摆脱是什么游戏

樓宇烈

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孩子必讀的中華歷史文化故事·秦漢卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。本冊選取秦漢時期的重要歷史文化故事，如“趙高指鹿為馬”、“大澤鄉的星星之火”、“蘇武牧羊”、“司馬遷著《史記》”、“班超投筆從戎”等，展現了秦漢時期的社會發展以及杰出人物的豐功偉績，引導青少年培養明辨是非、堅毅果敢的品格，樹立愛國、報國意識。

·7.5萬字

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孩子必讀的中華歷史文化故事·春秋戰國卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。《孩子必讀的中華歷史文化故事（漫畫插圖版）·春秋戰國卷》選取春秋戰國時期的重要歷史文化故事，如“晏平仲不辱使命”、“立信木商鞅變法”、“田文和他的門客”、“燭之武妙語說穆公”、“西門豹除害興利”等，展現了春秋戰國時期風云際會、群雄并起的社會風貌，以先賢的道德風范、智慧風采，熏陶、導引青少年的成長成才。

·7.7萬字

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孩子必讀的中華歷史文化故事·三國魏晉卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。本冊選取三國魏晉時期的重要歷史文化故事，如“赤壁鏖兵”、“顧愷之‘三絕’傳世”、“祖逖中流擊楫”、“淝水之戰”、“裴秀和酈道元”等，展現了三國魏晉時期的社會變遷以及各類文化成就，引導青少年正確認識歷史，陶冶青少年的審美情操。

·7.8萬字

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孩子必讀的中華歷史文化故事·宋遼金元卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。本冊選取宋遼金元時期的重要歷史文化故事，如“剛正清廉話寇準”、“不阿權貴的包拯”、“南北軍民的斗爭”、“賈似道專權誤國”、“女紡織家黃道婆”等，著重展現宋遼金元時期的社會變遷、重要歷史人物的活動，培養青少年建立正確的榮辱觀，立下遠大志向。

·7.9萬字

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孩子必讀的中華歷史文化故事·明清卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。本冊選取明清時期的重要歷史文化故事，如“三寶太監下西洋”、“鄭成功收復臺灣”、“李時珍撰《本草綱目》”、“尼布楚談判”、“曹雪芹著《紅樓夢》”等，展現明清時期的社會進步、文化發展與對外交流，培養青少年的時代精神、世界精神、創新精神。

·8萬字

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孩子必讀的中華歷史文化故事·隋唐五代卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。本冊選取隋唐五代時期的重要歷史文化故事，如“隋統一南北”、“唐太宗虛心納諫”、“玄奘西游”、“梨園皇帝李隆基”、“詩仙李白”等，展現了隋唐五代時期，尤其是唐代繁榮、開放的社會風貌和人文景觀，培養青少年的開放、包容心態與創新精神以及強烈的民族自豪感。

·9萬字

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體悟力：樓宇烈的北大哲學課

本書是樓宇烈教授六十余年思想精華，來自北京大學火爆的中國哲學大課堂。哲學給人的印象是艱深難懂的，但是經過樓宇烈教授深入淺出、幽默風趣的講解，中國哲學的核心理念變得親切靈動。樓先生醍醐灌頂式的深入分析，有助于培養大眾的哲學思維方式，構筑中國哲學的寬廣知識體系。本書是大眾學習中國哲學的必讀佳作。

·16.6萬字

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孩子必讀的中華歷史文化故事·遠古夏商周卷

華夏五千年文明薪火相傳，生生不息。這些寶貴的歷史文化遺產，凸顯了中華民族的傳統美德和核心價值，是構成社會主義核心價值體系不可或缺的組成部分，對于廣大青少年的精神成長、心靈豐富、人格完善，具有不可替代的作用。本冊選取遠古夏商周時期的重要歷史文化故事，如“河姆渡人與水稻”、“精湛的制陶技藝”、“圍繞遷都的斗爭”、“被放逐的國王”、“三千年前的古城”等，展現了上古時期華夏民族的燦爛文明成就與多姿多彩的人文風貌，引導青少年樹立民族自豪感、民族認同感。

·7.4萬字

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中國的品格

北大國學泰斗力作，梳理千年文化，重現大國品格。中國人的自信，中國的底氣，歸根結底，來自源遠流長的中國文化。“但近百年來，人們自覺不自覺地在借用西方思維方式看待我們的傳統文化，這使很多人心中的傳統文化，已失去了本來的面貌”，85歲北大國學泰斗樓宇烈老先生不禁感慨道。這部《中國的品格》便是一部應運而生的力作。樓老以其在北京大學近六十年的中國哲學研究為底蘊，用聊家常的語氣，為我們梳理出中國五千年文化全貌。只有在全面了解國家文化的基礎上，我們才可能有真正意義上的經濟的自信、做人的自信和國家的自信。

·11.6萬字

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北大微講堂：中國文化的精神

《中國文化的精神》聘請樓宇烈教授講述：反顧20世紀中國文化的處境，主要有兩個不平衡：一是人文與科學的不平衡，二是傳統與西學之間的不平衡。這兩大不平衡造成了中國社會的諸多問題和國人的心靈困境。環顧現今世界文化，其發展呈現出兩大動向：即向傳統的回歸，以及對東方愈來愈關注。在此大背景下，中國傳統文化值得我們重新審視。首先要澄清的是，關注和學習傳統是否要求我們盲從？其次，西方世界在歷史上及當今是如何看待中國文化的？在世界文明之林中，中國文化的特點和根本精神是什么？傳統文化的三大支柱——儒、釋、道又有怎樣的內涵？

·1.6萬字

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中醫與傳統文化

北大微講堂是北京大學為學生開設的科普講座，邀請各學科教授、名家、院士等，講解內容權威卻又通俗易懂。

·1.3萬字

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花開蓮現：《心經》大智慧

《心經》是三藏圣典中流傳最廣、被人持誦講解最多的一部大乘經典，使用最多的譯本為玄奘大師所譯。雖僅二百六十個字，但涵義豐富，譯筆精練、流暢而優美。圣嚴法師稱其為“遇淺即淺，逢深則深”的“好經”。喧囂的世界，如水中月、空中云，如何放下顛倒虛妄，透過無常的現象，發現緣起性空的人生真諦，達到花開蓮現，花落蓮成的自在境界。滾滾紅塵中，如何擺脫煩惱萬分的生存狀態，去我執，實現人格的自我完善。苦由心生，這些問題的答案，不妨在《心經》中尋找。讓我們跟隨北大國學研修班最受歡迎主講樓宇烈教授，體悟《心經》，祛除內心的一切苦，尋找全新的生命空間。

·2.8萬字

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中國的品格

中國正在和平崛起，在經濟高速增長的同時，我們還要有自己的文化作支撐。因此，我們需要知道中國文化到底賦予了我們怎樣的品格與精神！只有在了解自己的民族文化的基礎上，我們才可能有真正意義經濟的自信、做人的自信和國家的自信。然而，由于各種原因，我們對中國文化的了解大多支離破碎，缺乏一個完整的體系，本書為此應運而生，它是對中國文化精粹的一次全景展示。作者以其在北京大學五十年的中國哲學研究為底蘊，懷著對中國文化的深深摯愛，厚積薄發，以聊家常般的平實語氣，深入淺出地介紹了整個中國傳統文化的精粹，詳細梳理了中國文化的脈絡與體系，總結出了中國文化的內涵與核心精神。

·11.7萬字

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中華文明史（第四卷）

樓宇烈，1934年生。北京大學哲學系教授、博士生導師。本書是北京大學國學研究院組織撰寫的一部多學科融合的學術著作。突現文明史既是人類的創造史，也是人類的演進史這一觀點，將物質文明、政治文明和精神文明，分別對應人與自然的關系、人類社會的組織方式以及人的心靈世界，展示其錯綜復雜的關系，做出總體性的描述，以突出中華民族的創造力以及中華文明生生不息的過程。本書將中華文明分為四個時期，以中華文明史上重大的轉型作為分期的依據，細致地描繪了各個時期文明的特點、亮點，及其承上啟下的關系，彰顯那些對文明發展做出重大貢獻的人物，探討對文明發展起關鍵作用的各種因素，從而全面論述了中華文明發展的歷程，揭示了若干發展規律和歷史經驗。本書力圖將中華文明放到世界格局中進行考察，寫出中華文明在世界文明進程中所處的地位。在論述中充分注意文物考古資料與文獻資料的結合，力求史筆、議論、才情三者相結合。本卷涵蓋明中葉至辛亥革命。

·35.5萬字

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