D-sign設計學院就在紡大的設計樓里，二年級的教室是一間約兩百平方米的開放式工作間。在那里，蘇敏看到了她的新同學們。

他們中的大多數人都已經在這里上了兩個學期的課，彼此都很熟悉了。而另一個和蘇敏一樣跳過一年級的女生，本人還未出現，在座的所有人就都知道她的名字——簡妮。整間屋子里，似乎只有蘇敏是徹頭徹尾的陌生人，她占了角落里一張沒人用的工作臺，試著跟前后左右的人搭訕，但人家都只是淡淡地跟她打個招呼，就繼續起勁兒地八卦那個簡妮。

旁邊一張桌上，一個戴眼鏡的瘦小男孩子在講：“簡妮一來，我們就全沒戲了吧，這一屆巴黎總校研究生課程的獎學金肯定是她的了。”

蘇敏聽了心里一動，那獎學金可是她一直惦記著的，連忙插上去問：“為什么呀？”

“你沒看過‘霓裳天才’？”男孩子反問。

蘇敏點點頭說看過。那是電視臺的一檔真人秀節目，比的就是服裝設計，她零零碎碎地看過幾集，覺得并不怎么樣。

沒想到卻聽那男孩子回答：“簡妮就是‘霓裳天才’的年度冠軍呀?！?

蘇敏突然有些后悔，自己怎么從沒動過這方面的腦筋，也去參加個比賽呢？嘴上又說：“也不一定吧，不是說到時候要看專業和法語成績嗎？”

“廣告效應，你懂嗎？”男孩子看看她，“簡妮到這里來念書，就是D-sign打的廣告。我們都是交了學費才能來這兒的，人家可是學校花錢請來的，到時候往總校一送，媒體肯定還會報道，又是一廣告?！?

蘇敏還是不死心：“總會有考試的吧？”

“她是‘霓裳天才’的冠軍，要比專業成績也不會差的。而且，設計考試又不是短跑，誰快誰慢一看就知道，倒更像是跳水或者體操，名將往那兒一站，就已經比別人多幾分了?！?

正說著，工作間的門開了，拉芙熱夫人和幾個負責二年級課程的老師走進來。同老師們走在一起的還有一個二十歲出頭的女孩子，比蘇敏高一些，長直發梳了個馬尾，顯得干練而漂亮。沒等介紹，就有人認出她來了，交頭接耳地說：“看，簡妮來了?！?

拉芙熱先講話，祝賀在座的二十七個學生升入二年級學習，然后又說：“本學年，還有兩位新同學加入到這個班，其中一位大家一定都已經知道了，‘霓裳天才’的年度冠軍，Mademoiselle簡妮?！?

簡妮笑著上前跟大家打了招呼，說了些互相關照、共同努力之類的話。在座的每個人都習慣性地鼓掌，心里卻是各有各的算盤。

“另一位你們還不認識，”拉芙熱揚起頭，朝蘇敏伸出手來，“Emily，請到前面來。”

蘇敏穿過那些工作臺，走到教室前面，從未有過的緊張。

拉芙熱向大家介紹，Emily同學因為專業基礎優秀，被推薦直接進入二年級學習。話說得十分簡略，聽起來沒什么說服力。

蘇敏也不知道接下去該說些什么，只朝眾人笑了笑，說：“大家好，我叫蘇敏?！?

隨后響起的掌聲比剛才稀落了不少，很多人搞不清狀況，面面相覷。

蘇敏走回自己的位子，邊上那個瘦小的男孩子湊過來問：“你叫什么來著？”

“蘇敏?！彼卮稹?

男孩子想了想，斷定自己從沒聽說這個名字，又問：“你原來就是讀設計的？”

“不是，讀法語的。”

“你得過什么獎？”

蘇敏搖搖頭：“沒得過什么獎?！?

男孩子睜大了眼睛，一副撞見鬼的表情。

蘇敏自覺無趣，心里想，這話怎么這么耳熟，那個什么方書齊好像也這么問過她。她又回想起畢業典禮上他的樣子，身上穿得很齊整，頭發不長，卻有些亂亂的，在偌大一個大宴會廳里，只要看見個后腦勺兒就能定位他在哪里。奇怪的是，她對他的打扮、身形記憶猶新，卻記不起他的長相。路人臉，她在心里斷言，莫名就笑了一下。

緊接著，拉芙熱介紹了一下二年級的課程：個性藝術觀、效果圖技巧、流行趨勢分析、立裁工藝、高檔時裝剖析、市場營銷、品牌形象、電腦制版……林林總總十幾門課，把周一到周五占了個滿滿當當，只留下兩個下午做小組作業，有幾天甚至要上到晚上九點。

有人開始嘆氣，蘇敏卻覺得一陣由衷的興奮，在心里對自己說了聲：“加油！”

不一會兒，書單也發下來了，有幾本是必定要買的，都是原版書，而且還是彩色銅版紙印刷的大部頭。蘇敏暗自算了算價錢，又是一筆不菲的開銷，再加上買材料的錢，她的“財政危機”真是愈演愈烈了。

隨后的課是個性藝術觀，授課老師是個半謝了頂的中年法國人，因為是那個學期的第一堂課，他只是很隨意地跟學生們聊了聊。蘇敏仗著自己法語程度好，和他來言去語說得十分歡樂。其他學生大多只上過一個學期的基礎法語，口語水平尚且停留在“comment allez-vous（你好嗎？）”的階段，前兩個學期還有翻譯跟著上課，從二年級開始就沒有了，所以聽得很是吃力，更插不上什么話，只有簡妮勉強回答了一兩個問題。

蘇敏心中不免得意，直到無意間發現別人看她的眼神里帶著些冷冷的厭惡，方才意識到自己做得太高調了，訥訥閉上嘴巴，埋頭記筆記。

挨到午休時間，她刻意和同學套近乎。鄰座那個男孩子叫了一個高個女生一起去吃午飯，她便也湊了上去。三個人到學生食堂排隊買了三份套餐，找了個小桌子坐下。

那高個女孩叫葉思明，工藝美專畢業，跟蘇敏同歲。男孩子叫張志凱，嫌自己名字太普通了，喜歡人家叫他的英文名字沃利，高中畢業就來D-sign了，還不到十九歲。

蘇敏和兩位新同學之間尚不熟悉，就先聊了聊專業。很快就發現葉思明繪畫和色彩方面功底了得，已經是個小有名氣的插畫師了，而沃利則對面料十分熟悉，不僅常用的梭織面料，就連針織材料也有研究。

他很低調地說了一句不得了的話：“國內售價五百到兩千的針織衫基本上都是我們家的工廠做的?！?

蘇敏不禁刮目相看，她老早就聽說學設計的學生當中有不少富二代，卻沒想到富二代也不是一無所長，專門來混日子的。她原以為總校獎學金唾手可得，直到這時候才發覺自己可能是想得太簡單了。

三個人又聊到學費。沃利同學家里很有錢，開一輛招搖的兩門跑車上學，自然不為這區區幾萬塊錢發愁。葉思明的情況跟她倒很相近，也是普通家庭，而且還是一個人在上海，半工半讀，盡量自己攢學費。

葉思明告訴蘇敏，自己同時做著好幾份兼職，為幾家雜志和網站畫插圖、做動畫人物設計，另外還在一家服裝廠做打版師助理。插畫師雖然是打零工，卻是她主要的經濟來源，而那份打版師助理的工作收入就少得多了，但對操練專業技術很有好處，而且也能借此接觸一些業內的人。

蘇敏覺得葉思明說得很有道理，心想自己也該去找個類似的兼職。她突然想到開學典禮上方書齊提起的那個工作機會，就問兩位新同學：“你們知不知道KEE？”

沃利立刻點頭，說：“新創的牌子，前一陣有報道說受邀參加明年的巴黎時裝周了?！?

“巴黎時裝周？不會是‘超霸男裝，入選盧浮宮的中國品牌’那種吧。”蘇敏笑起來，說得挺刻薄。

葉思明也跟著笑，但沃利卻說：“那個設計師是圣馬丁畢業的，還在英國拿到過新秀獎，我看過他的作品，絕對可以的。”

蘇敏聽了只是將信將疑，心里暗笑，怪不得方書齊會問她喜歡哪個國內的設計師，聽到她說一個也沒有，又露出那么一個怪表情。

沃利見她不買賬，又道：“你要是看過‘霓裳天裁’，應該知道這個設計師啊，他當過幾期評審，簡妮的冠軍大獎還是他頒的?！?

蘇敏細想，仍舊無甚印象，但還真沒想到此人與簡妮有這么一段淵源。

下午上的是設計制作，是整個學期最重要的一門課，在總成績里占百分之五十的權重。授課的矢田瑪利安，六十歲左右的年紀，是個很精神的日本老太太，已經在世界各地的D-sign分校教了十多年書了。

矢田穿著一條黑裙，脖子上系著一根火紅的絲麻圍巾，有著日本人典型的認真和效率，很快介紹了一下本學年的教學大綱、考試和評分標準。她是D-sign為數不多的幾個說英文的老師之一，課堂上的語言障礙相對少了一些，學生們你一言我一語，討論十分熱烈。

或許是嫌他們太吵，矢田突然提高聲音說道：“你們可能會發覺能說會道在這個圈子里很有好處，但我最欣賞的卻是緘默內秀的人，就好像Heidi Slimane（艾迪·斯理曼），我相信一個簡單的道理，藝術的一言堂只有一個，那就是作品。所以，在我的課上，決定成敗的也只有一個——作品?！?

教室里頓時安靜下來，蘇敏覺得有幾個人的目光落在她身上，好像這話就是說給她聽的。她心里有些不高興，但卻并不因此畏首畏尾，她相信自己是有實力的，而且，很快所有人都會知道，她是有實力的。

接下去，矢田布置了這個學期第一次作業。三人一組，用一周的時間做一套服裝以及配飾，算是摸底測驗，成績也會記入學期總評。

蘇敏心里盤算，自己的強項是裁剪和縫紉，沃利熟悉面料，葉思明繪畫和色彩功底很好，可算是各有所長，便連忙拉攏他們，湊成了一組。

這三人先是在學校餐廳討論，竟是十分地投契。待餐廳關門，他們意猶未盡，又轉戰到蘇敏與阿爾諾同租的小屋，列出當下最流行的元素，商量著定下所有細節，再畫好草圖。有些地方，蘇敏雖有異議，卻也沒有堅持，很爽快地少數服從多數。她暗自想，應該給自己一些挑戰，如果只是重復做喜歡做的、拿手的東西，又何必來上學呢？

仿佛一晃眼，天就黑了，阿爾諾從學校回來，問蘇敏去不去吃飯，房里的三個人還沒有散場的意思。蘇敏頭也沒回，答了聲：“不去。”阿爾諾在門口踱了幾步，最后訕訕地走了。