子的成長過程中占據的重要地位。本書為培養孩子的溝通力提供了幾點建議。作者認為，家長應首先改變自己的觀念，從而改變孩子的觀念，讓孩子認識溝通，享受溝通。在實踐中掌握說話技巧，并學會如何正確溝通，學會巧妙的溝通技能，提升自己的語言魅力，用邏輯思維，將溝通變成擅長的事，從而提升孩子的高情商競爭力。

·11.4萬字

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放下孩子：猶太人教子之謎

猶太傳統智慧與現代心理學完美融合，培養勇于追求卓越的孩子。溫迪·莫戈爾博士既是一位資深臨床心理學家、育兒專家，也是一位充滿智慧的猶太母親。在超過30年的診療生涯中，她積累了豐富的育兒案例，同時從猶太傳統經驗中汲取養分，發掘出一套有效解決兒童心理和精神問題的實用法則。本書將現代心理學與猶太傳統智慧相融合，從八個方面剖析了猶太家庭的教育理念：接納、尊敬、人格、感恩、家務、飲食、自律以及時間管理。作者認為，“當下的育兒趨勢是為孩子建造溫床、避開風雨”，而家長對孩子真正的保護，應該是“教孩子學會游泳”。通過借鑒猶太傳統的育兒智慧，本書將當代父母從過度保護孩子、對未來充滿恐懼的育兒焦慮中解放出來，幫助父母建立適度權威，培養有責任感、自信心、能自主解決問題的優秀孩子。

·13.5萬字

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名家教子書：世界經典

本書共10章，即10位教育大師的教育方法各自成章。對于那些渴望獲得成功的教子經驗的中國父親和母親來說，本書是一部有很大參考價值的家庭教育讀本，甚至可以說是一套權威而完善的教育寶典。相信每一位父母一定能夠從世界教育大師的智慧中得到啟發，真正把孩子培養成人、成才。本書讓您迅速了解大師教育智慧的核心內容，從而能夠輕而易舉地親近和理解世界教育大師的智慧，感受世界經典教育方法的巨大魅力。對于那些渴望獲得成功的教子經驗的中國父親和母親來說，本書是一部有很大參考價值的家庭教育讀本，甚至可以說是一套權威而完善的教育寶典。

·13.7萬字

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好習慣好成績

習慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習慣的罪責同樣不可推卸。這是一本專門為孩子培養好習慣量身訂做的教育寶典。本書選取了對人的一生有決定性影響的82個好習慣，通過大量生動有趣、發人深省的故事來論述良好習慣的培養的重要性。

·15萬字

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給孩子的全科啟蒙路線圖

本書由研究國外教育多年的教育博主撰寫，書中不僅涉及對孩子進行啟蒙的各種方法和建議，還有大量能給家長帶來啟發的工具，不僅解決家長不知道怎么陪娃的問題，還讓陪娃變成思維啟蒙的最好方式。本書提倡玩中學的概念，最大程度開發日常陪娃項目中的啟蒙元素，既鍛煉孩子動手能力，又提升孩子思維能力，且結合兒童發展關鍵期的概念，抓住兒童發展的特點，發揮優勢特長，幫助家長提升孩子底層思維能力，促進全面發展。

·7萬字

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